1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,写作指导,家,有许多温暖的感觉,，,jia.flv,学习目标,1.,学会观察生活，用心感受生活，感受周围的人和事，感受亲人的关爱和体贴。,2.,从人物的简单行为中捕捉感动的素材。通过细节描写，表现人物丰富的内心世界。,3.,理解亲情的内涵。,一、感悟,父亲的谜语,伟大无私的,父爱,合欢树,母子,情深,麦琪的礼物,夫妻,恩爱,二、探究写作技巧,1.,下面的文章,各,选取了什么样的材料？这些材料有什么共同点？,父亲的,谜语,合欢树,麦琪的,礼物,共：生活小事,浓郁亲情,2.,如何让生活的小事得以淋漓再现？,（,
2、1,）,父亲的,谜语,合欢树,麦琪的,礼物,平凡小事，放大浓浓亲情。,（,2,）恰当描写，彰显缕缕亲情,例：合欢树,“,为了我的腿，她头上开始有了白发,”,；（,肖像描写,）,“,母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花很多钱，她总能找来些稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或者是洗、敷、熏、灸。,”“,母亲惊惶了几个月，昼夜守着我。,”,（,动作描写,）,“,再试一回，不试你怎么知道会没用？,”,（,语言描写,）,（,3,）真切感悟，抒写暖暖亲情,例：,麦琪的礼物,最后一段,1.,游子吟,孟郊,慈母手中线，,游子身上衣。,临行,密密缝,，,意恐迟迟归。,谁言寸草心，,报得三春晖。
3、三、欣赏有关亲情的作品,2.,爱，总是差那么一点点,那个一进门就喊,“,肚子饿了，饭怎么还没有做好,”,的人是儿女。那个一进门，衣服都来不及换，就下厨房,烧菜做饭,的人是父母。那个动不动就开口,要钱,，不给就生气的是儿女。那个省吃俭用、精打细算，却从不在,教育投资,上吝啬的人是父母。那个记不住家人生日，可到,自己生日,就早早召集同学、朋友聚会的人是儿女。那个,很少记得自己生日,，却用心为家人准备生日礼物的人是父母。那个早上,赖床,，还不停抱怨家人叫他的人是儿女。那个深夜入睡，,黎明即起,准备早点的人是父母。那个有牢骚就发，有烦恼就怨，把家人当作,坏情绪,“,宣泄所,”,的人是儿女。那个把苦埋在心中，生,怕自己的不良情绪影响,家人的人是父母。,四、小结,如果一个人不懂得感受父母的爱，他的良知是苍白的；如果一个人只懂得索取父母的爱，享受爱，他的感情是自私的。我们不仅要感受爱，还要懂得感恩，懂得回报。,3.,懂你,_,标清,.flv,四、作业：,请以,家，因为有我更温暖,为题，写一篇文章,写作提示：感受父母的爱是一种幸福，奉献自己的爱也是一种幸福，请你给自己的亲人更多的关爱。在相互关爱中感受生活的美好。,谢谢,
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