第7章 可持续发展理论及其内涵.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,资源环境与可持续发展,江民锦,江西财经大学,可持续发展的必然性,庞大的人口压力,资源短缺令人担忧,深刻的环境问题,因此，我们不能不把可持续发展和科教兴国一道作为我国基本的发展战略，与此相关的基本国策是,计划生育,和,环境保护,。,中国,21,世纪议程,中国,21,世纪人口、环境与发展白皮书,人口过多,资源短缺,环境恶化,可持续发展战略,迫切性,后果,制约我国经济发展,解决方法,重要性,关系中华民族生存和发展,我国突出问题,庞大的人口压力,资源短缺令人担忧,种类多,数量大,类型全,我国的自然资源,资源相对短缺经济迅速发展,庞大的人口数量,生产技术、工艺落后,资源需求量大,人均占有量少,资源利用率低,环境污染,生态破坏,以城市为中心仍在发展向农村蔓延,森林和草地资源减少,水土流失,荒漠化,生物多样性减少,范围扩大,程度加剧,大气污染,水体污染,固体废弃物污染,噪声污染,环境问题,类型,状况,类型,状况,深刻的环境问题,第五章 可持续发展的基本理论,第一节 可持续发展的概念和内涵,第二节 可持续发展的基本理论,第一节 可持续发展的概念和内涵,一、可持续发展的背景,二、可持续发展的内涵与特征,第一节 可持续发展的概念和内涵,一、可持续发展的背景,1,、古代朴素的可持续发展思想,2,、现代可持续发展思想的形成,1,、古代朴素的可持续发展思想,古代文明的哲理,周易：观乎天文以察时变，观乎人文以化天下。,孟子：天时不如地利，地利不如人和。,论衡：夫人不能以行感天，天亦不能随行而应人。,齐民要术：顺天时，量地利，则用力少而成功多；任情返道，劳而无获。,“人地关系论”创始人李特尔：整个土地呈现出生动的图景，在其上自然的与文化的产物、自然的与人文的面貌，所有这些均被巧妙地安排成一个整体，完美地体现了人与自然的最有意义的相互作用,，土地影响着人类，而人类亦影响着土地。,人类基本生存方式的反思：生产、生活和组织方式的反思。“地球所面临的最严重的问题之一，就是不适当的消费和生产模式，导致环境恶化、贫困加剧和各国的发展失衡，应当发展富裕和繁荣的新概念。”（,21,世纪议程）,人口增长的反思：数量增长及其认识,科学主义反思：二元论（主体与客体对立，我思故我在,笛卡尔）、崇拜科学技术的无穷力量（知识就是力量,，,认识客观就能驾驭自然万物,培根）、简单化（世界是简单的，给我空间与运动，我就可以造出宇宙来,笛卡尔）、理性崇拜（理性人，理性世界、理性社会）。,1,、古代朴素的可持续发展思想,人类发展历程的回顾与反思,人类文明演化规律分析：简单到复杂，低级到高级，无序到有序。,生存阶段与农业文明,发展阶段与工业文明：人口、物质、环境、文化（物质文化、制度文化、精神文化）,可持续发展阶段与生态文明,1,、古代朴素的可持续发展思想,人类发展阶段的序列,人类历史经历了不同的发展阶段，每个发展阶段都具有特定的内涵，也表现出 不同的特点。,研究一个国家（区域）处于何种阶段，既是实施决策论断的首要条件，也是认识基本国情的必然途径。,研究指出（牛文元,1993,）人类的历史可划分为四个发展阶段，即前发展阶段、后发展阶段、高发展阶段和可持续发展阶段。,1,、古代朴素的可持续发展思想,人类不同发展阶段的分类及其特点,比较项目,前发展阶段,后发展阶段,高发展阶段,可持续发展阶段,时间长度,1,万年以前,农业革命之后,工业革命之后,信息革命之后,空间尺度,个体、部落,流域或国家,国家或洲际,洲际或全球,哲学思考,启蒙状态,追求是什么？,追求为什么？,追求将发生什么？,自然态度,自然拜物主义,自然优势主义,人文优势主义,天人协同,经济水平,天然食物链,初级水平（农业为主）,高级水平（工业服务业为主）,优化水平（知识经济为主）,经济特质,采食渔猎,自给型经济,商品经济,协调型经济,系统识别,无显著结构,简单结构,复杂结构,控制的网络结构,消费标志,个体延续需要,低水平维持需要,高水平维持需要,全面发展需要,生产模式,从手到口,简单技术工具,复杂技术体系,智力转化与再循环,能源输入,人力,人、畜及天然力,非生物能源,清洁可再生能源,环境响应,无污染、干扰,低度缓慢退化,污染长期退化,协调、资源再生,2,、现代可持续发展思想的形成,朴素的可持续发展观念古来有之，但现代意义上的可持续发展概念则是挪威首相布伦特兰夫人在,我们共同的未来,报告中首次提出的。,所谓可持续发展是指：“,既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展,”。这一定义得到广泛的接受，并在,1992,年联合国环境与发展大会上取得共识。,我国学者对这一定义作了如下的补充：可持续发展是“不断提高人群生活质量和环境承载能力的、满足当代人需求又不损害子孙后代满足其需求能力的、满足一个地区或一个国家人群需求又不损害别的地区或国家人群满足其需求能力的发展”。,2,、现代可持续发展思想的形成,可持续发展理论的提出,1962,年,寂静的春天,1969,年,环境危机研究,1972,年联合国第一次环境大会,人类环境宣言,1980,年联合国,世界自然保护大纲,1987,年联合国,我们共同的未来,(Sustainable development is development that meets the of the present without compromising the ability future generations to meet their needs),1992,年联合国环境与发展大会,21,世纪议程,可持续发展理论的提出,（,1,）,寂静的春天,对人类行为和观念的早期反思,（,2,）,增长的极限,引起全世界反响的“严肃思考”,（,3,）联合国人类环境会议,人类对环境问题的正式挑战,（,4,）,我们共同的未来,环境与发展思想的重要飞跃,（,5,）联合国环境与发展大会,环境与发展的里程碑,（,6,）可持续发展世界首脑会议,责任与义务的体现,2,、现代可持续发展思想的形成,可持续发展是,21,世纪人类面临的主要问题,它直接关系到人类文明的延续和发展,并直接参与国家最高决策的基本要素。,人与自然的高度统一,人与人 的高度和谐,自然,社会,经济复合系统协调发展,可持续发展的本源、时空耦合和演化规律,2,、现代可持续发展思想的形成,理论核心：人与自然、人与人的和谐,三大特征：发展度、协调度、持续度,临界阈值：人口与资源合理承载,时空耦合：资源供给、技术进步,公理的破缺：重视时间上的公平，忽视空间的差异。,2,、现代可持续发展思想的形成,可持续发展的两大基本主题,人与自然的关系准则：相互适应共同进化,人类文明发展的必要条件,人与人的关系准则：平等互利公平共享,人类文明延续的充分条件,两者的完整组合,可持续发展的理想框架,2,、现代可持续发展思想的形成,可持续发展的最终目标,发展：不断满足当代和后代日益增长的生产、生活和发展对于物质、能量、信息、文化的需求。,公平：代际、代内公平。,互补：国家之间、区域之间（空间）合作、均富。,协调：创造自然,社会,经济系统适宜的外部条件，使得人类生活在更有序、更健康更愉悦的环境中。,2,、现代可持续发展思想的形成,可持续发展理论研究方向,经济学,社会学,生态学,系统学,2,、现代可持续发展思想的形成,可持续发展的层次,宏观层次：战略规划与目标、法律、政策、教育、科技,中观层次：行业政策、规范、技术体系,项目层次：重大工程规划、评价、监测,微观层次：经营理念、行为,2,、现代可持续发展思想的形成,可持续发展能力（支持体系）,人口的承载能力,生存支持系统（基础）,区域的生产能力,发展支持系统（动力）,环境的缓冲能力,环境支持系统（约束）,社会的稳定能力,社会支持系统（组织）,科技的创新能力,智力支持系统（支撑）,2,、现代可持续发展思想的形成,21,世纪可持续发展的刚性约束,地球的有限空间（生态系统的有限性）,资源稀缺的日益加剧,环境自净能力的限制,人类的科技水平与调控自然能力,关键是国家或区域能力（物质、精神、管理、决策能力的集合）的优先建设。,2,、现代可持续发展思想的形成,发展理论及其流派,发展的概念：进步、变化。过程或目标。,经济增长流派：发展,=,经济增长（亚当,.,斯密）,新发展理论：现代化理论、世界体系理论,发展与文化：“我给你完全的自由，请别拒绝我的帮助”,文化传播，发展究竟是什么？,发展与环境：两大副产品，信仰和环境危机,2,、现代可持续发展思想的形成,可持续发展的哲学基础,可持续发展观念提出的意义：,批判性：现行的发展模式是不可持续的；,建设性：一条新的发展道路，不是一条仅能在若干年内若干地方支持人类进步的道路，而是一条一直到遥远的未来都支持全人类进步的道路。,要构建新的思想体系和哲学基础。,2,、现代可持续发展思想的形成,可持续发展的自然观,自然观要回答：自然是什么,?,人与自然关系最基本的问题。,古代有机论的自然观：希腊哲学始于对自然的思考，希腊文的自然（,phtsis),是指世界或宇宙；或指一切事物的全体及其秩序,万物有灵论。,近代机械的自然论：是被动和受（上帝）控的。笛卡尔的二元论。,现代有机论的自然观：自然是一架机器，人是自然机械的操纵者和社会机器的制造者。一机器为主线，把自然、人与社会组合起来。,2,现代可持续发展思想的形成,可持续发展的价值观,回答：人是什么,?,人类中心论的价值观：以人类的价值来解释世界,“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”,非人类中心论的价值观：生命中心论和生态中心论,系统价值观：综合人类中心论和人类中心论的理论成果的有实践意义的价值观。,2,、现代可持续发展思想的形成,可持续发展的伦理观,伦理学的基本问题,:,人应当如何生活,和谐原则：人的自然的权利与义务，适应自然，天人合一。,环境公正原则：人与自然和谐,2,、现代可持续发展思想的形成,二、可持续发展的内涵与特征,1,、可持续发展战略的基本思想,2,、可持续发展的内涵,3,、可持续发展的特征,4,、可持续发展的内容,5,、可持续发展的意义,6,、可持续发展的要求,7,、可持续发展的要素,二、可持续发展的内涵与特征,1,、基本思想,鼓励经济增长,提倡资源的永续利用和保持良好的生态环境,谋求社会的全面进步,2,、内涵,（,1,）可持续发展的公平性（,Fairness,）内涵,“,人类,需求,和,欲望,的满足是发展的主要目标,”,。然而，在人类需求方面存在很多不公平因素,。可持续发展的公平性（,Fairness,）涵义是：,一是本代人的公平。,二是代际间的公平。,三是公平分配有限资源。,二、可持续发展的内涵与特征,2,、内涵,（,2,）可持续发展的持续性（,Sustainability,）内涵,布伦特兰夫人,在论述可持续发展,“,需求,”,内涵的同时，还论述了可持续发展的,“,限制,”,因素。,“,可持续发展不应损害支持地球生命的自然系统：大气、水、土壤、生物,”,持续性原则的核心是人类的经济和社会发展不能超越资源与环境的承载能力。,二、可持续发展的内涵与特征,2,、内涵,（,3,）可持续发展的共同性（,Common,）内涵,可持续发展作为,全球发展的总目标,，所体现的,公平性和持续性原则,是共同的。并且，实现这一总目标，必须采取全球共同的,联合行动,。,“,今天我们最紧迫的任务也许是要说服各国认识回到多边主义的必要性,”,，,“,进一步发展的共同的认识和共同的责任感，这是这个分裂的世界十分需要的,”,。,布伦特兰夫人,二、可持续发展的内涵与特征,二、可持续发展的内涵与特征,3,、特征,（,1,）可持续发展鼓励经济增长，因为它体现国家实力和社会财富。可持续发展不仅重视增长数量，更追求改善质量、提高效益、节约能源、养活废物，改变传统的生产和消费模式，实施清洁生产和文明消费。,（,2,）可持续发展要以保护自然为基础，与资源和环境的承载能力相直辖市。因此，发展的同时必须保护环境，包括控制环境污染，改善环境质量，保护生命支持系统，保护生物多样性，保持地球生态的完整性，保证以持续的方式使用可再生资源，使人类的发展保持在地球承载能力之内。,（,3,）可持续发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应。可持续发展的内涵均应包括改善人类生活质量，提高人类健康水平，并创造一个保障人们享有平等、自由、教育、人权和免受暴力的社会环境。,3,、特征,可持续可总结为三个特征：,生态持续、经济持续和社会持续,，它们之间互相关联而不可侵害。孤立追求经济持续必然导致经济崩溃；孤立追求生态持续不能竭制全球环境的衰退。生态持续是基础，经济持续是条件，社会持续是目的。人类共同追求的应该是自然一经济,社会复合系统的持续、稳定、健康发展。,可持续发展是个过程、也是目标。,可持续发展理论指导实践。,可持续发展是复杂系统，有层次和结构。,可持续发展是可以测定和评价的。,时间尺度：无限性,空间尺度：区域、国家乃至全球,二、可持续发展的内涵与特征,二、可持续发展的内涵与特征,4,、内容,（,1,）可持续发展肯定需要发展，只有发展才能摆脱贫困，提高生活水平。特别是对于发展中国家，生态环境恶化的根源是贫困。,（,2,）可持续发展显示了环境与发展的辨证关系，即环境和发展两者密不可分，相辅相成。,（,3,）可持续发展从伦理角度提出了代际公平的概念。,（,4,）可持续发展还包括代内公平，这是在全球范围内实现向可持续发展转变的必要前提。,（,5,）可持续发展要求人们改变,高投入、高消耗、高污染,的生产和消费模式，提高资源利用效率，从思想到行动要有改变。,5,、意义,首先，实施可持续发展战略，有利于转变经济增长方式，走出一条新型的发展道路。,其次，实施可持续发展战略，有利于促进经济社会与人口资源环境协调发展。,再次，可持续发展战略的实施，为农业和农村经济结构的调整提出了更高的要求,进行战略性调整。,二、可持续发展的内涵与特征,二、可持续发展的内涵与特征,6,、要求,为了可持续发展，人类必须依照下列原则来使用各种自然资源：,（,1,）满足全体人民的基本需要（粮食、衣服、住房、就业等）和给全体人民机会，以满足他们要求较好生活的愿望；,（,2,）人口发展要与生态系统变化着的生产潜力相协调；,（,3,）像森林和鱼类这样的可再生资源，其利用率必须在再生和自然增长的限度内，使其不会耗竭；,（,4,）像矿物燃料和矿物这样不可再生资源，其消耗的速率应考虑资源的有限性，以确保在得到可接受的替代物之前，资源不会枯竭；,6,、要求,（,5,）不应当危害支持地球生命的自然系统，如大气、水、土壤和生物，要把对大气质量、水和其他自然因素的不利影响减少到最小程度；,（,6,）物种的丧失会大大地限制后代人的选择机会，所以可持续发展要求保护好物种。环境与发展是不可分割的，它们相互依存，密切相关。可持续发展的战略思想已成为当代环境与发展关系中的主导潮流，作为一种新的观念和发展道路被人们广泛接受。,二、可持续发展的内涵与特征,二、可持续发展的内涵与特征,可持续发展三要素,7,、要素,7,、要素环境与生态要素（,Ecological aspect,）,指尽量减少对环境的损害（,Environmental Impact,）。尽管这一原则得到各方人士的认可，但是由于目前人类科学知识的局限性，对于许多具体问题就会产生截然相反的认识，例如核电站，支持人士认为它可以减少温室气体排放，是环保的，反对人士认为核废料有长期放射性污染，同时核电站存在安全隐患是不环保的。,二、可持续发展的内涵与特征,7,、要素,社会要素（,Social aspect,）,指仍然要满足人类自身的需要。可持续发展并非要人类回到原始社会，尽管那时候的人类对环境的损害是最小的。,经济要素（,Economic aspect,）指必须在经济上有利可图。这有两个方面的含义，一是只有经济上有利可图的发展项目才有可能得到推广，才有可能维持其可持续性；二是经济上在,亏损,的项目必然要从其他,盈利,的项目上获取补贴才可能收支平衡正常运转，由此就可能造成此地的环保以彼地更严重的环境损害为代价。,二、可持续发展的内涵与特征,第二节 可持续发展的基本理论,一、资源永续利用理论,二、外部性理论,三、财富代际公平分配理论,一、,资源永续利用理论,自然资源的概念与分类,资源：人类可以利用的自然生成物以及这些成分的环境（大英百科全书）。,有效性,稀缺性,表现形式多样性,耗竭性：可再生资源、不可再生资源,一、,资源永续利用理论,自然资源的可持续利用原理,物理学原理：,可再生资源的自我更新能力,不可再生资源的替代品生活生产方式改变,经济学原理：,可再生资源的影子价格,=,社会贴现率,不可再生资源的价格增长率,=,社会贴现率,生态学原理：,模仿天然生态系统，实现物质与能量的自给，减少对自然资源的依赖，实现自然资源的可持续利用。,二、外部性和公共物品理论,（一）环境问题与环境经济学,环境问题与外部性的关系,公共物品理论,环境政策的公平性与效率,环境质量的费用效益,经济手段：税费制度、财政补贴、市场交易等,（二）外部性理论及其内部化方法,更有效地配置资源，解决市场失效，改善与提高环境质量。,内部化方法,产权、外部性与科思定理,直接管制,损失赔偿,市场交易,二、外部性和公共物品理论,三、财富代际公平分配理论,社会财富：自然资本、人造资本和人力资本,代际公平：,弱可持续性：三种资本的总量不变,中等可持续性：总资本数不变或增加，每一中资本的数量达到各自的准则水平。,强可持续性：各资本分额保持恒定，但允许用另一种资本替代某特定资本,思考题,试论环境伦理与可持续发展战略的关系。,公民在日常生活中应如何体现和贯彻环境伦理？结合实例说明人类应该怎样尊重与善待自然。,