1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文指导(观察日记),习作要求:,1,、注意把平时观察中的新发现,或是观察中发生的事写下来,可以两种形式选择:,一是写一篇记叙文;二是用“观察日记”为题,把观察的动植物情况已日记的形式整理出来。,2,、注意安排好文章的写作顺序。,3,、注意语句通顺,叙事要具体。,写作要诀:,第一,确定内容,注意观察。注意动植物的生长特点、生活习性的观察,把观察的细节写下来。,第二,掌握格式,真实具体。,题目。在第一行写。,在第二行的中间
2、写明日记的时间:即:年月日,星期,最好把天气情况稍带说明。,正文。同写其他文章一样,分成几个小段来写。,例文:,观察日记三则,2002,年,9,月,12,日 星期四 阴,“还真得感谢老天爷,这几天一直下雨,把那雨水无私的奉献给我两盆新爱的植物!”我感激地说,“这几天还真长了不少呢!”,盆栽的树干上,新芽不断的往外冒,长成小叶子。而芦荟,那中间的芽,还在长。幼小的芽,可爱又充实。,回想当初,我刚为他们浇水时,他们是那么的弱小,通过我一个星期的浇水,松土后,他们长大了,长得很“强壮”,我,是那么开心、激动,还有一种说不上来的感觉。这种感觉,只有我体会得到。,给乌龟喂食,今天,我第一次给小乌龟喂食,
3、所以很认真地观察。,我先把切好的肉投进桶里,只见乌龟眨了一下眼,抬头深吸一口气,然后又看看我,最后把头扎进水里看着,肉不动了。乌龟的样子可真像一个想吃又不敢吃还怕别,人偷去的小姑娘。过了一会儿,乌龟又抬起头看着我又把头扎进水里不动了。乌龟真有耐性呀!直到现在,我,才真正明白了乌龟和兔子赛跑靠得就是这种耐力,足足有,15,分钟了,乌龟还没有吃,真累人啊!没办法,我把,手中的肉全部扔进了桶里,爱吃不吃吧!,不吃我也不饿,说完就打了一个大哈欠,可就在这两秒种里,乌龟迅速地伸长脖子,张开大嘴,用尽全身力气地一咬,哈!一大块肉就解决了,看!大乌龟不吃是不吃,吃起来还真卖力气呢!然后,乌龟又按照前面的方法
4、一个不剩地吃掉了。,观察日记三则,2006,年,9,月,20,日 星期三,天气:晴,今天,老师让我们泡豆子,观察它的发芽过程。我急忙跑回家,心情特别激动。连忙抓了几颗黄豆,接了半杯水,把豆子放在里面。还差一点滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快点长大。,2006,年,9,月,22,日 星期五 天气:晴,放学了,我飞奔回家,第一件事就是去看我的小豆子。我一看,惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了,皱得像花生壳一样。而且,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿。,观察日记三则,2006,年,9,月,25,日 星期一 天气:阴,今天,我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽,穿破了它的“外衣”,伸出头来,看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。,2006,年,9,月,28,日 星期四 天气:晴,小豆芽已经长得很长了,小芽的尖儿上已经长出许多须,爷爷告诉我:“这就是它的根。”豆子现在把衣服脱了,长得白白胖胖的,显得十分鲜嫩。我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?,