捡拾幸福课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,黑山北关实验学校,吴志宏,作文讲评课,晒出幸福照,作文要求,：,有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只是要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！,请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。要求：,1,、内容具体，有真情实感；,2,、文体不限（诗歌、戏剧除外）,3,字数不少于,600,字。,作文优点：,1,、主题鲜明，中心突出,2,、结构严谨，叙事流畅,3,、细节生动，意境优美,4,、语言流畅，富有文采,作文中存在的问题：,1,、选材不够新颖，文章平淡无起伏。,2,、结构安排不合理，中心不突出。,3,、描写的片断不具体，空洞,4,、语言平淡无味，缺少感染力,5,、个别同学错别字较多，凑字数，罗嗦。,榜上有名,、精妙开篇奖：刘乐瑶、郭桓羽、常避宁,2,、最佳结尾奖：李逸群,3,、妙笔生花奖：王鹤淞、郭美含,4,、最具潜力奖；李壮,5,、最佳书写奖：,何谓亮点？,亮点：让读者觉得精彩、动情的东西。,可以是引人眼球的标题、一锤定音的开,头、回头一笑百媚生的结尾；可以是描,写精彩的一个眼神、一句话语、一个动,作、一处景物、一种修辞、一番感受等,精彩呈现,精彩开篇,：,1,、金黄的沙滩，蓝色的海水，阳光洒在海上，折射出闪闪金光，我赤着脚站在沙滩上，任由清凉的海水漫过我的脚背，再退却，再漫上来,常避宁,2,、幸福是什么？幸福是一声亲切的问候，一种新绿的芳香，一片凉爽的绿荫。只要我们用心拾取，幸福的记忆便温馨地扑面而来。幸福,精彩语句：,1,、幸福就像沙滩上的珍珠，在我们的记忆中闪闪发光，让我来带你捡拾那幸福的瞬间吧。,郭桓羽,2,、我用筷子夹起了酸菜馅饺子，任酸味在嘴中蔓延，任粉条在嘴里滴溜溜地转动，在酸味与粉条之中，我品尝到了幸福的味道。,王鹤淞,3听着妈妈温暖的话语，我轻轻地接过清香的牛奶，两手稳稳地捧着杯子，热气缓缓地升起来，暖暖地扑在我的小脸上，轻轻地喝下一小口，香醇的牛奶流湍在我的心里，暖暖的，甜甜的，真幸福！,精彩呈现,精彩语句：,1,、幸福就像沙滩上的珍珠，在我们的记忆中闪闪发光，让我来带你捡拾那幸福的瞬间吧。,郭桓羽,2,、我用筷子夹起了酸菜馅佼子，任酸味在嘴中蔓延，任粉条在嘴里滴溜溜地转动，在酸味与粉条之中，我品尝到了幸福的味道。,王鹤淞,3,、听着妈妈温暖的话语，我轻轻地接过清香的牛奶，两手稳稳地捧着杯子，热气缓缓地升起来，暖暖地扑在我的小脸上，轻轻地喝下一小口，香醇的牛奶流淌在我的心里，暖暖的，甜甜的，真幸福！,陈子傲,4,、清晨微弱的阳光穿过树枝射进窗户，照到了有说有笑的一家人身上，驱散了笼罩在我心中的阴霾，我不禁又再次想起了往日温馨幸福的时光。,郭美含,精彩结尾：,1,、幸福是个美丽的玻璃球，破碎散落在世间的每个角落。只要用心感受，用心捡拾，幸福就会永远存在。我想说，我很幸福，过去是，现在是，一直都是。,李壮,2,、幸福其实很简单，是一丝温暖，一缕阳光，一次甘甜，只要我们用发现的眼睛来观察，在平凡的生活中处处可以捡拾幸福。,张淞搏,优秀作文标准,1,、精妙的文章构思。,2,、精当的材料处理。,3,、精美的文章语言。,4,、精彩的文章开头。,5,、精典的文章结尾。,捡拾幸福,(,作者：刘乐瑶,),我走在记忆的沙滩上，沙滩边许多美丽的贝壳，在夕阳的余晖下闪闪发亮，我踏着夕阳的一缕金光，弯下腰捡拾贝壳，在捡拾幸福中沉醉,幸福是粉红色的温暖时光,“,小船儿，摇呀摇，摇到外婆桥,”,小时候，夏日的傍晚，妈妈总是喜欢穿着粉红色的短衫,倚着窗边抱着我，让我的小脑袋靠在她柔软的肩膀上,用专注又慈爱的眼神看着我,这时她额前的几缕头发垂下来触碰着我的稚嫩的小脸,软软的,痒痒的,我也随和着妈妈轻轻地哼唱着这首百听不厌的歌谣。美丽的夕阳透过窗户映照在我们身上，好像镀上了一层金色的光辉,好美好美,!,我喜欢就这样静静地陶醉在妈妈的爱河之中。,幸福是粉红色的温暖时光,甜蜜温柔。,佳作放送,幸福是天蓝色的天鹅礼物,昨天我和爸爸妈妈吵架了,心中充满了阴云般的怒气，今天是我的生日呀，看来生日礼物是没有希望了,放下书包,我面无表情很不情愿地坐在了沙发上。,“,生日快乐,宝贝,快来看看我们为你精心准备地生日礼物,!,”,爸爸妈妈满脸微笑地说。我睁大了双眼,还未从刚才的惊喜反应过来,一只天蓝色的玩具天鹅便呈现在了我的视线中。哇,!,好漂亮呀,!,天蓝色的羽毛,点缀着颗颗璀烂的钻石,镶嵌着黑色眼睛的头,上扬的嘴角似乎在对我微笑,.,我紧紧地把这只足有我的头大的蓝天鹅抱在怀是,.,一时间惊喜、,感动,、兴奋交织在一起,泪水顺着我的脸颊悄然滑落,怒气顿时消失得无影无踪,心中的天空就像水洗过的天蓝色澄澈透明,正如那天鹅的羽毛一般。,幸福是天蓝色的天鹅礼物,惊喜感动。,幸福是金黄色的闪光奖牌,“,加油,!,加油,!,”,在同学们的喝彩声和加油声中,我咬紧牙关,把全身的力量都集中在了那双腿上,奋力地向前跑着,我感到了那属于我的第一名的红色丝带在我的腰间飞舞着。同学们的喝彩声,叫好声在我的耳边响起,我成功了。,当我欢喜地走上颁奖台,颈上戴上闪闪发光的奖牌时,我知道冠军并不只是属于我一个人,老师的信任,同学的鼓励,父母的支持,一一地在我的泪光中呈现。我看着那枚金光闪闪的奖牌,那是荣耀的闪光,汗水的闪光,成功的闪光,!,幸福是金黄色的闪光奖牌,喜悦灿烂。,我把从沙滩中拾来的粉红色的,天蓝色的,金黄色的贝壳稳稳地放在胸前,用心感受着幸福的滋味,-,那么甜美，那么令人陶醉，那么回味无穷。,赏析品读,听了这篇作文，请思考：,行文结构有什么独特之处？,哪些情节让小作者感到了幸福？,运用了哪些描写方法,/,修辞方法写出自己,的真情实感？,评头论足,你觉得这篇文章哪里写得好？还有哪些地方存在不足？怎么改？请按照要求修改。,你来做老师,修改方法：,1,、文章有没有表达出自己的真情实感。,2,、选材是否合理，重点有没有突出。,3,、语句是否通顺、具体、有条理。,4,、文中语言、动作、心理等细节描写是否得当。,要求：,学生以,4,人小组为单位，合作学习并交流。,布置作业：,1,、课后请传阅优秀同学作文学习,2,、修改自己的作文整理到作文本上,谢谢大家！,