广东省广州市花都区2024--2025学年八年级上学期期中历史试题（含答案）.docx

2024 学年第一学期阶段性抽测八年级历史（问卷）
（本试卷共 8 页，28 小题。全卷满分 90 分。考试用时 60 分钟）
注意事项：
1. 答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写镇（街）、学校、试室号、姓名、 座位号及准考证号等自己的个人信息，再用 2B 铅笔把对应准考证号的标号涂黑。
2. 选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位 置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡上交。
第Ⅰ卷选择题（50 分）
一、选择题（下列各题均只有一个正确答案，请选出其字母代号填入答题卡。每题 2 分，共 50 分）
1. “6 月 3 日，实行销毁，先于虎门海滩，掘池引水，撒盐成卤，将鸦片剖切抛入泡浸……然后放入大洋历时二

十二日。”材料描述的历史事件（
）

A．彻底改变了中国的社会性质

B．显示了中华民族反侵略的坚强意志
C．清除了中国境内全部的鸦片

D．反映了清王朝封建专制制度的腐朽

2．1854 年，英国外交大臣致函英国公使说：“为了适应外商对农业产品已增加的需要，……新的贸易市场尚待进行。”1856 年，法国外长指示法国驻华代办，强调“商业关系的推广”。以上材料表明，英法发动第二次鸦片战争的目的是（ ）
A．谋求鸦片贸易合法化 B．进一步修改殖民条约

C．进一步打开中国市场 D．割占更多的中国领土

3. 历史史实是指客观发生的历史事件，历史观点是人们对历史史实的看法和评价。下列选项中，属于历史观点的是（ ）
A. 为改变正常贸易中的不利局面，英国向中国大量走私鸦片
B《北京条约》增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国 C．第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大
D．邓世昌在黄海海战中壮烈殉国

4. 恩格斯评论某次战争时指出：“如果我们将当时所缔结的各项条约比较一下，就不得不承认这样一件一目了然的事实，这次战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利。”恩格斯评论的依据是（ ）
A. 俄国参加了第二次鸦片战争 B．俄国参与签订了《天津条约》

C．俄国获得了巨额赔款 D．俄国割占了中国 150 多万平方千米领土

5. 绘制坐标图是历史学习的一种方法，某同学绘制了下面关于太平天国运动的坐标图。其中关于③处历史事件的叙述正确的是（ ）

A. 初步建立政权组织 B．定都北京灭亡清朝

C．太平天国由盛转衰 D．颁布文献《资政新篇》

6. 太平天国运动时期，李秀成曾率领太平军三次攻打上海，期间遭到英法军队的阻击，黄浦江上的英法军舰也对太平军进行炮击。材料表明太平天国运动遇到的新情况是（ ）
A. 地主阶级的残酷镇压 B．中外势力的联合绞杀

C．资产阶级思潮的冲击 D．西方宗教思想的影响

7. 通过关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“洋务运动的主要代表人物”“收复新疆”“湘籍名臣”
有关的历史人物是（ ）

A. 左宗棠 B．曾国藩 C．张之洞 D．奕䜣

8. 旅顺屠城后，美国纽约《世界报》刊登了这样一段话“日本是披着文明的皮而带有野蛮筋骨的怪兽。日本今已摘下文明的假面具，暴露了野蛮的真面目。”该报道与下列哪一历史题材电影内容相符（ ）
A. 《林则徐》 B．《鸦片战争》 C．《火烧圆明园》 D．《甲午风云》 9．如下图《“China”被撕裂》反映的是（ ）

A．鸦片战争后西方列强用武力打开中国的大门 B．第二次鸦片战争后侵略势力由沿海深入内地C．甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮 D．八国联军侵华战争使清政府沦为列强的工具
10. 唐德刚在《从晚清到民国》中指出，康有为是近代中国“现代化运动”这场“接力”中，第一个“接棒”跑其“第二段”的“短跑健将”（如下图）。其中“第二段”短跑的鲜明特点是（ ）

A. 谋求技术创新 B．谋求教育创新 C．谋求制度创新 D．谋求思想观念创新

11. 义和团的一些宣传品中出现过这样的句子：“最恨和约，一误至今，割地赔款，害国殃民”“最恶洋货，如洋灯、洋瓷杯，见即怒不可遏，必毁而后快”。由此判断下面对义和团的特点概括最准确的是（ ）
A. 抗争与革新 B．爱国与排外 C．爱国与自强 D．反清与灭洋

12. 清政府被迫承诺“永远禁止中国人民成立或加入任何‘与诸国仇敌’的组织，违者处死；各省官员必须保证外国人的安全，否则立予革职，永不录用。”由此可见，《辛丑条约》的签订导致（ ）
A. 中国人民更加贫困 B．清政府军事实力更加强劲

第 8 课 革命先行者孙中山第 9 课 辛亥革命
第 10 课中华民国的创建
第 11 课 北洋政府的统治与军阀割据
C．封建制度瓦解加速 D．清政府沦为“洋人的朝廷” 13．给如图所示内容归纳单元主题，最适合的是（ ）

A．侵略与反抗 B．近代化探索

C．资产阶级民主革命 D．中华民族的抗日战争14．史论结合是学历历史的重要方法。下列史实和史论不相符的是（ ） A．洋务运动——中国历史第一次近代化运动
B．京师同文馆——中国第一所新式学堂

C．中国同盟会——第一个全国规模的资产阶级革命政党D．萍浏醴起义——兴中会领导的第一次武装起义
15. 以下内容充分体现了（ ）

武昌起义后宣布独立的省份（均发生在 1911 年）（部分）

掌权
革命党
原新军
原新军
原新军
立宪派
原巡抚
原新军

时间
10 月 23

日
10 月 29

日
10 月 31

日
11 月 1

日
11 月 5

日
11 月 5

日
11 月 5

日
省份
湖南
山西
云南
江西
浙江
江苏
贵州
A. 中国同盟会的强大组织力 B．武昌起义产生的直接影响

C．黄花岗起义产生巨大影响 D．孙中山已成为公认的领袖

16. 辛亥革命使更多的人对参与国家政治产生了兴趣，他们开始将集会、结社、选举等作为社会生活的重要内容。在民国，参与政治的除了资产阶级、小资产阶级知识分子、工人、军人和士绅外，妇女也有参政的意愿，女子参政团相继出现。这表明辛亥革命（ ）
A. 实现了男女权力的平等 B．改变了中国的社会性质

C．促进各阶层思想的趋同 D．扩大了民主政治的基础

17．2012 年是中华民国成立 100 周年。中华民国的创立者孙中山于 1925 年在北京逝世。按照民国纪年的方法计算，1925 年应该是民国哪一年（ ）
A．民国 12 年 B．民国 13 年 C．民国 14 年 D．民国 15 年

18. 它规定中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；按照行政、立法、司法三权分立原则建构政治体制，参议院行使立法权………文中的“它”具有怎样的性质（ ）
A. 君主立宪制文献 B．资产阶级共和国宪法

C．社会主义类型的宪法 D．君主专制法令

19. 陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》中写道:“任凭你像尧舜那么贤达,像秦始皇明太袒那么强暴,像曹操司马懿那么狡猾,再要想做中国皇帝,乃永远没有人答应”。这段文字评价的是( )
A. 慈禧太后发动戊戌政变 B．蔡锷发动护国战争

C．孙中山就任临时大总统 D．袁世凯复辟帝制

20．1924 年 1 月，孙中山说：“这十三年来，政治上、社会上种种黑暗腐败，比前清更甚，人民困苦，日堪一日。” 造成辛亥革命后十三年来中国政治、社会黑暗腐败的主要原因是（ ）
A．日本提出“二十一条” B．北洋军阀的分裂割据混战
C．全国工人运动的高涨 D．袁世凯实行独裁专制统治
21. 如图反映的是我国近代史上两次重要的历史事件，下列对这两次事件看法正确的是（ ）

图 1 图 2
A. 始终坚持马克思主义为指导思想 B．都是发生在新民主主义革命时期C．图 1 事件为图 2 事件做了政治准备 D．图 2 事件促进图 1 事件宣传的转变
22. 陈独秀说：“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心二因此，陈独秀认为救亡图存最重要的是（ ）
A. 发动武装革命 B．政治制度革新

C．解放民众思想 D．提倡学术自由

23. 习总书记曾这样寄语道：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。1919 年就是这样的一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”指的是（ ）
A. 资产阶级革命时代 B．民主共和时代

C．旧民主主义革命时代 D．新民主主义革命时代

24. “中国的土地可以征服而不可以断送！中国人民可以杀戮而不可以低头！”这是五四宣传单的内容之一。后人据此并结合五四运动的斗争史实将其归纳为五四精神”，那么，其“精神”的实质是（ ）
A. 誓死力争的爱国精神 B．敢于牺牲的献身精神

C．永不言败的斗争精神 D．知难而进的无畏精神

25. 《申报》的报道称：五四运动是一场阻止北洋政府在巴黎和会签署“对德和约”、要求惩办亲日卖国贼的全国性学生爱国运动。日本媒体在报道五四运动时，却将其定性为“排日”学生的一场暴动。中日媒体对五四运动的不同报道说明了（ ）
A. 新闻报道不能作为研究史料 B．年代久远使历史真相难以还原C．历史的记叙受立场观点影响 D．新闻记录比政府档案文献可靠
第Ⅱ卷非选择题（40 分）
二、材料分析题（40 分）
26. 阅读下列材料，回答问题

材料一：

材料二：随着第一组条约的产生，中国社会先后出现了可见的变化。第一，外国领事和中国官吏的平等权，对清政府所代表的中国传统社会政治制度造成很大的压力。第二，英国割去香港（岛），意味着获得了经营中国的基地；而五口开放则提供了由沿海推向内地的孔道。第三，从香港和五口输入的外国商品，开始冲击中国的自然经济，几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组。……战争以残酷的事实促使一批爱国知识分子在比较中思考。于是，在中国社会缓慢地发生变化的同时，出现了《海国图志》《瀛寰志略》等等著作。标志着中国文化近代化的开端。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (1)材料一中，鸦片战争战败后，清政府被迫签订了中英《南京条约》，结合所学知识，分析鸦片战争中国战败的原因？
(2) 比较材料一中图 2 与图 1，两次鸦片战争后开放的通商口岸分布有何变化？这种变化说明了什么？

(3) 据材料二概括指出，“第一组条约”给中国社会带来哪些变化？作者对“第一组条约”所持观点是否客观？并说明理由。

27. 近代以来，随着列强侵略的不断加剧，为挽救民族危亡，中国人民对近代化道路进行了一系列的探索。阅读材料，回答问题。
材料一：19 世纪 70 年代……李鸿章创办轮船招商局，张之洞创办汉阳铁厂。这些企业虽由官府控制但吸收私人资本，产品投放市场。……洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争，“分洋商之利”，同时给军事企业提供资金、燃料。
——《中国近现代史》材料二：中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼，一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛，开始探索新的
救国之道。他们认为，中国要生存、要强大，应该而且也只能像日本那样维新变法，学习西方。1895 年春，

1300 多名举人在北京发动“公车上书”。

——雷颐《走向革命：细说晚清七十年》 材料三：在 1840 年到 1949 年的中国历史经历了“沉沦”、“谷底”、“上升'”三个阶段。在 1840 年-1901 年，
中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”；1901 年—1920 年期间，中国历史的发展趋势主要变为“谷底”即黑暗和黎明的交错，是为上升积聚力量的时期；1921 年以后，中国历史发展主要趋势变为“上升”了，可以说，“没有共产党就没有新中国”
——摘编自《中国近代史稿》(1)根据材料一，指出洋务运动创办的民用工业的特点。并概括洋务派创办这些民用工业的目的。
(2) 指出材料二中“新的救国之道”的具体内容。结合所学知识，分析“公车上书”发生的原因。

(3) 根据所学，结合材料三，说出中国完全沉沦到“谷底”的标志性事件是什么？1901 年以后，孙中山等人是如何为挽救民族危机积聚力量的？
(4) 结合所学知识，试分析上述材料中先进的中国人所进行的救亡图存运动均失败的共同原因。

28. 阅读材料，回答问题。
材料一 由于封建统治者一直假借孔子之名灌输钳制人们思想和个性的封建文化，为冲破旧的落后的传统文化束缚，陈独秀、李大钊等人发起了“打倒孔家店”运动。
——摘编自王荣芳《从孔子称谓看儒家思想地位的变化》

材料二

——据张岱年《中国文化概论》整理材料三 这样惊人大风暴的袭来，又使大批爱国志士短时期内在思想上发生剧烈的变动。在新生代的知识
青年中出现了有毛泽东、蔡和森等的新民学会，有周恩来、邓颖超等的觉悟社，有恽代英、林育南等的利群书社

试卷第 8页，共 8页

等团体。他们目光更加开阔，接触到更广阔的社会，提出要把“小我”融于国家民族的“大我”之中，投身到实际的社会活动中去，谋求国家民族的复兴。许多早期的共产党人就是从这些人群中走出来的。
——摘编自金冲及《五四运动百年祭》

(1) 根据材料一，指出冲破束缚运动的名称，并写出该运动期间出版的刊物名称。

(2) 根据材料二，概括 20 世纪前后中国翻译书籍的变化，并结合所学知识分析产生变化的原因。

(3) 根据材料三，简述“惊人大风暴”所指的历史事件，并概括该事件对中国共产党诞生的作用。

1．B

【详解】根据材料“6 月 3 日，实行销毁，先于虎门海滩，掘池引水，撒盐成卤，将鸦片剖切抛入泡浸……然后放入大洋历时二十二日。”结合所学可知，描述的是虎门销烟，1839 年 6 月，清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片，显示了中华民族反侵略的坚强意志，B 项正确；鸦片战争彻底改变了中国的社会性质，排除 A 项；虎门销烟并未清除中国境内全部的鸦片，排除 C 项；虎门销烟不能反映清王朝封建专制制度的腐朽， 排除 D 项。故选 B 项。
2．C

【详解】根据题干材料“为了适应外商对农业产品已经增加了的需要……新的贸易市场尚待进行。”结合所学知识可知，为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益，1856 年 10 月至 1860 年 10 月，英法联军为主凶，美俄为帮凶， 对中国发动了第二次鸦片战争。因此题干材料表明，英法发动第二次鸦片战争的目的是进一步打开中国市场，故答案为 C。
3．C

【详解】据所学知识可知，“第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大”是人们对第二次鸦片战争的看法和评价， 属于历史观点，C 项正确；“为改变正常贸易中的不利局面”是对“英国向中国大量走私鸦片”的原因的讲述，属于历史史实，排除 A 项；“《北京条约》增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国”讲述的是《北京条约》的内容，属于历史史实，排除 B 项；“邓世昌在黄海海战中壮烈殉国”讲述的是历史史实，排除 D 项。故选 C 项。
4．D

【详解】根据题干信息“如果我们将当时所缔结的各项条约比较一下，就不得不承认这样一件一目了然的事实， 这次战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利”，可知，恩格斯的评价表明这次战争的受益者包括英国、法国和俄国，而俄国受益最大，结合所学知识可知，俄国在第二次鸦片战争前后，趁火打劫，通过一系列不平等条约，共割占中国东北、西北 150 多万平方千米的领土，D 项正确；俄国参加了第二次鸦片战争、俄国参与签订了《天津条约》，不符合史实，因为整个第二次鸦片战争，俄国没有出兵，但获利最大，排除 AB 项；俄国在第二次鸦片战争期间没有获得巨额赔款，排除 C 项。故选 D 项。
5．C

【详解】结合所学知识可知，在太平天国运动中，1856 年，发生天京事变，标志着太平天国运动由盛转衰，C 项正确；1951 年，攻克永安后，洪秀全分封诸侯，太平天国初步建立政权组织，排除 A 项；1953 年，太平军攻占南京，将南京改名为天京，作为都城，建立起与清朝对峙的政权，并未灭亡清朝，因此，B 项不符合史实，排除 B 项；洪仁玕 1859 年 4 月被封为干王，总理全国政事。他向洪秀全提出了一个改革内政和建设国家的新方案—《资政新篇》，经洪秀全批准后，作为官方的文书正式颁行，是太平天国后期的重要文献，不符合题意，排除 D 项。故选 C 项。
6．B
【详解】根据题干信息“太平天国运动时期，李秀成曾率领太平军三次攻打上海，期间遭到英法军队的阻击，黄浦江上的英法军舰也对太平军进行炮击”等信息可知，太平天国运动遇到的新情况是中外势力的联合绞杀，B 项正确；题干未涉及地主阶级的残酷镇压和资产阶级思潮的冲击，排除 AC 项；太平天国运动虽然受到西方宗教思想的影响，但与题干主旨不符，排除 D 项。故选 B 项。
7．A

【详解】根据题干“洋务运动的主要代表人物”“收复新疆”“湘籍名臣”和所学知识可知，左宗棠祖籍湖南，是洋务运动地方代表人物之一，创建了福州船政局等近代工业。1865 年，阿古柏侵入新疆，英国和俄国试图将势力伸入新疆，企图将新疆从中国分裂出去。1876 年，左宗棠率兵分三路进军新疆。1878 年，清军收复了除伊犁以外的新疆地区，维护了国家统一，A 项正确；洋务运动的主要代表人物有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞和奕䜣等，而力主收复新疆的是左宗棠，排除 BCD 项。故选 A 项。
8．D

【详解】“旅顺屠城”是指甲午中日战争期间日本制造的旅顺大屠杀，《甲午风云》反映的是甲午中日战争的史实，D 项正确；《林则徐》主要反映的是林则徐领导的虎门销烟等，排除 A 项；《鸦片战争》反映的是鸦片战争的史 实，排除 B 项；《火烧圆明园》主要反映的是第二次鸦片战争，排除 C 项。故选 D 项。
9．C
【详解】根据题干和所学可知，中国被撕裂说明了中国遭到列强的瓜分，这一现象出现在甲午战争后，列强在中国掀起了抢夺利权、抢租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮，C 项正确；两次鸦片战争都是为了打开中国大门，与瓜分中国无关，排除 A、B 项；清政府沦为列强的统治中国的工具的《辛丑条约》中规定的“清政府保证严禁中国人民参加各种形式的反帝活动”，漫画无法体现出这种情形，排除 D 项。故选 C 项。
10．C

【详解】根据“康有为是近代中国‘现代化运动'这场'接力赛’中第一个‘接棒’跑其‘第二段’的短跑健将”结合所学可知，中国近代化经历了学习西方器物、制度、文化三个阶段，其中康有为在“第二段”的主要活动是力陈变法，推行维新，试图在中国建立君主立宪制，但最后失败了，所以近代中国在这场“接力赛”中的“第二段”追求的是政治民主化，谋求制度创新，C 项正确；谋求技术创新的是洋务运动，属于“第一段”的特点，排除 A 项；维新变法 重在制度的变革，与教育无关，排除 B 项；谋求思想观念创新与新文化运动有关，属于“第四段”，排除 D 项。故选 C 项。
11．B

【详解】结合所学知识可知，义和团运动是以“扶清灭洋”为口号的反帝爱国运动。材料“最恨和约，一误至今， 割地赔款，害国殃民”体现了义和团对帝国主义强加给中国的不平等条约的痛恨，体现了反帝爱国性质；材料“最恶洋货，如洋灯、洋瓷碗，见即怒不可遏，必毁而后快”体现了义和团对洋人所有一切的仇视，具有强烈的排外性，B 项正确；材料“最恨和约，一误至今，割地赔款，害国殃民”“最恶洋货，如洋灯、洋瓷碗，见即怒不可遏，必毁而后快”不能体现义和团革新、自强，排除 AC 项；材料“最恨和约，一误至今，割地赔款，害国殃民”强调的是爱国，而非反清，排除 D 项。故选 B 项。
12．D

【详解】根据题干“永远禁止中国人民成立或加入‘与诸国仇敌’的组织，违者处死”、“各省官员必须保证外国人的安全”和所学知识可知材料反映的是《辛丑条约》规定的“严禁人民参加反帝活动”。《辛丑条约》使清政府成为帝国主义统治中国的工具，成为洋人的朝廷，D 项正确；导致人民更加贫困的是赔款，题干没有涉及赔款，排除A 项；清政府在八国联军侵华战争中惨败，排除 B 项；题干材料没有体现出封建制度瓦解，排除 C 项。故选 D 项。
13．C
【详解】根据所学知识，孙中山以及辛亥革命，还有中华民国的创建以及北洋政府的统治与军阀割据，反映的是资产阶级民主革命，C 项正确；辛亥革命只是近代化探索的一部分，故“近代化探索”不是最适合的主题，排除 B 项；图示内容没有是侵略与反抗、中华民族的抗日战争的信息，排除 AD 项。故选 C 项
14．D

【详解】本题为逆向选择题，结合所学知识可知，1906 年冬，同盟会会员刘道一、蔡绍南在江西湖南交界的萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义。三万余人参加起义，奋战一个多月后失败。刘道一等在长沙遇害。萍浏醴起义是同盟会成立后领导的第一次武装起义，并非兴中会，D 项符合题意，选择 D 项；结合所学可知，洋务运动是中国历史上第一次近代化探索，这是正确的史实，A 项不符合题意，排除 A 项；京师同文馆是中国第一所新式学堂，该说法正确，B 项不符合题意，排除 B 项；1905 年 8 月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本东京成立了中国同盟会，中国同盟会是第一个全国规模的资产阶级革命政党，C 项不符合题意， 排除 C 项。故选 D 项。
15．B

【详解】根据所学可知，1911 年 10 月 10 日晚，武昌城内新军工程营的革命党起义，武昌起义爆发。表格中其他事件是武昌起义后的革命发展形势，武昌起义胜利后，各省纷纷独立。根据题意，B 项正确；1905 年中国同盟会成立，1910 年黄花岗起义，依据题干时间，排除 AC 项；孙中山已成为公认的领袖，在题干材料中没有体现，排除 D 项。故选 B 项
16．D

【详解】根据材料关键信息“辛亥革命使更多的人对参与国家政治产生了兴趣”“在民国，参与政治的除了资产阶 级、小资产阶级知识分子、工人军人和士绅外，妇女也有参政的意愿，女子参政团相继出现”并结合所学知识可知，辛亥革命扩大了民主政治的基础，D 项正确；辛亥革命没有实现了男女权力的平等，排除 A 项；辛亥革命后，中国仍是半殖民地半封建社会，中国的社会性质没有改变，排除 B 项；材料内容无法反映促进各阶层思想的趋同，排除 C 项。故选 D 项。
17．C

【详解】按照民国纪年的方法计算，它们相差 11 年，1925 年减去 11 是民国 14 年，故答案选 C。18．B
【详解】根据材料“它规定：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等”结合所学知识可知，1912 年 3 月 11 日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。约法规定：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等。文中的“它”是《中华民国临时约法》，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，B 项正确；《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，不是君主立宪制，排除 A 项；1954 年第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法，排除 C 项；《中华民国临时约法》是具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，不是君主专制，排除 D 项。故选 B 项。
19．D

【详解】依据题干“想做中国皇帝，乃永远没有人答应”。结合所学知识，辛亥革命结束封建君主专制制度，传播了民主理念。为实现独裁统治，袁世凯复辟帝制的倒行逆施，受到全国人民的反对，最终袁世凯复辟帝制活动失败。D 选项符合题意；慈禧太后发动戊戌政变，使得戊戌变法失败。A 选项不符合题意；蔡锷发动护国战争，反对袁世凯复辟帝制。B 选项不符合题意；1912 年，孙中山就任临时大总统，宣布中华民国成立。C 选项不符合题意；故选 D。
20．B
【详解】根据所学可知，辛亥革命后袁世凯窃取了革命果实，中国陷入北洋军阀的专制统治，袁世凯死后北洋军阀分裂，军阀割据混战是导致中国政治、社会黑暗腐败的主要原因，B 项正确；日本提出二十一条”旨在灭亡中国，排除 A 项；全国工人运动的高涨是为了反抗中国政治、社会黑暗腐败，排除 C 项；袁世凯窃取革命果实到1916 年去世仅仅 4 年，袁世凯实行独裁专制统治不能代表十三年来的中国政治、社会黑暗腐败，排除 D 项。故选 B 项。
21．D

【详解】从图片的内容可得出，图 2 是五四运动，图 1 是新文化运动，结合所学可知，五四运动促进了马克思主义在中国广泛传播，从而使新文化运动从宣扬民主与科学转向了宣传马克思主义，D 项正确；新文化运动前期的指导思想是民主与科学，排除 A 项；新文化运动是在旧民主主义革命时期，排除 B 项；新文化运动为五四运动做的是思想上的准备排除 C 项。故选 D 项。
22．C

【详解】根据题干信息“而国民若观对岸之火，熟视而无所动心二因此”可以看出陈独秀对民众不关心国家时事政治的现状不满意，他认为首先要做的事情是发动启蒙运动，解放民众思想，C 项正确；陈独秀是资产阶级激进派代表人物，主张学习西方的民主和科学，因此“发动武装革命、政治制度革新”不符合题意，排除 AB 项；“提倡学术自由”是蔡元培的主张，排除 D 项。故选 C 项。
23．D

【详解】根据所学可知，1919 年以青年学生为先锋开展的五四运动标志着无产阶级登上历史舞台，是新民主主义革命开端，故 D 项符合题意；19 世纪未 20 世纪初我国进入资产阶级革命时代，时间不符合题意，排除 A 项； 1912 年中华民国建立，我国进入民主共和时代，排除 B 项；1840 一 1919 年是旧民主主义革命时代，1919 年五 四运动后进入新民主主义革命时代，排除 C 项。故选 D 项。
【点睛】

24．A

【详解】根据题干“中国的土地可以征服但不可以断送”中国的人们可以杀戮，但不可低头”和结合所学可知，五四运动是中国新民主主义革命的开始，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，五四精神的实质是誓死力争的爱国主义精神，A 项正确；敢于牺牲的献身精神是中国共产党的优秀品质，排除 B 项；永不言败的斗争精神体现出中国共产党的坚强意志排除 C 项；知难而进的无畏精神是长征精神，排除 D 项。故选 A 项。
25．C
【详解】根据“五四运动是一场阻止北洋政府在巴黎和会签署‘对德和约’、要求惩办亲日卖国贼的全国性学生爱国运动。”可得出对五四运动的赞扬是从中国反帝的立场出发的。而日本方面强调五四是“排日”运动，是从日本角度出发的，因此历史的记叙受立场观点影响，C 项正确；新闻也是研究史料之一，有一定的价值，排除 A 项；年代久远，但只要客观公正，也是能使历史真相得以还原的，排除 B 项；新闻记录带有更强的主观色彩，并不一定比政府档案文献可靠，排除 D 项。故选 C 项。
26．(1)原因：清政府政治腐败；经济落后；军事技术和装备落后；清政府统治集团战和不定，指挥失当

(2) 变化：由东南沿海地区扩展到沿海各省并伸向内地。说明列强侵略势力由沿海深入到内地，中国半殖民地化程度进一步加深。
(3) 变化：破坏了中国的主权完整（或破坏了中国传统的政治制度）；便利了列强对中国的经济侵略；促进了中国自然经济的解体；促使爱国知识分子寻求强国御侮之道（或促使中国文化近代化开端）。观点：客观。理由：作者既看到了条约对中国社会的破坏，也看到了条约签订后客观上带来的变化。
【详解】（1）原因：根据材料一，结合所学知识可知，鸦片战争中国战败的原因有：清政府政治腐败；经济落后；军事技术和装备落后；清政府统治集团战和不定，指挥失当。
（2） 变化：根据材料一中图 2 与图 1，结合所学知识可知，第一次鸦片战争开放的口岸集中在东南沿海，第二次鸦片战争后开放的通商口岸从东南沿海到长江中下游地区。因此，两次鸦片战争后开放的通商口岸分布的变化是由东南沿海地区扩展到沿海各省并伸向内地。
说明：结合所学知识可知，说明列强侵略势力由沿海深入到内地，中国半殖民地化程度进一步加深。

（3） 变化：根据材料“外国领事和中国官吏的平等权，对清政府所代表的中国传统社会政治制度造成很大的压力”
可知，破坏了中国的主权完整（或破坏了中国传统的政治制度）；据材料“英国割去香港（岛），意味着获得了经营中国的基地”可知，破坏了中国的领土完整；根据材料“而五口开放则提供了由沿海推向内地的孔道”可知，便利了列强对中国的经济侵略；据材料“从香港和五口输入的外国商品，开始冲击中国的自然经济”可知，自然经济遭到破坏，促进了中国自然经济的解体；据材料“战争以残酷的事实促使一批爱国知识分子在比较中思考。于是，在中国社会缓慢地发生变化的同时，出现了《海国图志》《瀛寰志略》等等著作。标志着中国文化近代化的开端。” 可知，促使爱国知识分子寻求强国御侮之道，促使中国文化近代化开端。
观点：是客观的。

理由：据材料“随着第一组条约的产生，中国社会先后出现了可见的变化…… 而逐步改组。”可知，材料表明了鸦片战争后签订的条约给中国带来了深重灾难，属于条约的危害。据材料“战争以残酷的事实促使一批爱国知识分子在比较中思考。于是，在中国社会缓慢地发生变化的同时 标志着中国文化近代化的开端。”可知，后半部分表明条约的签订使一批爱国知识分子民族意识觉醒，同时促进了文化近代化的到来，属于积极影响，所以作者对“第一组条约 ”所持观点是客观的，因为作者既看到了条约对中国社会的破坏，也看到了条约签订后客观上带来的变化。（作者从积极和消极两个方面辩证地评价了“第一组条约”）。
27．(1)特点：官府控制，吸收私人资本，产品投放市场。目的：与外国人竞争（或抵制外国经济侵略），辅助军事工业。
(2) 内容：维新变法，学习西方。原因：甲午战争失败，《马关条约》签订，民族危机空前严重。

(3) 事件：《辛丑条约》签订。措施：成立兴中会、华兴会、光复会等革命团体；建立中国同盟会，提出三民主义；领导黄花岗起义、武昌起义等一系列武装起义。
(4) 共同原因：没有从根本上改变中国半殖民地半封建社会的性质（或没有改变中国的社会制度）。

【详解】（1）特点：根据材料一信息“这些企业虽由官府控制，但吸收私人资本，产品投放市场”可知，洋务运动创办的民用工业的特点是官府控制，吸收私人资本；产品投放市场；目的：根据材料一信息“洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争，‘分洋商之利’，同时给军事企业提供资金、燃料”可知，洋务派创办这些民用工业的目的是与外商竞争，“分洋商之利”；给军事企业提供资金、原料。
（2） 具体内容：根据材料二信息“一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛，开始探索新的救国之道。他们认为，中国要生存、要强大，应该而且也只能向日本那样维新变法，学习西方”可知，康有为、梁启超主张学习西方，维新变法；原因：根据所学知识可知，甲午中日战争，清政府战败，被迫签订《马关条约》，民族危机加深，康有为与梁启超联合各省 1300 多名参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上书”。
（3） 事件：根据材料信息“1901 年—1920 年期间”，结合所学知识可知，1901 年 9 月，清政府被迫签订《辛丑条约》《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。所以说中国完全沉沦到“谷底”；做法：根据所学知识可知，1901 年以后，孙中山宣传革命思想，创办兴中会、华兴会、光复会等革命团体， 组建革命政党——中国同盟会，提出了三民主义，领导黄花岗起义、武昌起义等一系列武装起义。
（4） 原因：结合所学可知，洋务运动、戊戌变法和辛亥革命失败的共同原因是没有从根本上改变中国半殖民地半封建社会的性质（或没有改变中国的社会制度）。
28．(1)新文化运动；《新青年》

(2) 变化：中国翻译西方书籍种类由以自然科学为主转变为以社会科学为主；
原因：近代中国向西方学习经历了由洋务运动时期的学习西方的技术到戊戌变法时期学习西方的政治制度。

(3) 事件：五四运动；
作用：为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备。

【详解】（1）通过材料一中“为冲破旧的落后的传统文化束缚，陈独秀、李大钊等人发起了“打倒孔家店”运动”信息和所学知识，可以得知针对于封建文化束缚的冲破运动是新文化运动，而新文化运动期间重要的刊物是《新青年》。
（2） 变化：根据材料信息，从 20 世纪以前到 20 世纪初，社科类书籍占比增加、自然科学类书籍占比下降，体现出中国翻译西方书籍种类由以自然科学为主转变为以社会科学为主；
原因：根据所学知识，19 世纪末 20 世纪初，中国社会经历了剧烈的动荡和变化，由于这一时期帝国主义侵略和封建专制的严峻现实，中国知识分子开始寻求新的思想武器，以推动社会变革，由于近代中国向西方学习经历了由洋务运动时期的学习西方的技术到戊戌变法时期学习西方的政治制度，社会科学特别是政治、经济、社会学等书籍成为他们的重要工具，因此社会科学类书籍的翻译比例大幅上升，同时西方先进的科学技术逐渐为中国所掌握，自然科学类的翻译书籍逐渐减少。
（3） 事件及作用：根据材料信息“又使大批爱国志士短时期内在思想上发生剧烈的变动。在新生代的知识青年中出现了有毛泽东、蔡和森等的新民学会，有周恩来、邓颖超等的觉悟社，有恽代英、林育南等的利群书社等团体” 可知这反映的的事件是五四运动；五四运动激发了广大青年和知识分子的爱国热情和革命精神，催生了觉悟团体和进步社团的形成，并推动了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的创建准备了思想和组织基础。

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