1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上一页,下一页,返回,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上一页,下一页,返回,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,明,吴承恩,名著推荐与阅读,
2、学习目标：,.,了解,西游记,的主要内容,;,.,根据情节片段赏析人物形象,;,.,掌握名著阅读方法，培养兴趣。,1.,西游记,是我国古代第一部长篇,小说，作者是,（朝）,，,。与,、及,、,、并称为,“,中国四大名著,”,。,神魔,吴承恩,明,三国演义,水浒传,红楼梦,一、说一说,2.,西游记,讲了什么故事？,3.,你还记得哪些,经典情节？,美猴王的称号是怎么来的？,美猴王 弼马温,齐天大圣 孙悟空,孙行者 斗战胜佛,他还有哪些称号？,阅读原著节选内容，,师徒四人中你最喜欢或最不喜欢谁？为什么？,（提示：从性格特点和有关情节来答）,二、品一品,吴承恩为什么要创作这部小说？,三、想一想,（背景
3、资料：才高而屡试不第；坚守本心，厌恶官场；否定黑暗现实,）,太宗甚喜，情愿出名借用。遂立了文书与判官，,借他金银一库,，着太尉尽行给散。判官复吩咐道：,“,这些,金银,，汝等可均分用度，放你大唐爷爷过去，他的阳寿还早哩。我领了十王钧语，送他,还魂,，教他到阳间做一个水陆大会，度汝等,超生,，再休生事。,”,众鬼闻言，得了金银，俱唯唯而退。,（体现社会的腐败）,西游记,的有关主题,1.,揭露社会现实的黑暗；,2.,坚持才能获得成功；,3.,表达惩恶扬善，除暴安良的愿望；,4.,歌颂敢于斗争，不畏强权的精神；,名著阅读的一些方法,1.,读作者，了解创作背景,2.,读情节，把握故事内容,3.,读人物
4、分析人物性格,4.,读主旨，体会作者感情,四、记一记,1.,猪八戒：原为天宫的,，法号,，取经后被封为,，武器是,。,2.,沙和尚,:,原为玉皇大帝的,，法号,，取经后被封为,，武器是,。,3.,唐僧：法名,，取经后封为,。,五、考一考,天蓬元帅,悟能,净坛使者,九齿钉耙,卷帘大将,悟净,金身罗汉,降妖宝杖,玄奘,旃檀功德佛,zhn,学习目标：,（）、了解,西游记,的主要内容。,（）、根据情节片段赏析人物。,（）、掌握名著阅读的有关方法，培养阅读兴趣。,你挑着担，我牵着马,迎来日出，送走晚霞,踏平坎坷，成大道,斗罢艰险，又出发，又出发,人生当中会遇到许多挫折，只要我们勇敢面对，坚持不懈，就一定能获得成功！,教师寄语,
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