高考仿写.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,仿用句式要遵循两条原则：一是形式的束缚性，就是说一定要符合题目要求，不可另起炉灶；二是内容上的创造性，内容上不要再去重复原来的内容，要尽量开拓境界。,能力解读：,仿写句子是近几年高考考查的重点和难点，它主要考查学生的语言运用能力、联想能力和创造能力。仿写句子不仅要“形似”，而且还要“神似”。因此，学生在高考仿写中要做到四个一致：,(1),结构一致。仿写句子首先要做到句子结构形式的高度一致。,（,1,）结构一致,.,不仅包括句式、语气的一致，还包括句子之间关系的一致。,(2),话题一致。话题一致包括陈述对象一致和中心主旨一致。,(3),修辞一致。仿句必须严格遵守例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张。,(4),格调一致。仿写句子要求学生不仅能正确掌握基本的语言运用技能，而且应具备一定的审美情趣。立意一般具有哲理性和启发性，有一定的神韵趣味，仿句的格调应与试题例句保持一致。,习题一：仿照下面的句式和修辞格，另写一句话。（分）,假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定记清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬,作题步骤：,一、,审清题意,：必须使用比喻、拟人、反复三种修辞；力图格调优雅清新，思想积极健康。,二、,缀词成文,：紧贴原句格式，词性保持一致，搭配正确，句意通顺,.,假如我是一艘航船，默默地在大海中航行，我一定,明确的,使命，前进，前进，前进,（分）,假如我是一朵莲花，偏偏在淤泥中滚打，我一定坚守我的信念，高洁，高洁，高洁,（分）,问题：,不是拟人！,问题：,不合事理！,优秀答案示例：,假如我是一朵梅花，静静地在雪地里坚守，我一定铭记我的理想，绽放，绽放，绽放,假如我是一剪寒梅，茕茕地在风雪里傲立，我一定坚定我的信念，坚强，坚强，坚强,假如我是一棵小草，静静地在土地上,起舞,，我一定坚持我的信念，生长，生长，生长,假如我是一根蜡烛，静静地在黑夜里,奉献,，我一定牢记我的使命，燃烧，燃烧，燃烧,假如我是一艘轮船，默默地在大海上,飘泊,，我一定牢记我的目标，前进，前进，前进,假如我是一座灯塔,稳稳地在小岛上,守望,我一定牢记我的职责,引航,引航,引航,假如我是一棵桂树,静静地在路边,坚守,我一定不忘我的使命,飘香,飘香,飘香,梦想轻盈，绮丽，就如一颗流星，划亮整个夜空；,现实真切，朴实，仿佛步步足迹，踏遍人生旅程。,习题二,:,请以,梦想,与,现实,为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都使用比喻的修辞手法,两个句子之间构成对偶。,问题答案示例,:,1,审题太粗心,:,天空,湖面,2,思想消极：（,1,分）,梦想，美好、遥远，犹如一块磁石，吸引我们追求,现实，残酷、无情，仿佛一把冷箭，阻挡我们前进 梦想鲜艳、芬芳，如朵朵野菊，点缀整个大地；,现实冰冷、残酷，像一把利斧，劈掉所有幻想。,3,构不成对偶：,梦想，激情、完美，犹如一瓶营养液，给人以前进的动力；,现实，真实、难测，好像一块绊脚石，警告人们小心。（,3,分）,离成功只差一步之遥！,可改为：,给人以忠实的警告！注意：,仿写要彻底！,答案：,1,梦想，一朵美丽的火焰，散发着光明、温暖，吸引我不断前行；现实，一块坚实的土地，生长着苦楚、快乐，提醒我还须努力。,2,梦想，美丽、动人，犹如一朵鲜花，装扮整个家园；现实，淳朴、自然，仿佛滴滴泉水，流过人生岁月。,3,梦想美丽可贵,犹如一座灯塔,让人目标明确,;,现实真实可信,犹如一杯浓茶,让人头脑清醒,4.,梦想,神圣、美好,犹如一盏明灯,照亮前行的道路,;,现实,朴实、真切,仿佛淙淙流水,涤荡我们的心灵。,习题三,:,根据括号内的要求,写一段树叶与阳光的对话,.,早晨,树叶与阳光亲密交谈,.,树叶,(,感激地,):,(,排比,),阳光,(,谦逊地,):,(,比喻,),问题所在,:,1.,只写两个结构相同的句子,构不成排比,;,2.,没有比喻,;,3.,不是比喻。,1.,哪有,哪有,如果只有我一个的话,你们都会枯死的,还有雨水,滋润着你们,你们才会生长起来的,.,问题,:,缺少比喻,2.,因为有你,才能使我能够充分被利用,你就像吸收我的宝塔,.,问题,:,无相似点,3.,你的快乐是带给我最大的快乐,看着你慢慢地长大,叶子变得越来越绿,仿佛我又回到了年轻时候一样,淀放青春的光彩,问题,:,病句,想象不是比喻,别字,.,参考答案,:,是你让我显示莹绿的光泽,让大地看到光明,让人们感到温暖,万物的生机由你赐予,.,你是绿色的精灵,在风中唱着轻柔的歌,;,因为看到你的美丽,我才明白了自己的价值,.,你用火热激情哺育我成长,你用灼灼目光注视着大地,你用无尽的光亮给人们光明,有你才有万物生灵,.,不单单是我给万物带来生机,你用哗哗作响的方式,回报风给你的凉爽,你就像是一个绿色的精灵,在春天悄然而至,给世界春的气息,;,你又像秋的信使,一片片黄色的你纷然落地,诉说着秋的美丽。,习题四：,仿照下面画横线的句子，再写两个句子，使之构成排比，要求比喻恰当，语意连贯。,生命的,美丽,，永远展现为她,积极进取,的英姿：像,大树,，展现为它,负势向上,高耸入云,的,蓬勃生机,；像,雄鹰,，展现为它,搏击风雨,如苍天之魂,的,翱翔,；（分）,像游鱼，展现为它鱼跃龙门勇往直前的气势；,像梅花，展现为它零落成泥香如故的不死气节。,像梅花，展现为它凌寒独放与风雪共舞的不屈斗志；,像莲花，展现为它出淤泥而不染濯清涟而不妖的高洁品质。,优秀答案示例：,像胡杨，展现为它与风沙抗争威武雄壮的坚强；像莲花，展现为它清新脱俗沁人心脾的芬芳,习题五,:,仿照下列诗句,选择新的意象,用对偶的手法,另写一组句子,.,贝壳脚丫海鸥,海风浪花沙滩,.,珍珠海带鱼虾,港湾渔船晚霞,审题结论,:,情景统一,全部押韵,.,垂柳堤岸荷花,清风暖日彩霞,;,青丝玉手,白牙,才子佳人情话,.,与语段整体情境不符，整体是优雅的诗化语言。,白纱,藤萝石桌清茶,大漠落日飞沙，古道西风瘦马；乡村小院鸡鸭，枯藤老树昏鸭，（小桥流水人家）。,情景不一致！,胳膊大腿手丫，鼻子耳朵秀发；脑袋前胸后背，心脏胰腺肠胃。，,简直俗不可耐,！,西风寒叶霜凄紧，寒蝉北雁猿啸哀。暮雨晓风侵寒日，残阳照上青苔。,不是纯意象，句子形式要尽可能和被仿句一致！,优秀答案示例：,松树柏树山峰，,溪水小麦田埂；,小径院落石凳，,草坪花园蜜蜂。,柔柳细草池塘,竹篱菊花月光,;,清风疏影暗香,玉指长箫白裳。,青藤绿树乌鸦，弯桥细水农家；,池塘莲藕荷花，小径小草篱笆。,做题心得：,情景统一（能构成完整的画面）、,格调高雅、,音韵和谐。,心中存有美，笔下描画美！,习题六：用,反问,的手法，仿照下列句子画线部分，再举一个例子，与上下文,衔接,（分）,古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过,非同寻常的努力,，因而在事业上创造了辉煌的,业绩,试想，,如果没有李时珍,跋山涉水、遍尝百草,，没有他,数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,，那里,会有药学巨著,本草纲目,的问世？,如果没有太史公司马迁忍辱负重，勤奋写作，没有他四处奔走收集，哪里会有“史家之绝唱，无韵之离骚”的,史记,问世？,问题：,没有注意时间顺序，仿写不彻底分）,如果没有曹雪芹的坚持不懈，敢于挑战，没有他数十年如一日的,艰苦创造,，,不怕艰苦,，那里会有,红,学巨著,红楼梦,的问世？,问题：用词重复。,如果没有勾践卑躬屈膝、卧薪尝胆，没有他数年来的苦心积虑、坚持不懈，哪里有“苦心人天不负”的豪言？,准确应为十年,换“经营”吧；没这个词，有处心积虑，贬义！,业绩？,如果没有关云长千里走单骑、过无关斩六将的英勇神武，,怎,会有义绝贯古今、汉寿亭侯美髯公的英雄形象？,少了一句！怎么搞的？本来挺有气势的句子！,尽量用原文词语,如果没有司马迁忍辱负重、便览史料，,没有决心不改坚强如山意志如铁,，那里会有,流尽汗青,的,史记,石破天惊。,句式和原文不一致，词义重复！,生造词语让人厌！,如果没有曹雪芹历尽艰辛、,坚持不懈,，没有他数十年如一日的,风雨无阻,、,坚持写作,，哪里会有文学巨著,红楼梦,的问世？,用词不当，此词用于外出工作！,词语重复,如果没有司马迁忍受侮辱、刚直不阿，没有他数十年如一日的考察历史（古迹），虚心求教，哪里会有史学巨著,史记,的问世？,如果没有李四光实地勘察，风餐露宿，没有他数十年如一日的调查研究，辛苦钻研，哪里会有大江南北盛开石油之花的壮景？,可用人物总结与拓展：,司马迁（,18,年）、曹雪芹（,10,年）、勾践（,10,年）、李四光、袁隆平,徐霞客（年轻的徐霞客终于告别书斋生活，挣脱了仕途功名的束缚，开始实现儿时的梦想。他,22,岁就开始外出旅游，,历经,34,年，,直到生命结束为止。在漫长的旅途当中，徐霞客为了考察得准确、细致，大都步行前进。披星戴月、风餐露宿，对于所遇的险阻，他都以顽强的斗志去克服，而且无论身体多么疲惫、条件多么恶劣，他每天坚持作日记，这此旅游日记记录了他的旅途经历、考察的情况以及心得体会，给后人留下了的宝贵的地理材料。在广西融县真仙岩，徐霞客为了探索一个时洞，竟从一条横卧的巨蟒身上跨过，进到洞内。在云南腾越为了把一个岩洞看个明自，冒死攀登上悬崖。地理宝典,徐霞客游记,习题七：以我国自然景观为例，仿照下面的例句，再写两个句子，构成一组排比句。,巍峨的喜马拉雅山，犹如一位昂首挺立的巨人屹立于广阔天地之间，她是中华民族不屈不挠的精神的象征；,基本格式,对象,+,比喻,+,描述,+,评价,题材范围,自然景观,猎取内容,大山大江大河大景观,语言要求,修辞得当、准确简明、句式一致、符合逻辑,对象,比喻,评价,描述,我国,自然景观,九曲黄河，犹如一条长长的彩练，横亘于中华大地，她是中华文化源远流长的象征。,巍巍泰山，好像一位历史巨人，矗立于齐鲁大地，他是祖国沧桑历史的见证。,感受美丽，,积累意象！,西湖,西湖,张家界,张家界,青海湖,青海湖,青海湖,太行山,太行山,太行山,壶口黄河,壶口黄河,壶口黄河,黄山,桂林,桂林,黄果树瀑布,黄果树瀑布,黄果树瀑布,黄果树瀑布,庐山瀑布,习题八：根据下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要求点明寓意。,一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树。,一块铀矿石，可以平庸无奇地在地层沉睡下去，也可以发出惊天动地的能量。,一个人，可以碌碌无为地在世上厮混下去，也可以让生命焕发出灿烂的光芒。,习题九：,20,对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“幸福”的理解。要求：符合人物的思想性格。句式相近，每句话补写的字数不超过,30,字。（,4,分）,示例：,守财奴,中的葛朗台说：,我的幸福就是金子，守住金库的钥匙，就守住了我的幸福。,（,1,）,项链,中的玛蒂尔德说：我的幸福就是2,）,荷花淀,中的水生说：我的幸福就是,(1),玛蒂尔德说：我的幸福就是,钻石项链，拥有了钻石项链，就拥有了我的幸福。,(2),水生说：我的幸福就是,家乡白洋淀，保卫了白洋淀，就保卫了我的幸福。,习题十：,与书为友吧,!,因为,读一本好书就,像,炎热的夏天遇到了浓阴，,在,你酷暑难当,时,，给你送来宜人的清爽。,可用意象：,清泉 绿洲 温暖 暖炉明灯 知己 智者 灯塔,练习,1,：采用下列句子中“当,说,，我懂得了,”,的句式，造两个类似的句子。,书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，二者皆可抛我懂得了作为人的价值；，,;,，。每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。,这个题目除了看清题干中的要求外，还要注意句子前后的照应。前面说：“书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。”后面说：“完成了一次生命的感悟。”因此，造句的内容也应当在人的精神、灵魂和有关生命的感悟方面。,在横线处仿写两个句子，要求贴近诗意，与划线句的句式相似。,啊，诗从何处寻？,在细雨下，点碎落花声！,在微风里，飘来流水音！,练习,2,：,练习,3,：,仿照例句，改变地点和内容，写一个句式相同的句子。,我梦想，来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；我梦想，坐在家乡的屋檐下,在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。,当鲁迅说“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了人应具有的反抗精神；当白郎宁说“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。,当李白说“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，我懂得了作为人的尊严；当阿基米德说“给我一个支点，我将撬起地球”，我懂得了知识能给生命以无穷的力量。,当老子说“天网恢恢，疏而不漏”我懂得了作恶的最终结果；当曹操说“老骥伏枥，志在千里”，我懂得了人到老也仍要有雄心壮志。,（,1,）在皓月中，照影群山俏！在斜阳下，惹得晚霞笑！,（,2,）在秋雾中，寻觅丹桂香！在冬雪下，映染腊梅痕！,（,3,）在长亭旁，抖落离人影！在折柳处，涌起故园情！,我梦想，徜徉在杭州西子湖边，在烟雨朦胧中，欣赏“淡妆浓抹总相宜”的美丽；我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾缭绕中，感受“一览众山小”的豪情。,练习,4,：展开联想，在下面的横线上续写一个句子。,大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着 头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨 头，那是在启示我们要齐心协力；,(1)_;,(2)_,。,（未注意题目的隐含要求：,大自然,）,一根,粉笔,写出字，那是在启示我们要奉献,橡皮,擦掉字迹，那是在启示我们要忘掉过去,滴水穿石，那是在启示,我们要持之以恒；,海纳百川，那是在启示,我们要心怀广阔。,