《五柳先生传》多媒体课件(一).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,陶渊明,五柳先生传,陶渊明（,365,427,），名,_,，字,_,，,世称,_,。浔阳柴桑,（今江西九江）,人，,_,（朝代）著名诗人，辞赋家，散文家。被称为,_,。,潜,元亮,靖节先生,田园诗人,东晋,桃花源记,归园田居,饮酒,代表作：,说说你认识的陶渊明：,陶渊明，东晋著名诗人。东晋末年，社会黑暗，风气污浊，很多人不择手段追名逐利，社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官，因对官场不满，辞去官职，归隐田园，过着俭朴的生活。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。,历史上的陶渊明,陶渊明担任彭泽县令时，上级派一官员到彭泽视察，有人深知此事马虎不得，劝陶渊明好生准备，不料陶渊明却说,“,我不能为五斗米俸禄，卑躬屈膝，向乡里小儿弯腰行礼！,”,当即脱去官服，辞官回老家去了。从此不再做官。后世用,“,不为五斗米折腰,”,表示为人清高，有骨气，不为名利奔走逢迎,。,不为五斗米折腰,古今佳话：,你了解什么叫“,传记,”吗？,传记，是介绍人物生平经历的文章,。,一般介绍人物的姓名、籍贯、年龄、性格、爱好等，记述一些重要的事件，同时显示出个人的品格特点。,本文是作者托言五柳先生写的传记，实为自传。,Next,嗜 辄 吝 褐,箪 汲俦 觞,瓢屡 娄 欤,shng,Sh,zh,ln,h,d,n,j,chupio,l,lu,y,注音比赛,先生不知何许人也，亦不详其姓字,宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好（,h,o,）读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜（,sh,）酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄（,zh,）尽，期在必醉。既醉而退，曾（,c,ng,）不吝（,l,n,）情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐（,h,）穿结，箪（,dn,）瓢,(,pi,o,),屡空，晏（,y,n,）如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。,赞曰：黔,(,qi,n,),娄（,l,u,）之妻有言：,“,不戚,(,q,i,),戚于贫贱，不汲,(,j,),汲于富贵。,”,其言兹若人之俦（,ch,u,),乎,?,衔觞（,shng,),赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤（,y,）？葛天氏之民欤？,五柳先生传,陶渊明,先生，不知,何许,人也，亦不详其,姓字,；宅,边 有五柳树，,因以为,号焉。闲静少言，不,慕荣,利,。,什么地方,姓名和表字,“,以之为,”,羡慕,荣华利禄,就,处所、地方,五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字。因为住宅旁边有五棵柳树，就用它做了自己的号。他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。,好,读书，不求,甚,解；每有,会意,，便,欣然,忘,食。性,嗜,酒，家贫，不能常得，,亲旧,知其,如此,，,很,领会、体会,书中的意旨,特别爱好,亲戚、老朋友喜欢,这种情况,喜欢读书，不过分在字句上下功夫，每当对书中意旨有所领会，就高兴得连饭都忘了吃。他有嗜酒的天性，家里穷，经常没有酒喝。亲戚朋友知道他有这种嗜好，,高兴的样子,或,置酒,而,招之。,造,饮,辄,尽，,期,在必醉。,既醉而退，,曾不吝情,去留。,环堵,萧然,，不蔽风,日,；,表承接,到、往,希望、愿望,竟不,舍不得,周围环着四堵墙,空寂,阳光,有时,就,有时准备了酒叫他来喝。他一来就要把酒喝光，希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。,短褐穿结,，,箪瓢屡,空，,晏如,也！,常著文章自娱，,颇示,己,志,。忘怀得失，,以此,自终,粗布短衣,打补丁,盛饭的竹器,饮水用具,经常,稍微,安然自若的样子,表现,志趣,过完自己的一生,粗布短衣上面打了很多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安然自若，经常写文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自己的志趣。他从不把得失放在心上，这样过完了自己的一生。,赞,曰：黔 娄 之 妻 有 言：“不,戚 戚,于,贫贱，不,汲 汲,于 富 贵。”其 言,兹,若,人之,俦,乎？,传记的评论性文字,忧愁的样子,心情急切的样子,此、斯，这样,辈、同类,赞曰：黔娄的妻子曾经说过：,“,不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。,”,这话大概说的是五柳先生一类的人吧？,衔,觞,赋 诗 ，以,乐,其,志。无 怀 氏 之 民,欤,？葛 天 氏 之 民,欤？,酒杯,使,快乐，形容词使动用法,语气助词，吧,一边喝酒一边吟诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。他大概是无怀氏时候的百姓，或者是葛天氏治下的百姓吧？,（,3,）解释加点词的意义：,先生不知何,许,人也（）,每有,会意,（,）,亲,旧,知其如 ）,造饮,辄,尽（）,期,在必醉（）,处所,体会，领会书中的旨意,旧交、旧友,就,希望,牛刀小试,短褐,穿结,（）,衔,觞,赋诗（）,以,乐,其志（）,不,戚戚,于贫贱，不,汲汲,于富贵,（）,环堵,萧然,（）,指衣服上有洞和补丁。,酒杯,以,-,为乐,忧愁的样子,心情急切的样子,空寂,（,5,）翻译下列句子。造饮辄尽，期在必醉,短褐穿结，箪瓢屡空,忘怀得失，以此自终,衔觞赋诗，以乐其志,他一来就要喝得尽兴，希望一定喝醉,粗布段衣上面打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的,他从不把得失放在心上，这样过完自己的一生,一边喝酒一边吟诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐,研读赏析,本文主要从哪些方面来写,五柳先生的？,从哪些句子中可以看得出来？,整体感知,主要方面,相关语句,先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。,闲静少言，不慕荣利；曾不吝情去留；,忘怀得失。,好读书，不求甚解；性嗜酒；常著文章自娱。,环堵萧然，不蔽风日；,短褐穿结，箪瓢屡空,。,名号由来,思想性格,志趣爱好,生活状况,1,、,.,为什么自号,“,五柳先生,”,?,体现了他怎样的精神风貌,?,五柳先生,得名的原因是其宅边有五棵柳树,.,可见家居环境清静、淡雅、简朴由环境可见他淡泊的志趣、不慕荣利的生活态度,2,、下面,这些语句赞美了五柳先生怎样的思想品格？,闲静少言，不慕荣利,好读书，不求甚解,性嗜酒，期在必醉，曾不吝情去留,短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也,常著文章自娱，忘怀得失。,隐者风范,(,性格,),书中求乐,(,志趣,),率真放达,(,志趣,),安贫乐道,(,生活,),自得其乐，淡泊名利,(,志趣,),五柳先生,思想性格：,闲静少言，不慕荣利,生活状况：,环堵萧然，不蔽风日,短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也,人生志趣,读书：,好读书，不求甚解,饮酒：,性嗜酒，期在必醉,写文章：,常著文章自娱,不慕名利，率真自然，安贫乐道,籍贯姓字：,不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。,1.,文章的结构模式有什么特点？,2,为什么自号,“,五柳先生,”,?,体现了他怎样的精神风貌,?,3.,陶渊明好读书为什么不求甚解？,4.,哪些语句表现了五柳先生的性,格生活和志趣,?,4.,陶渊明好读书为什么不求甚解？,文中含义,：读书只求领会意旨，不在一字一句的解释上过分下功夫。,这与他“不慕荣利”有关，他读书的目的，是一种求知的满足和精神享受，他的不求甚解是他率真自然性格的反映。,今义：含贬义，常指学习或研究不认真、不深入。,5,、文章的结构模式有什么特点？,文章采用先叙后议的结构,(,传文,+,赞语,),6,、赞语中的哪一句话和,“,传,”,中的语句照应？,“,赞,”,的作用是什么？,五柳先生传,赞语,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,衔觞赋诗，以乐其志,照应：,“不慕荣利”,照应：,环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空。,照应：,“常著文章自娱，颇示己志,。”,作用：传赞一体，互为补充，是人物形象更加鲜明。,请同学们找出文中出现次数最多的文眼，并思考这个字与五柳先生的性格志趣和精神风貌有什么关系？,拓展延伸：,文眼：“,不,”,先生,不,知何许人也亦,不,详其姓字,不,慕荣利,-,淡泊宁静，恬淡自足,不,戚戚于贫贱，,不,汲汲于富贵,不,求甚解,-,胸襟开阔，率真自然,家贫,不,能常得，,不,蔽风日,-,开朗乐观,曾,不,吝情去留,-,耿直率真,世人有种种追名逐利、矫揉造作之事，作者言“不”，突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的追求。,判断句,:,先生不知何许人也,倒装句,:,不戚戚于贫贱,省略句,:,闲静少言,一些简单的特殊句式,先生不知何,许,人也（,地方、处所,）,杂然相,许,（,赞同,）,高可二黍,许,（,左右、上下,）,许,去,曾不吝情,去,留（,离开,）,日始出时,去,人远（,距离,）,一词多义,寻向所,志,（,标记,）,处处,志,之（,做标记,）,颇示己,志,（志趣）,志,其,其亲旧知,其,如此（,他,代五柳先生,）,蜀之鄙有二僧,其,一贫（,其中的,）,其,言兹若人之俦乎（语气词，表揣测、反问）,巩固练习,给加横线的字注音。,性,嗜,酒而家贫（,）,造饮,辄,尽（,）,曾不,吝,情去留（,）,短,褐,穿（,）,箪瓢屡,空，,晏,如也（,）,颇,示己志（,）,其言兹若人之,俦,乎（,）,衔,觞,赋诗（,）,无怀氏之民,欤,（）,解释词语。,先生不知何许人也,许,：,_,不戚戚于贫贱,戚戚,：,_,不汲汲于富贵,汲汲,：,其言兹若人之俦乎,俦,：,_,衔觞赋诗,衔觞,：,_,亦不详其姓字,详,：,_,亲旧知其如此,旧,：,_,或置酒而招之,或置,：,_,环堵萧然，不蔽风日,萧然,:_,下列说法有误的一项是（,）,A.,本文是作者以史传的手法所写的一篇自传。,B.,这篇自传是用第一人称叙说的。,C.,这篇自传使我们了解陶渊明具有甘守贫贱、不慕荣利、恬淡宁静的高洁品质。,D.,这篇文章简练而生动，富有幽默情趣，给我们塑造了一个淡泊自得的隐士形象。,选出,“,之,”,字用法不同的一项（,）,A.,兹若人之俦乎？,B.,或置酒而招之。,C.,无怀氏之民欤？,D.,葛天氏之民欤？,5,把下列句子译成现代汉语。,好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。,其言兹若人之诗乎？衔觞赋诗，以乐其志。,不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。,6,、,找出文中表现五柳先生的性格、生活、志趣的语句。,性格：,_,生活：,_,志趣：,_,7.,文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个,_,的形象，赞美了他,_,_,的精神。,8.,“,不求甚解,”,一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生,“,好读书，不求甚解,”,？,_,