1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,儿童和平条约,眉县第二实验小学 李 瑞,词语读一读,条约 宣告 疾病 仇恨 饥饿 幻想,给予 探索 恐惧 无家可归,看看战争给人们带来的是什么?,利比里亚政府军士兵奋力保卫一座桥梁,爆炸之后,当他们的鲜血染红大地,谁的心可以坦然面对,?,面对如此的一双双眼睛,谁的心可以无动于衷,?,他们那一双双渴望,和平,的眼睛,写满虔诚和期盼,!,1986,年,9,月,25,日,世界各国的儿童代表共聚美国纽约,分别代表本国儿童共同
2、签定,儿童和平条约,,表达世界儿童渴望和平的美好心愿。石家庄市刘玲同学代表中国儿童在纽约法拉兴草坪公园举行的,儿童和平条约,签字仪式上签了字。,我们全世界的儿童,向世界宣告,:,未来的世界,应该和平。,我们要一个没有战争和武器的星球,,我们要消灭破坏和疾病。,我们再也不要战争和饥饿,,我们再也不要无家可归的事情发生。,我们将共享大地给予我们的足够食品,,我们将保卫天空中美丽的彩虹。,我们将保护我们的生命之源,,我们将让河水永远洁净,,我们要共同游戏,共同欢笑,,互相学习,一起探索,,努力提高大家的生活水平。,我们为了和平,,为现在的和平,永久的和平,大家的和平,让世界上的成年人和我们一起,,丢掉恐惧和悲伤,抓住欢乐和梦想,,世界就一定和平。,思考,讨论,1,读了课文,你觉得宣告是什么意思?,2,全世界儿童向世界宣告了什么?,未来的世界应该和平,没有战争、破坏、仇恨,人类应共享大自然的恩惠,共创美好的生活。,全世界儿童向世界宣告了,:,思考,:,1,、说说从这个条约你想到了什么?,2,、我们少年儿童能为世界和平做些什么呢?,1,、给父母读,儿童和平条约,,和父母交流感想。,2,、你想像中的未来世界是什么样的,画一画。,课外拓展(任选一题),再见,