北师大版六上数学第4课时-百分数的应用(二)(2)公开课教案教学课件课时训练作业练习知识点总结.ppt

第,4,课时 百 分 数 的 应 用（二）（,2,）,第 七,单元,百 分 数 的 应 用,选择两个信息，然后,提出,一个问题，并试着解决。,有哪些选择方案呢？,（,1,）（,2,）（,3,）（,4,）,探究新知,（,1,）一种小麦，烘干前的质量是,1000kg,。,（,2,）烘干后质量减少了,10%,。,烘干后的质量是多少千克,?,1000kg,。,了,10%,？,kg,。,1000-100010%,方法一：,900,（,kg,）,1000,（,1-10%,）,方法二：,900,（,kg,）,答：烘干后的质量是,900,千克。,探究新知,（,1,）一种小麦，烘干前的质量是,1000kg,。3,）小麦烘干后的质量是,900kg,。,烘干后的质量比烘干前少多少,kg?,1000kg,。,？,kg,900kg,。,1000-900,100,（千克）,答：烘干后的质量比烘干前少,100kg,。,探究新知,（,1,）一种小麦，烘干前的质量是,1000kg,。,（,3,）小麦烘干后的质量是,900kg,。,烘干后的质量比烘干前少百分之几,?,1000kg,。,了？,%,900kg,。,（,1000-900,）,1000,10%,答：烘干后的质量比烘干前少,10%,。,探究新知,（,2,）烘干后质量减少了,10%,。,（,3,）小麦烘干后的质量是,900kg,。,小麦烘干前的质量是多少千克,?,？,kg,。,了,10%,900kg,。,900,（,1-10%,）,1000,（,kg,）,答：小麦烘干前的质量是,1000,千克。,探究新知,（,1,）一种小麦，烘干前的质量是,1000kg,。,（,4,）小麦烘干后质量减少,100kg,。,烘干后的质量减少了百分之几,?,1000kg,。,100kg,？,%,9001000,10%,答：烘干后的质量比烘干前少,10%,。,探究新知,（,3,）小麦烘干后的质量是,900kg,。,（,4,）小麦烘干后质量减少,100kg,。,烘干后的质量减少了百分之几,?,900kg,。,100kg,？,%,100(900+100),10%,答：烘干后的质量减少了,10%,。,探究新知,你同意淘气的发现吗？与同伴说一说。,我发现无论解决的是什么问题,都可以用这个图表示烘干前后的关系。,探究新知,5.,街心公园的总面积为,24000m,2,，其中建筑、道路等占公园总面积的,25%,，其余为绿地。街心公园的绿地面积有多少平方米？,24000,（,1,25%,）,18000,（,m,2,）,答：,街心公园的绿地面积有,18000,平方米,。,巩固练习,答：步行去学校的同学有,27,名。,6.淘气调查了全班36名同学从家去学校的方式，,其中25%的同学乘坐汽车，其余的同学全部是,步行去学校。步行去学校的同学有多少名？,36,（,125%,）,27,（名）,巩固练习,答：新品种水稻比普通水稻每公顷增产,25%,。,7.某试验田普通水稻的平均产量是每公顷5.6吨。,改种新品种水稻后，平均产量为每公顷7吨。,新品种水稻比普通水稻每公顷增产百分之几？,（,7,5.6,）,5.6,0.25,25%,巩固练习,7.某试验区2010年新品种水稻的种植面积为2万,公顷，2011年的种植面积比2010年增加25%，,2011年新品种水稻的种植面积是多少万公顷？,2,（,1,25%,）,2.5,（万公顷）,答：,2011,年新品种水稻的种植面积是,2.5,万公顷。,巩固练习,7.张大伯的一块农田去年种普通水稻，产量是,1200kg。今年改种新品种水稻后产量比去年,增产二成，今年的产量是多少千克？,1200,（,1,20%,）,1440,（千克）,答：今年的产量是,1440,千克。,巩固练习,1.,即使相同的信息,也可以提出不同的问题。,2.,要根据信息之间的关系提出数学问题,否则无法表示信息和问题之间的数量关系,也不能解答。,课堂小结,1.,某市,2014,年的旅游人数是,42,万人,比,2013,年增长了,40%,2013,年的旅游人数是多少万人,?,42,(1+40%),=30(,万人,),答：,2013,年的旅游人数是,30,万人。,2.,生物小组的同学用,500,粒玉米种子做发芽试验,结果有,12%,的种子没有发芽,发芽的玉米种子有多少粒,?,500,(1-12%),=440(,粒,),答：发芽的玉米种子有,440,粒。,拓展练习,更多精彩视频内容，敬请关注,3334326094,qq,.com,www,.,youyi100,.com,youyicongshu100,卖油翁,下课了，听个小故事吧！,学习目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲）,谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,1,、课文主要写了,和,两个场面。,3,、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是,，,，表现了他对陈尧咨的射技的,的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是,，,这句话所包含的道理是,。,2,、陈尧咨看待自己射技的句子是,、,、,这些句子表现了陈尧咨,的态度。,4,、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？,课堂练习：,射箭,酌油,公亦以此自矜,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,自矜（或骄傲）,睨之,但微颔之,轻视（或轻蔑）,无他,但手熟尔,熟能生巧,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；,10,、智者超然物外,