怎样让作文内容充实.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,茅坦中学：方正华,2017-5,中考作文指导,中考,作文要想获得高分，,除了合理的结构，具有表现力和感染力的语言，内容充实,也直接决定着文章的质量,。,那么，我们如何做到这一点呢？今天，我们一起来研究几个应对策略。,导 入：,一、多,指多层次、多角度进行描写,二、细,指细节描写,多层次、多角度描写,多层次描写,：,正面描写与侧面描写,动态描写与静态描写,实,写,与虚写,正面与侧面,语句：“一桌，一椅，一扇，一抚尺”的简单道具的介绍。,方法：以物衬人,篇名：,口技,作用：体现出表演者完全靠“口”在表演，侧面烘托出口技表演者高,超的技艺。,沉鱼 落雁 避月 羞花,方法：以景衬人,白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。,-,登岳阳楼,正面与侧面,语句：“于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。”,方法：以人衬人,篇名：,口技,作用：通过听众的反应，侧面烘托出,口技人表演技艺高超。,行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄，来归相怨怒，但坐观罗敷。”,陌上桑,选段,方法：以人衬人,正面与侧面,其时朝阳初升，两人迎着日光，控辔徐行。那少女头发上、脸上、手上、衣上都是淡淡的阳光。清军官兵数万对眼光凝望着那少女出神，每个人的心忽然都剧烈跳动起来，不论军官兵士，都沉醉在这绝世丽容的光照之下。两军数万人马箭拔弩张，本来血战一触即发，突然之间，便似中邪昏迷一般，人人都呆住了。只听得当啷一声，一名清兵手中长矛掉在地下，接着，无数长矛都掉下地来，弓箭手的弓矢也收了回来。军官们忘了喝止，望着两人的背影渐渐远去。,方法：以人衬人,篇名：,金庸书剑恩仇录,作用：通过清兵看到白衣少女时的种种反映，烘托白衣少女的绝世丽容。,温故知新,篇名：,爱莲说,方法：以物衬物,语句：“,菊，花之宝贵者也；牡丹，花之君子者也。,”,作用：,采用了衬托的写法，用“菊”、“牡丹”衬托出君子洁身自好、淡泊名利的高尚品质。,正面与侧面,篇名：,观潮,方法：以物衬物,语句：“,江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。,”,作用：,写出了观潮人数众多。观潮人群如此密集，说明江潮和水上演习具有吸引力；写观潮之盛，是为了从侧面衬托江潮之盛和水上演习的精彩，属于侧面描写。,1,、实写：,2,、虚写：,客观世界中存在的,实像、实事、实境,。,1,、,想象：,设想,的之,境,2,、,回忆：,已逝,之,景,3,、,联想：,由此及彼,虚实结合（虚实相生 虚实相济）,让细节丰富你的文章,记叙文指导,一棵树如果只有干不见枝叶，就会给人以干枯、单调、乏味的感觉。,一篇作文如果内容空洞，感情做作，也会给人以干瘪、生涩、呆板的感觉。,什么是细节描写？,细节,-,细小的环节或情节；,描写,-,是对事物的具体状态作描绘和摹写。,细节,描写,-,是指对表现,人物性格,和,情节发展,起特殊作用的一些细小环节进行具体、细腻、形象、生动的描写。,如何写好细节,在关键处驻足，,“慢”,说细微之处,可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。,眼睛看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间,没有爱抚我的头发了,，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的,目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑,，我知道她在让我好好睡眠妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。,方法一,：,细化动作、延长过程,可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。,眼睛愣愣地看着我，那是什么样的,眼神,啊！,那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝阳与小草的交谈！,方法二,：,运用修辞，画其神韵,可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。,眼睛楞楞地看着我，那是什么样的眼神啊！,我在这眼神的普照下，顿时有种异样的感觉：,我好象变成了一个襁褓中的婴儿，在酣然入眠，感动得母亲满脸都是幸福；一会儿，我好象又变成了一朵俏丽的月季花，激动得母亲绽开了笑颜；一会儿，我好象又变成了一副五彩的画，陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏！,方法三,：,变换角度，增加层次,临渊羡鱼,可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。,眼睛楞楞地看着我，那是什么样的眼神啊！我曾在史铁生的,我与地坛,里见过，那母亲的眼神是一种无言的祝福；我曾在屠格涅夫的,呱,呱,里见过，那母亲的眼神是一种幸福的安详；我曾在毕淑敏的,我的五样,中见过，那母亲的眼神是一种不能割舍的珍爱！,方法四,：,类比联想，添其内涵,临渊羡鱼,修改片段,当我来到建筑工地上，看到父亲挑着沉重的水泥砖，非常吃力的走着，汗水浸湿了他的衣服，我感动的流出了眼泪。,退而结网,母亲看到儿子从远方寄来的照片,欣慰的笑了,我们一起来总结,怎样才能写好文章的细节？,细化动作、延长过程,运用修辞，画其神韵,变换角度，增加层次,类比联想，添其内涵,学会细心观察，,用心捕捉生活中的细节。,再见,祝大家天天有进步，时时有收获！,