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数控技术专业介绍.ppt

1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,数控技术专业介绍,主讲人:陆游,目录,什么是数控,培养目标,主要课程,就业前景,就业方向,什么是数控,数控技术是数字程序控制数控机械实现自动工作的技术。它广泛用于机械制造和自动化领域,较好地解决多品种、小批量和复杂零件加工以及生产过程自动化问题。随着计算机、自动控制技术的飞速发展,数控技术已广泛地应用于数控机床、机器人以及各类机电一体化设备上。同时,社会经济的飞速发展,对数控装置和数控机械要求在理论和应用方面有迅速的发展和提高。,数控:(,NC,)是,20,年代发展起来的自动控制技术,是用数字信号对机床的

2、运动及加工过程进行控制的方法。,数控机床是一中采用了数字控制技术的机床,或者说装有数控系统的机床。,数控系统:是控制系统,能自动完成信息的输入、译码和运算,从而控制机床运动和加工过程。,常见的数控机床,数控车床,数控铣床,加工中心,培养目标,精通机械加工和数控加工工艺知识,熟练掌握数控机床的操作和手工编程,了解自动编程和数控机床的简单维护维修。此类人员市场需求量大,适合作为车间的数控机床操作技工。,从事自动生产线和数控设备的操作与编程、数控加工工艺的编制与实施、数控设备的安装与调试、数控设备管理、产品质量检测、数控设备销售及售后服务等工作的中等技术人才。,知识、能力结构及要求,具备必需的文化基

3、础知识。,掌握机械和电气技术的基本知识,具备初级钳工和电工基本技能。,掌握数控设备工作原理和结构的基本知识,具备数控设备的中级操作技能,具备调试、维护、保养、数控设备和对设备实施数控改造的初步能力,。,知识、能力结构及要求,掌握现代制造技术的基本知识,具备使用,CAD/CAM/CAPP,等软件、实施工艺、数控编程、质量检测和设备管理的基本能力。,具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力。,具备阅读本专业英文资料的初步能力。,具有继续学习和适应职业变化的能力。,主要课程,德育,、,语文,、,数学,、,英语,、,体育,机械制图,:,本课程主要讲授机械制图和国家制图标准的基本知识,重点讲解三视图、

4、零件图、装配图绘图与识图,公差配合和国家标准知识。强调机械零件图、装配图的识读能力培养,使学生能正确地阅读和绘制机械零件图和装配图。掌握机械零件配合关系,能查阅机械设计手册和有关的国家标准,学会尺寸、公差配合与表面粗糙度等符号的标注方法。,主要课程,电工基础,:,讲授直流电路、正弦交流电路、三相电路、动态电路的分析、磁路和变压器、异步电动机、电工测量等。使学生具备阅读、分析一般电路图的能力,使用常用电工仪器仪表检测一般电路的能力。,机械基础,:,主要讲授机械中常用机构和通用零件的工作原理,运动特性,结构特点,材料选择,设计计算的基本理论和方法,以及使用和维护,标准和规范,为后续课程的学习和今后

5、工作奠定必要的基础。,主要课程,公差配合与技术测量,:,主要讲解尺寸公差与配合、形状和位置公差、表面粗糙度、技术测量的基本知识、常用的,计量,器具及光滑工件尺寸的检测等。,机械制造基础,:,讲授工艺制造基础相关知识的专业课,应使学生了解机械制造中各种工艺方法的基础知识,对机械制造工艺过程建立一个完整的概念,增强工作的适应性。主要内容包括:铸造,锻压,焊接,切削加工基础知识,车削,刨削、插削及拉削,钻削与镗削,铣削,磨削,齿面加工,精密加工与特种加工简介,机械加工工艺过程,典型零件的加工,钳加工与装配等。,主要课程,数控机床编程操作与训练,:,本课程是该专业领域方向的核心技能培训课程。主要介绍数

6、控车床、数控加工的工艺分析与处理、数值计算、数控加工刀具选用、各种常用编程指令与操作规程。熟练掌握典型数控系统的操作,具有手工编写中等复杂程度零件的工艺设计、程序编制、刀具选择、对刀、试切调整、参数设置、运行报警识别处理等操作,独立完成零件加工全过程基本能力。,主要课程,电气控制与实训,:,主要讲授数控机床中常用低压电器、检测元件、接触器控制线路的组成、工作原理、维护常识及常见故障的排除方法,数控设备内可编程序控制器(,PLC,)的组成和编程方法,使学生能较熟练的阅读常用机床控制线路的原理图,数控,PLC,程序,对其常见的故障有一定的分析能力,并能用可编程控制技术设计简单的控制系统。,主要课程

7、钳工工艺及技能实训,:,能按初级钳工的规范要求对工件进行锯割、锉削、划线、钻孔、攻丝、套扣、套形、装配;能熟练使用千分尺、卡尺、角尺等常用量具。,主要课程,车工技能与实训,:,通过车工操作训练,了解车床结构,传动系统,工作原理;学习车削基本知识,进行车削基本功的培训,学习车刀几何角度,刀具材料,车削加工,安全文明操作规程,常用材料中碳钢圆棒料的车削;熟练掌握端面、外圆、倒角、切槽、钻孔、镗孔和螺纹的车削加工;学会刃磨常用车刀,学会机床的维护保养;学会使用生产现场的常用工检量具,具备较高的操作加工技能,达到中级车工操作技能水平。,就业前景,数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础;

8、是提高产品质量、提高劳动生产率必不可少的技术手段;数控技术是国防现代化的重要战略物质;是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要基础性产业。加入世贸组织后,中国正在逐步变成“世界制造中心”。为了增强竞争能力,制造企业已开始广泛使用先进的数控技术。据统计,目前我国数控机床操作工短缺,60,万左右。数控人才短缺已引起中央领导、教育部、劳动与社会保障部等政府部门的高度重视。,月薪,6000,难聘数控技工,年薪,16,万招不到模具技工,据统计,目前,我国技术工人中,高级技工占,3.5%,,中级工占,35%,,初级工占,60%,。而发达国家技术工人中,高级工占,35%,、中级工占,50%,、初级工

9、占,15%,。这表明,我们的高级技工在未来,510,年内仍会有大量的人才缺口。,教育部、劳动保障部、国防科工委、信息产业部、交通部、卫生部等六部委决定实施“职业院校制造业技能型紧缺人才培养培训工程”,力争实现五年培养,30,万以上制造业技能型紧缺人才的目标,以缓解我国劳动力市场技能型人才的紧缺状况,就业方向,数控技术应用专业的毕业生分配单位的性质分布如下:三资企业占,58%,,国有企业占,26%,,民营企业占,9%,,其他占,5%,。,数控技术应用专业的毕业生所从事的工作性质分布如下:操作占,55.7%,,编程占,13.4%,,维修占,9.4%,,工艺占,8.0%,,生产管理占,7.1%,,质量检测占,4.5%,,综合占,1.2%,,营销占,1.7%,,行政管理占,1.4%,,其他占,5.5%,。,谢谢各位同学!,再见!,

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