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短歌行-公开课课件.ppt

1、Golden Globe,Add topics here,*,杜牧,赤壁,折戟沉沙铁未销,,自将磨洗认前朝。,东风不与周郎便,,铜雀春深锁二乔。,曹操:字,孟德,,小字阿瞒。东汉沛国谯县人。是东汉末年著名的政治家、军事家、文学家。建安元年迎汉献帝都许昌,,“挟天子以令诸侯”,,封为丞相、魏王。曹丕称帝后,追尊为,“武皇帝”,,世称,“魏武帝”,。,曹操的诗歌继承,诗经,、,楚辞,、汉乐府的传统,具有,强烈的现实主义精神,。其基本风格是,苍凉悲壮,。,“,建安文学”,的开创者。有,蒿里行,、,龟虽寿,等名篇。与其子曹丕、曹植合称,“三曹”,。他们开创的一代诗风,被称为,“建安风骨”,。鲁迅称曹操

2、为,“改造文章的祖师”,。,曹操,(,155,220,),古今向来对曹操的诗都有很高的评价:,“,曹公古直,甚有悲凉句。,”,钟嵘,诗品,“,气魄雄伟,慷慨悲凉。,”,毛泽东,“,志深笔长,梗概多气。,”,刘勰,文心雕龙,曹诗风格:,苍凉沉雄,、,慷慨悲壮、,感情丰沛、意味深远,短 歌 行,曹 操,Speak of the devil,and he appears.,说曹操,曹操就到。,建安十三年,曹操,“,挟天子以令诸侯,”,,先后击败吕布、袁术等豪强集团,又在著名的官渡之战一举消灭了强大的袁绍势力,并征服乌桓,统一了北方。这年冬天,亲率八十三万大军,列阵长江,与,“,孙刘联盟,”,战于赤壁

3、之下,想一统天下,结果大败。,当时曹操已经岁,面对战乱连年,统一中国的事业仍未完成的社会现实,因而忧愁幽思,苦闷煎熬。但他并不灰心,仍以统一天下为己任,决心广泛延揽人才,招纳贤士致力于建功立业,并写下了这首,短歌行,。,创作背景,短歌行,是一首乐府诗,是汉乐府的一个曲调的名称,乐府诗有,“,长歌,短歌,”,之分。一般是根据歌词音节的长短而言。一般说,长歌比较热烈奔放,而短歌的节奏比较短促,低吟短唱,适于抒发内心的忧愁和苦闷。因此我们从题目可以知道这首诗的音节较短。,行,则是古代诗歌的一种体裁,可配乐歌唱。,题 解,观看、聆听电视剧中,三国演义,中曹操的朗诵,初步感知,短歌行,的内容与思想感情。

4、短歌行(其一),曹操,对酒当歌,人生几何?,譬,如朝露,去日苦多。,慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?惟有杜康。,青青子,衿,,悠悠我心。但,为,君故,沉吟至今。,呦呦,鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。,明明如月,何时可,掇,?忧从中来,不可断绝。,越,陌,度阡,枉用相存。,契,阔谈宴,心念旧恩。,月明星稀,乌鹊南飞。绕树三,匝,,何枝可依?,山不厌高,水不厌深。周公吐,哺,,天下归心。,p,jn,wi,yu,du,m,q,z,b,慨当以慷,,忧,思难忘。,诗 眼,何以解,忧,,唯有杜康。,忧,从中来,不可断绝。,忧,对酒当歌,人生几何?,譬如,朝露,,去日苦多。,慨当以慷,,忧思难忘。,何

5、以,解忧?唯有,杜康,。,译文:面对美酒应该高歌,人生的日子能有多少?,好比晨露转瞬即逝,苦于过去的时日实在太多!,席上歌声激昂慷慨,忧郁的心情难以遗忘。,靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。,思考一:第一节中诗人“忧”的是什么?,疑问代词作介词宾语前置,以何,杜康:借指美酒,比喻,:,朝露即早晨的露水,用朝露比喻过去的日子,极言人生之短暂。,忧,人生苦短,对酒当歌,,人生,几何!譬如朝露,去日苦多。,慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?惟有杜康。,诗言志,2,.,诗人如何表达对人才的渴盼?,思考二,1.,曹操深感人生有限,急于实现人生理想。他要实现理想,迫切需要什么条件?,迫切需要人才的辅助。,青

6、青子衿,悠悠我心。,但为君故,沉吟至今。,呦呦鹿鸣,食野之苹。,我有嘉宾,鼓瑟吹笙。,明明如月,何时可掇?,忧从中来,不可断绝。,越陌度阡,枉用相存。,契阔谈宴,心念旧恩。,鉴赏第二节,青青子衿,悠悠我心。,但,为君故,沉吟至今。,呦呦鹿鸣,食野之苹。,我有嘉宾,鼓瑟吹笙。,用典一:“,青青子衿”二句是,诗经,郑风,子衿,中的原句,其中第一章的四句是,:“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?”(,你那青青的衣领啊,深深萦绕在我的心间。虽然我不能去找你,你为什么不主动给我音信呢?),那穿着青领的学子哟,,你们令我朝夕思慕。,正是因为你们的缘故,,我一直低唱着,子衿,歌。,用典二,:此四句直

7、接引自,诗经,小雅,鹿鸣,,在空旷的原野上,一群糜鹿悠闲地吃着艾蒿,不时发出呦呦的鸣声,此起彼应,十分和谐悦耳。以鹿鸣,起兴,,引出后文对贤才的态度。,阳光下鹿群呦呦欢鸣,,悠然自得地啃食艾蒿。,一旦四方贤才光临舍下,,我将奏瑟吹笙宴请宾客。,明明如月,何时可,掇,?,忧,从中来,不可断绝。,越陌度阡,枉用相,存,。,契,阔谈,讌,,心念旧恩。,鉴赏第三节,明亮得如同天上的月亮,什么时候我才能够摘取?,忧伤正从中而来,连绵不绝从未停止。,越过田间交错的小路,屈就了您前来拜访。,久别重逢长谈畅饮,心中重温着往日的恩情。,译文,1.,这里的,“,忧,”,和第一节中的,“,忧,”,一样吗?诗人为何而

8、忧?,2.,诗人是否拥有了贤才,诗中哪几句可以看出?,3.,曹操既然已经面对满座嘉宾,为什么还要,“,忧,”,?,思考三:,1.,这里的“忧”和上一层的“忧”一样吗?诗人为何而忧?,“,明明如月,何时可掇?,”,诗人用月比喻人才,深情呼唤:天下贤才,我何时才能得到你们呢?这里,“,忧,”,的内涵是,“,贤才难得,”,。,2.,诗人是否拥有了贤才,诗中哪几句可以看出?,已拥有,“越陌度阡,枉用相存。契阔谈,心念旧恩。”,3.,曹操既然已经面对满座嘉宾,为什么还要“忧”?,曹操虽然已经拥有许多人才,但他并不满足,还希望有更多的人才到他这里来。因为他所做的是一项伟大的事业,自然需要大量的人才。这一,

9、忧,”,一,“,喜,”,深刻揭示了曹操求贤若渴的心情。进而引出下文。,忧,人生苦短,贤才难得,青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。,呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。,明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。,越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。,诗言志,思考四:,曹操渴求人才,天下人才也不是仅仅在等待,他们也在 寻找自己的用武之地,从哪可以看出来?,“,绕树三匝,”,句。,“,良禽择木而栖,贤臣择主而事,”,“,绕树三匝”句,鸟儿为什么找不到可以栖落的枝头?,没有贤主。,这话从曹操口中说出,有没有弦外之音?,其实这是诗人发出的一个召唤:天下贤才到我这里来吧,我时刻在恭候着你

10、们!诗中充满对人才的渴盼,一片谦恭之气,其中又有一种霸气。,月明星稀,乌鹊南飞,,绕树三匝,何枝可依!,山不厌高,海不厌深。,周公吐哺,天下归心。,鉴赏第四节,月亮皎洁星星稀疏,,乌鸦向南飞去。,绕着大树徘徊不止,,有哪个枝头是可以依附的呢?,高山从不满足于自己的高大,,,大海,从不满足于自己的深广。,我愿如周公一般礼贤下士,,愿天下的英杰真心归顺于我!,用典四:“周公吐哺”的典故出于,韩诗外传,,据说周公自言:,“吾文王之子,武王之弟,成王之叔父也;又相天下,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。”,周公为了接待天下之士,有时洗一次头,吃一顿饭,都曾中断数次,通过这个典

11、故用在这里却是突出地表现了作者求贤若渴的心情。,用典三:“山不厌高,海不厌深”二句也是通过比喻极有说服力地表现了人才越多越好,决不会有“人满之患”。借用了,管仲,形解,中:,“鸟则择木,木岂能择鸟?天下三分,士不北走,则南驰耳。分奔蜀吴,栖皇未定,若非吐哺折节,何以来之?山不厌土,故能成其高;海不厌水,故能成其深;王者不厌士,故天下归心。”,忧,人生苦短,求贤不得,功业未就,月明星稀,乌鹊南飞。,绕树三匝,何枝可依?,山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。,志,一统天下,一曲英雄的慷慨悲歌,诗言志,歌咏怀,忧之根源,诗歌主旨,本,诗以沉稳顿挫的笔调感慨,光阴易逝,,,贤才难得,,,功业,难成

12、抒发了作者,求贤若渴,,,共图大业,的,急切,心情。表现出,建功立业,的强烈愿望和,积极进取,的人生态度。,(1),鲁迅:曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄。(,魏晋风度及文章与药及酒之关系,),(2),许绍对曹操的评语,是,“,治,世之能臣,乱世之,奸雄,”,(3),太祖过伯奢,伯奢出行,五子皆在,备宾主礼。太祖自以背卓命,疑其图己,手剑夜杀八人而去,既而凄怆曰:,“,宁我负人,毋人负我!,”,遂行。,武帝纪,以上是一些关于曹操的资料,请你结合,短歌行,或其他你所知道,的曹操的故事来客观地评价,历史人物曹操。,自 主 合 作 探,究,龟虽寿,神龟虽寿,,犹,有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉!歌以咏志。,拓展练习,这首诗突出地运用了,_,手法,表达了诗人,_,精神。,起兴,乐观自信、顽强进取,

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