1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六单元,平行四边形的面积,一、复习引入,学过的几何图形有哪些？,长方形面积,=,长,宽,正方形面积,=,边长,边长,一、复习引入,哪个图形的面积大？,1,厘米,15,个,1,平方厘米,15,个,1,平方厘米,5,3=15,（平方厘米）,？,二、探究新知,原来平行四边形的底,原来平行四边形的高,（长方形的长）,（长方形的宽）,二、探究新知,长方形的面积,=,长,宽,平行四边形的面积,=,高,原来平行四边形的底,原来平行四边形的高,（长方形的长）,（长方形的宽）,底,二、探究新知,S=a,h,S=ah,S=a
2、h,平行四边形的面积,=,高,底,二、探究新知,我的收获,二、探究新知,讨论：,平行四边形有多少条高？,沿任意一条高剪开，然后将右,半部分向左或将左半部分向右,平移都能得到一个长方形吗？,二、探究新知,二、探究新知,二、探究新知,比较下列平行四边形的面积,高,底,等底等高,的平行四边形,面积相等,。,二、探究新知,二、探究新知,平行四边形花坛的底是,6m,，高是,4m,，它的面积是多少？,4m,6m,64=24,（,m,2,）,二、探究新知,努力吧！,学以致用,三、巩 固 提 升,三、巩 固 提 升,有一块地近似平行四边形，底,43,米，高,20.1,米，面积是多少平方米？,三、巩 固 提 升,填表,760,434,242,三、巩 固 提 升,判断,:,(1),平行四边形的底是,7,米,高是,4,米,面积是,28,米。,(),(2),a=5,分米,h=2,米,S=100,平方分米。,(),三、巩 固 提 升,6,米,3,米,6,3=18(,平方米,)(),x,下面对平行四边形面积的计算对吗？,三、巩 固 提 升,8,7=56(,平方分米,)(),x,下面对平行四边形面积的计算对吗？,8,分米,7,分米,三、巩 固 提 升,思考题：你有几种方法求下面图形的面积？,三、巩 固 提 升,今天,我学习了平行四边形的面积公式，并能应用它来解决生活中的实际问题。,四、总 结 全,课,
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