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九年级历史与社会第一单元复习课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元 复习课件,第一课 战后世界新格局,第二课 共和国的风雨历程,第三课 现代化建设的新时期,第四课 时代主题与当代中国,战后世界新格局,“,两极与冷战”,第一课,中考考点:,两极格局的形成:原因、冷战的表现,,杜鲁门主义,北约和华约,两极格局的,结束的标志。,二,.,“,冷战”,与,美苏争霸,2.,美国推行“冷战”的原因、目的,。,1.“,冷战”的含义,3.“,冷战”开始的标志,。,4.“,冷战”的具体表现,:,一、,雅尔塔协定,:,对战后世界格局,的形成产生了深刻影响,美国企图称霸世界,美苏势均力敌

2、世界各国人民渴望和平,反对战争,目的:称霸世界、遏制共产主义,美国推行“冷战”的原因,1946,年丘吉尔的“,铁幕演说,”,拉开了”冷战”序幕,1947年,“,杜鲁门主义,”,的出台,“,冷战,”,开始的重要标志,1,、,“,北约,”,和,“,华约,”,组织的建立,是东西方对峙局面形成的标志。,冷战的表现,3,、古巴导弹危机,5,、越南战争,2,、柏林墙的修建,4,、美苏军备竞赛(核竞赛),共和国的风雨历程,正确,失误,“大跃进”运动,、,人民公社化运动,和“,文化大革命,”,国防科技工业迅速发展,,“两弹一星”,成功,第一个五年计划的超额完成,抗美援朝,的胜利、肃清反革命、进行,土地改革,

3、社会主义,三大改造,教材内容、结构,第二课 共和国的风雨历程,2,、肃清残敌,1,、,抗美援朝,(,1950,年,1953,年),签订,朝鲜停战协定,中国人民志愿军,(,1,)原因:,3,、和平解放西藏,6,、土地改革,一、,巩固新生政权,美国侵略朝鲜,并严重威胁我国安全,应朝鲜政府的请求,(,2,)目的:,(,3,)军队名称:,(,4,),战争结束,:,(,1952,年完成),4,、建立各地各级人民政府,5,、恢复发展国民经济,-,中国消灭了封建土地制度,保家卫国,巩固新生政权的措施:,(,5,)胜利意义:,巩固了新生政权,提高了中国的国际威望,,为新中国的经济建设提供有利的国际环境,1、社

4、会主义改造的基本完成,(,1956年,),标志社会主义的基本制度确立,2,、第一个五年计划(,19531957,年),改造对象,改,造方式,农业,手工业,农民参加农业,生产合作社,手工业者参加手工业,生产合作社,公私合营,资本主义工商业,二、进入社会主义,三大改造,重点:工业(重工业)、交通运输业,成就:康藏公路、青藏公路、新藏公路;,武汉长江大桥等,(一)经济建设中的失误,(,1958,年),(,1,),“,大跃进,”,运动,(,2,),农村人民公社,化运动,三、失误与挫折,高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风,错误的主要表现,:,对我国社会主义所处的发展阶段认识不足,对建设社会主义缺少经验,又急

5、于求成。,违背经济发展的客观规律(根本原因),(,3,)大跃进和人民公社化运动原因:,(,4,)大跃进的影响:,造成了国民经济比例严重失调;,违背经济规律,给我国社会经济发展造成重大损失,。,损害了群众利益,挫伤了农民的生产积极性;,违背经济规律,给我国社会经济发展造成重大损失。,(,5,)农村人民公社化运动的影响:,(二)政治失误,“,文化大革命”(,19661976,年,),(1),原因:,毛泽东过分严重地估计了我国的阶级斗争,形势,又采取了“大民主”的错误方法,(,2,)结束标志:,1976,年,以江青为首的“四人帮”被粉碎。,(,3,)影响:,民主、法制被践踏,;,大批群众、干部遭迫害

6、传统文化被摧残,;,国民经济遭到巨大损失,(2),党的好干部,(3),铁人,(1),乐于助人的解放军战士,(4),两弹元勋,(5),中国航天之父,四、,“,两弹一星,”,精神永驻,2,、,1964,年,我国第一颗,原子弹,爆炸成功,3,、,1967,年,我国第一颗,氢弹,爆炸成功,4,、,1970,年,我国第一颗,人造卫星,-,东方红一号成功 发射,5,、什么是,“,两弹一星,”,精神,6,、时代楷模,(,五、六十年代,),雷锋,焦裕禄,王进喜,邓稼先,钱学森,1、两弹一星:,核弹,(原子弹、氢弹)、,导弹,、,人造地球卫星,第三课 现代化建设的新时期,改革开放的年代,“,一国两制”与统

7、一大业,独立自主,和平共处,一、改革开放的年代,(一)历史的伟大转折,中共十一届三中全会(,1978,年),(,1,),重新确立,了马克思主义,路线,(,2,),邓小平成为中国共产党第二代中央领导集体的,核心,(,3,),把党和国家的工作,中心,转移到,经济建设,上来,2,、,意义:,3,、,新时期最明显的,特点:,改革开放,1,、内容:,中国历史的一个伟大转折;中国的发展从此进入了历史新时期,即实现社会主义现代化。,(4),决定实行,改革开放,(二)改革开放,1,、,对内改革,(,1,)农村改革:,家庭联产承包责任制,(,1979,年实行),中国农民的伟大创造,家庭联产承包责任制的作用:,极

8、大地激发了广大农民的生产积极性,,促进了农业生产迅速发展,,使中国很快解决了,10,多亿人口的温饱问题。,(,2,)城市经济体制改革:,由单一的公有制经济,转变为以,公有制为主体、,多种所有制经济,共同发展。,2,、对外开放:,经济特区,全方位的开放格局,沿海开放城市,沿海经济开放区,内地,(,1,)开放,首先从,沿海,地区推行。,1980,年,我国在广东,的,深圳、珠海、汕头,和福建的,厦门,设立经济特区。,1988,年,又设立,海南,经济特区。,吸收外资,学习国外的先进技术和经营管理方法,扩大对外贸易,(,2,)对外开放的过程,:,(,3,)设立经济特区的目的:,二、“一国两制”与统一大业

9、1,、,“,一国两制,”,的概念、提出者、目的,2,、,1997,年,7,月,1,日,,,香港回归,3,、,1999,年,12,月,20,日,,,澳门,回归,4,、台湾问题及祖国统一大业,(,1,)台湾问题的形成:,(,2,)新形势下解决台湾问题的政策,(,方针,):,和平,统一,一国两制,,但,不承诺放弃使用武力,元朝时设立澎湖巡检司管辖台湾,清朝时设台湾府隶属福建省,1895,年,马关条约,日本割占台湾,1945,年抗日战争胜利后台湾回到了祖国,1949,年国民党政府退守台湾,造成两岸的分离,三、独立自主,和平共处,中国的外交政策,(,一,),解放初期的外交政策,:,2,、周恩来提出和平

10、共处五项原则,1、1971年,中国恢复了在联合国的合法席位,2,、,1979,年,中美建立外交关系,1,、毛泽东的三条外交原则,(,三,),外交成就,3,、,2001,年,上海,APEC,会议召开,4,、,2001,年,上海合作组织成立,(,二,),改革开放后 的外交新战略:,不与,任何,大国结盟,第四课,时代主题与当代中国,当今世界两大时代主题,:,1,、和平问题,2,、发展问题,一、冷战后的和平主题,1、20世纪90年代,东欧剧变和苏联解体,标志两极格局(冷战)结束,标志东西方两大集团对峙局面结束,2,、世界格局正在向,发展,美国、,欧盟,、俄罗斯,、,日本、中国,威胁和平的因素,:,霸权

11、主义和强权政治,恐怖主义,维护和平的因素:,世界绝大多数国家反对战争,3,、世界的基本态势:总体和平,局部动荡,世界格局正在向,多极化,发展,多极化,二、时代主题之二,发展问题,1,、发展问题又称南北问题,3,、发展中国家经济落后的原因,(,1,)历史原因:西方国家长期的殖民侵略,(,2,)根本原因:不公正的国际经济秩序,4,、解决南北问题的方法,(,1,)南北对话,南南合作,2,、世界经济发展现状,南北发展不平衡,贫富差别悬殊,(,2,),建立,公正、合理的,国际经济新秩序,南,-,发展中国家 北,发达国家,三、新世纪的中国:机遇与挑战,1,、中国的现状,(,国情,),(,1,)处于社会主义初级阶段,(,2,)总体达到小康水平,但仍是低水平、不全面、,发展不平衡的小康,3,、中国面临的机遇和挑战,(,1,)机遇:,A,、和平的国际环境,B,、世界科技革命突飞猛进,(,2,)挑战:,A,、国际竞争日益激烈,B,、与发达国家差距明显,2,、新世纪中国的目标:,近期:全面建设小康社会,提高国际竞争力,长远:实现中华民族的伟大复兴,4,、当代中国青年应该怎么办?,

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