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高三生物复习 生物的新陈代谢.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,对“生物的新陈代谢”专题,二轮复习策略的探讨,南京金陵中学 王苏豫,1,2006,考试大纲对“生物”的能力要求,1.,理解能力,(1),能阐述所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。,(2),能运用所学知识,对某些生物学问题进行解释、推理,作出合理的判断或得出正确的结论。,2.,实验与探究能力,(1),能独立完成“生物知识内容表”,(,见下表,),所列实验。包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合的运用。,(2),具备验证简单生物学

2、事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。,(3),具有对一些生物学问题进行初步探究的能力。包括确认变量、作出假设和预期、设计可行的研究方案、处理和解释数据、根据数据作出合理的判断等。,(4),能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修改。,3.,获取信息的能力,(1),会鉴别、选择试题给出的相关生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。,(2),能用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。,(3),关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展。,4.,综合运用能力,理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的有关生物学问题。,

3、2,一、复习思路,3,1,、知识网络示意,简明扼要,化难为易,4,2,、知识梳理层次,严而有序,视角新颖,生物类群,植物代谢、动物代谢和微生物代谢等,物质代谢类,水分代谢、矿质代谢、糖类代谢、脂质代谢、蛋白质代谢等,同化作用,光合作用、生物固氮、水和矿质的吸收和利用、三大营养物质的合成代谢等,异化作用,细胞呼吸(有氧呼吸、无氧呼吸)、三大营养物质的分解代谢、微生物的初级代谢和次级代谢等,5,2,、知识梳理层次,严而有序,视角新颖,能量代谢,光能与与电能的转换、电能与化学能的转换、活跃的化学能与稳定的化学能的转换,,ATP,与葡萄糖及糖元等能源物质的关系,代谢场所,有叶绿体、线粒体、核糖体、内质

4、网、液泡、细胞质基质、细胞核等几乎所有的细胞结构,细胞代谢的环境条件,温度、,pH,、氧气和二氧化碳浓度、光照强度等适宜条件等,6,2,、知识梳理层次,严谨有序,视角新颖,参与代谢的物质,水,矿物质;糖类中有葡萄糖、果糖等重要的单糖,二糖中有麦芽糖、蔗糖、乳糖等,多糖则有淀粉、肝糖元、肌糖元、纤维素等多种;脂质中的磷脂、脂肪、胆固醇,蛋白质中的载体蛋白、糖蛋白、脂蛋白、血红蛋白、酶、微生物的有机氮源等,生物的生长发育和增殖,DNA,的复制、,RNA,的转录、蛋白质的合成等也是重要的细胞代谢活动,7,3,、课文图表导读,回归教材,研学创新,科学发展历程:,对食物的化学性消化的本质的探素过程,对光

5、合作用的由定性到定量的研究过程,科学研究方法:,有关酶的实验,运用了科学研究的一般方法,,体现了基本的科学思想,(,如变量、对照等,),溶液培养法与必须矿质元素、矿质元素的吸收与,根的呼吸作用抑制等,联系生产实际:,合理灌溉、合理施肥、合理密植、提高光能利用率,8,关注人体健康,理解三大营养物质的代谢途径和相互关系,3,、课文图表导读,回归教材,研学创新,关注人与自然的和谐,对,C3,植物与,C4,植物的研究与提高农作物,产量的意义,生物固氮与农业生产及生态系统的平衡的意义,微生物与发酵工程的研究反映了人类认识、利,用和改造自然的能力,9,深化诊断性解析,提升知识与能力层次,加强适应性训练,掌

6、握思路与综合运用,拓展探究性视野,展现宽阔的知识背景,4,、关注学情研究大纲,高效有序纲举目张,10,二、试题举例,11,1,、一同学在野外采集到右图中的植物,经过观察得出下列结论,请指出其中正确的一项是(,A,),该植物体在生长发育初期,,中的还原糖先增后减,B,、,光合作用制造的有机物运输,到,中供生命活动需要,C,、,共生固氮微生物只有侵入,中,才能存活,D,、若,的基因型是,AaBb,,则,和,基因型依次是,AABB,、,AaBb,12,2,、下列对于光合作用中各种能量转变的概述正确的是(,B,),A,、光能转变为电能是叶绿素分子对光能的吸收和传递的过程,B,、电能转变为活跃的化学能的

7、标志是产生,ATP,和,NADPH,C,、光能转变为活跃的化学能是电子传递的过程,不需要酶的作用,D,、光能转变为稳定的化学能的过程包括,CO,2,固定和还原,13,3,、下图为一个由池塘及周围陆地构成的生态系统。若取其中各种植物的成熟叶片置于一定浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的先后顺序是(,B,),A,、,W,、,M,、,Bs,、,C,、,D B,、,W,、,M,、,Bs,、,D,、,C,C,、,D,、,C,、,Bs,、,M,、,W D,、,M,、,W,、,Bs,、,C,、,D,14,4,、红树林中有一种叫光亮海榄雌的植物具有向上生长的特殊根系,这些根系能伸出水体,而根内则具有良好的通气组织

8、与气孔相连。光亮海榄雌的根系特点说明(,B,),A,、光亮海榄雌的根具有向光性,B,、植物对缺氧环境的适应,C,、生长素作用具有两重性,D,、生长素具有极性运输的特点,15,5,、在讨论光合作用需要哪些矿质元素时,收集到以下的资料:叶绿素分子含,C,、,H,、,O,、,N,、,Mg,等,5,种元素;植株缺乏,N,、,Mg,、,Fe,、,Mn,、,Cu,、,Zn,等元素时,叶绿素不能形成,呈现缺绿病;水在光下分解需要,Mn,参与;,Cl,和,Ca,元素对氧的释放有特殊影响。下列推测中合理的是(,C,),A,、,C,、,H,、,O,、,N,、,Mg,、,Fe,、,Mn,、,Cu,、,Zn,是光合作

9、用中的必需矿质元素,B,、缺乏,N,、,Mg,、,Fe,、,Mn,、,Cu,、,Zn,等微量元素直接导致叶绿素分子不能合成,C,、,Fe,、,Mn,、,Cu,、,Zn,等元素可能与叶绿素分子形成过程中某些酶的作用有关,D,、,Mn,、,Cl,、,Ca,等元素参与光合作用过程中能量的吸收、传递和转换,16,6,、下列可能是大气中的二氧化硫对植物造成的负面影响的是(,C,),A,、,SO,2,被植物吸收用于合成有机物,B,、以硫酸盐形式被根吸收用于合成蛋白质,C,、诱导叶片细胞中的,K+,大量外流,D,、水体酸化严重影响鱼类的生殖和发育,17,7,、下列各项对,C,4,植物的描述不确切的是(,B,

10、A,、有花环样结构和两种叶绿体,B,、蒸腾作用微弱耐旱性强,C,、在不同细胞分别有两种,CO,2,固定酶,D,、光合作用的最适温度是,30,45,18,8,、当氧分子的体积分数大于或低于,3%,4%,时,植物组织的呼吸速率都会提高,并释放较多的,CO,2,。在农业生产实践中应用呼吸作用原理,设法促进呼吸的措施是(,C,),A,、在干燥、低温的条件下储藏种子,B,、将广柑储藏于密闭的土窖中,C,、早稻育秧时寒潮过后适时排水,D,、番茄装箱后抽去空气补充氮气,19,9,、科学家通过对许多作物的产量和种群密度关系的研究,得到下列结果。将此结果应用于农业生产时给我们的启示是(,D,),A,、种群密

11、度为,4,左右时是甜菜生产的适宜密度,B,、提高氮元素供应量可大幅度增加玉米的种植密度,C,、欧防风草根的生长与种群密度无关,D,、合理密植的目的是提高农作物某些部位的产量,20,21,10,、植物受精后受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,子房发育成果实。种子和果实发育及成熟时,各种有机物发生了剧烈的变化。下列说法不正确的是(,BCD,),A,、淀粉磷酸化酶参与细胞中淀粉合成,随着水稻种子的成熟,淀粉磷酸化酶活性会下降,B,、油料种子成熟时脂肪含量提高,蛋白质含量变化很小,说明脂肪由蛋白质转化而来,C,、提高温度和氧浓度或施以乙烯,可以促进呼吸,加速苹果细胞中还原糖转变成淀粉,D

12、三倍体香蕉是单性结实,果实发育过程中养料的积累无需生长素的作用,22,11,、水稻田里养鸭,是进行生态养殖的一种新方法。在合理密植的水稻田里,小鸭以水中的绿萍、水生小动物为食,在浅水中活动时踩踏稻田,还起到中耕松土的作用。不仅提高了水稻的产量,还增加了鸭的收益。但是,当水稻灌浆后,就不能再在田中放养鸭了。以上生产实践依据的原理是(,A C,),A,、合理密植可调节水稻的种群密度缓解种内斗争,B,、稻、鸭、绿萍和水生小动物构成一个稻田群落,C,、中耕松土有利于水稻根部的呼吸作用,促进了矿质元素的主动运输,D,、水稻灌浆后,鸭与水稻之间由共生关系转变为捕食关系,23,12,、现有材料用具:质量

13、分数为,2,的新鲜淀粉酶溶液;试管,量筒,小烧杯,大烧杯,滴管,试管夹,酒精灯,三脚架,石棉网,温度计,火柴;质量分数为,3,的可溶性淀粉溶液,热水,冰块,碘液。请回答有关问题,并图示利用提供的实验器材设计的实验。,(,1,)实验中使用淀粉酶的依据是,,碘液的作用是,,若需进一步说明实验的可靠性,可以怎样做?,。,(,2,)根据提供的实验器材,应设计的实验是,。,设计实验如下(,2,分):,图示如下:,24,13,、下表列出的是一些酶的最适,pH,,,请分析数据回答问题:,酶,最适,pH,胃蛋白酶,1.8,过氧化氢酶,7.6,胰蛋白酶,7.7,核糖核酸酶,7.8,25,(,1,)同时有表中各种

14、酶的生物是,。在正常生理条件下,酶的最适,pH,表示此时,,血液中有许多对缓冲物质,如,H2CO3/,、,NaH2PO4/,,能够调节血液的,,使细胞生存的,维持相对稳定,从而为细胞内的,正常进行提供必要的条件。,26,(,2,)急性胰腺炎患者的血清和尿中淀粉酶活性显著增高,肝炎或肝受损时,血清中谷,-,丙转氨酶活性显著增加。导致血酶活性异常的原因是,。,(,3,)人在饥饿初期,血糖含量会,,,若某人经常出现头昏、心慌、出冷汗、四肢无力等症状,你会建议他,。,27,参考答案:,(,1,)动物 酶的活性最高,NaHCO,3,Na,2,HPO,4,酸碱度 内环境 酶促反应(新陈代谢代谢活动),(,

15、2,)组织细胞受损,细胞膜的通透性增加,,酶大量进入血液,(,3,)相对稳定,到医院做肝功能检查,并及时补充糖类物质。,28,14,、头孢菌素高产菌株是工业发酵的重要菌株,为了获得纯度高、产量高的头孢菌素高产菌株,科学家利用基因工程手段,将一个重组质粒转入头孢菌素高产菌株,结果如图所示。请分析图中曲线变化,回答问题:,29,(,1,)上面两图反应了重组质粒转入头孢菌素高产菌株,转化成,菌株前后,,和,的产生情况。,(,2,)构建重组质粒必须,和,等酶的参与。头孢菌素高产菌株生产过程的实质是,,头孢菌素属于微生物代谢中产生的,。,(,3,)若横坐标表示时间(小时),两种产物都在,40,小时以后产生的原因是,。,30,谢谢!,31,

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