三峡-PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三峡,永吉二中,李琦,学习目标,1,、有感情的朗读、背诵课文，学习、积累重点词语。,2,、品味文章语言，展开想象，体会作品的意境。,3,、体会作者对三峡的欣赏之情，培养学生热爱祖国河山的情感。,你知道吗,?,1,、,三峡,选自,水经注,。本文作者是,郦道元,，,字善长,，他是我国,北魏,杰出的,地理学家,、散文家。他所著的,水经注,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。,2,、三峡包括,瞿塘峡、巫峡、西陵峡,。在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间，,全长约二百公里。,瞿,q,塘峡,巫峡,西陵峡,给加横线的字注音,阙,（）叠,嶂,（）,襄,（）陵 沿,溯,（）,曦,（）素,湍,（）,绝 （）,漱,（）,属,（）引 哀,转,（）,qu,zh,ng,xi,ng,s,x,tu,n,y,n,zh,zhu,n,sh,山,献,自,三峡七百里中，两岸连,山，,略无阙,处。重岩叠,嶂，隐天蔽日，,自,非,亭午,夜分,，不见,曦,月。,在,毫无,通“缺”,如果,正午,半夜,日光，这里指太阳,在三峡七百里中，两岸都是相连的高山，没有中断的地方；重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮盖住了天空和太阳，如果不是正午和半夜，其他时间都看不到太阳和月亮,。,至,于夏水,襄,陵，,沿溯,阻,绝,。,或,王命急,宣,，有时朝发白,帝，暮到江陵，其间千二,百里，,虽,乘,奔,御风，不以,疾,也。,到,上,顺流而下,逆流而上,断,有时,传达,即使,这里指飞奔的马,快,到了夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的船只都被阻，不能通航。有时皇帝的命令要急速传达，这时候早晨坐船从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这两地相距一千二百里，即使骑上快马，驾着风，,也不,如,船行得快,。,春冬之时，,则,素湍,绿潭，,回清,倒影，,绝,巘多生怪,柏，悬泉瀑布，,飞漱,其,间，,清荣峻茂,，,良,多趣味。,白色的急流,回旋着清波,极高,急流冲荡,水清，树荣，山高，草盛,实在,在春，冬两个季节，则是白色的急流，碧绿的深潭，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。在极高的山峰上，生长着许多怪异的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布急流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，实在是趣味无穷。,每至,晴初霜旦,，林,寒,涧,肃,，,常有高猿长啸，,属引,凄异，,空谷传响，哀转久绝。,故,渔者歌曰：“巴东三峡巫,峡长，猿鸣三声泪沾裳！”,天刚晴或下霜的早晨,寂静,清凉,接连不断,所以,（在秋天）每到天刚晴或者下霜的早晨，树林山涧清凉寂静，经常听到高处的猿猴放声长叫，（声音）接连不断，异常凄凉怪异，从空旷的山谷传来回声，悲哀婉转很久才消失。所以渔者唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！,小结,三峡的山,连绵 高峻,三峡的水,夏,春冬,秋,湍急,清澈,凄清肃杀,正面描写与侧面描写相结合,三峡,主旨归纳：,作者描绘了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。,我来当导游,郦道元笔下那雄奇险峻的三峡，业已成为举世瞩目的水利工程，听到这振奋人心的消息，请你以导游的身份拟写一段导游词。（可结合自然风光、地理变化、四季之景、古代文化等来介绍）（,100,字以内）,我来当导游,示例：游客朋友们大家好，欢迎来到旅游胜地三峡。长江三峡，人杰地灵，它是中国古代文化的发源地之一，著名的大溪文化，在历史的长河中闪耀着奇光异彩，青山碧水，曾留下李白、杜甫等文豪的足迹，也留下了许多千古传颂的诗篇，这里还有许多像白帝城、张飞庙等名胜古迹，它们同这里的山水交相辉映，名扬四海！（人文）,神女峰,位于重庆市巫山县巫峡大江北岸，一根巨石突兀于青峰云霞之中，宛若一个亭亭玉立、美丽动人的少女，故名神女峰。,古代传说中，神女峰是西王母幼女瑶姬的化身，曾助夏禹治水，水患消除后，毅然决定留在巫山，为行船保平安，因而博得后人尊敬。,景物描写的方法与技巧,景物描写的方法与技巧,一、抓住景物的特征,认真观察，抓住特点,二、要选好观察的角度,确立观察点：（或远观、或近看，或仰视，或俯瞰,),观察的顺序：,(,由近及远，或由远而近，或由上而下，或由下而上,),三、安排好描写的顺序,空间顺序（随观察者位置的转移来描写）,时间顺序（如春、夏、秋、冬）（早、午、暮、夜）,四、要融情于景，表达主观感受,国学大师王国维说：“一切景语皆情语。”,五、运用动静结合的手法,伟大的祖国到处都是美好风光，希望同学们闲暇时背起行囊，走进自然，亲近山水，用我们的心灵感受祖国山河之美吧,