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人教版高中数学课件:柱体、锥体、台体的表面积和体积.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,课题名:柱体、锥体、台体的表面积和体积,1.3.1,柱体、锥体、台体的表面积和体积,在初中已经学过了正方体和长方体的表面积,你知道正方体和长方体的展开图与其表面积的关系吗?,几何体表面积,展开图,平面图形面积,空间问题,平面问题,提出问题,正方体、长方体是由多个平面围成的几何体,它们的表面积就是各个面的面积的和,因此,我们可以把它们展成平面图形,利用平面图形求面积的方法,求立体图形的表面积,引入新课,棱柱、棱锥、棱台都是由多个平面图形围成的几何体,它们的展开图是什么?如何计算它们的表面积?,探究,棱柱的侧面

2、展开图是什么?如何计算它的表面积?,h,棱柱的展开图,正棱柱的侧面展开图,棱锥的侧面展开图是什么?如何计算它的表面积?,棱锥的展开图,正棱锥的侧面展开图,棱锥的侧面展开图是什么?如何计算它的表面积?,棱锥的展开图,侧面展开,正棱锥的侧面展开图,棱台的侧面展开图是什么?如何计算它的表面积?,棱台的展开图,侧面展开,h,h,正棱台的侧面展开图,棱柱、棱锥、棱台的表面积,棱柱、棱锥、棱台都是由多个平面图形围成的几何体,它们的侧面展开图还是平面图形,计算它们的,表面积就是计算它的各个侧面面积和底面面积之和,h,例,1,已知棱长为,a,,,各面均为等边三角形的四面体,S,-,ABC,,,求它的表面积,D

3、B,C,A,S,分析:四面体的展开图是由四个全等的正三角形组成,因为,BC,=,a,,,所以:,因此,四面体,S,-,ABC,的表面积,交,BC,于点,D,解:先求 的面积,过点,S,作 ,,典型例题,圆柱的表面积,O,圆柱的侧面展开图是矩形,圆锥的表面积,圆锥的侧面展开图是扇形,O,圆台的表面积,参照圆柱和圆锥的侧面展开图,试想象圆台的侧面展开图是什么,O,O,圆台的侧面展开图是扇环,三者之间关系,O,O,O,O,圆柱、圆锥、圆台三者的表面积公式之间有什么关系?,r,r,上底扩大,r,0,上底缩小,例,2,如图,一个圆台形花盆盆口直径,20 cm,,,盆底直径为,15cm,,,底部渗水圆孔

4、直径为,1.5 cm,,,盆壁长,15cm,那么花盆的表面积约是多少平方厘米(取,3.14,,结果精确到,1,)?,解:由圆台的表面积公式得 花盆的表面积:,答:花盆的表面积约是,999,典型例题,以前学过特殊的棱柱,正方体、长方体以及圆柱的体积公式,它们的体积公式可以统一为:,(,S,为底面面积,,h,为高),柱体体积,一般棱柱体积也是:,其中,S,为底面面积,,h,为棱柱的高,圆锥的体积公式:,(其中,S,为底面面积,,h,为高),圆锥体积等于同底等高的圆柱的体积的 ,圆锥体积,探究棱锥与同底等高的棱柱体积之间的关系,棱锥体积,三棱锥与同底等高的三棱柱的关系,(其中,S,为底面面积,,h,

5、为高),由此可知,棱柱与圆柱的体积公式类似,都是底面面积乘高;棱锥与圆锥的体积公式类似,都是等于,底面面积乘高的 ,经过探究得知,棱锥也是同底等高的棱柱体积的 即棱锥的体积:,锥体体积,台体体积,由于圆台,(,棱台,),是由圆锥,(,棱锥,),截成的,因此可以利用两个锥体的体积差得到圆台,(,棱台,),的体积公式,(,过程略,),根据台体的特征,如何求台体的体积?,棱台(圆台)的体积公式,其中 ,分别为上、下底面面积,,h,为圆台(棱台)的高,台体体积,柱体、锥体、台体的体积公式之间有什么关系?,S,为底面面积,,h,为柱体高,S,分别为上、下,底面面积,,h,为台体高,S,为底面面积,,h,为锥体高,台体体积,上底扩大,上底缩小,例,3,有一堆规格相同的铁制(铁的密度是,)六角螺帽共重,5.8kg,,,已知底面是正六边形,边长为,12mm,,,内孔直径为,10mm,,,高为,10mm,,,问这堆螺帽大约有多少个(取,3.14,)?,解:六角螺帽的体积是六棱柱的体积与圆柱体积之差,即,:,所以螺帽的个数为,(个),答:这堆螺帽大约有,252,个,典型例题,柱体、锥体、台体的表面积,各面面积之和,知识小结,展开图,圆台,圆柱,圆锥,柱体、锥体、台体的体积,锥体,台体,柱体,知识小结,

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