1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,泡泡,廊,子 容,易,破,裂,木,碗,若,是,脆,弱,扯,开 圆,润,渡,过,夕,阳,我会读,lng,y,li,wn,ru,cu,ch,rn,d,x,我会写,戏,游戏 看戏,易,容易 简易,碗,木碗 饭碗,根,一根 树根,飘,飘游 飘动,扇,扇子 纸扇,浮,浮光 漂浮,若,若是 假若,散,四散纷飞 散开,夕,夕阳 除夕,越,飞越 越过,骄,骄傲 骄阳,傲,骄傲 傲气,廊子 破裂 木碗 蘸上,黏稠 若是 脆弱 扯得,圆润 渡过 夕阳 融化 透明,清澈 屏住 巍颤颤 悬着心,我会读,自由读课文 边读边想,课文主
2、要讲了一件什么事?,本文是冰心奶奶()自己小时候玩()的游戏。可以看出,冰心奶奶的童年生活充满()。,回忆,吹泡泡,留恋,吹泡泡,语文,S,版 三年级 语文 上册 第一单元,廊子 破裂 木碗 蘸上,黏稠 若是 脆弱 扯得,圆润 渡过 夕阳 融化 透明,清澈 屏住 颤巍巍 悬着心,我会读,本文是冰心奶奶()自己小时候玩()的游戏。可以看出,冰心奶奶的童年生活充满()。,回忆,吹泡泡,留恋,小时候,,我,玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。,文中的“我”指的是谁?,答:指的是作者,冰心。,这篇课文共有几个自然段?,哪一个自然段写吹泡泡?,哪一个自然段写玩泡泡?,哪一个自然段写作者看到泡泡在空
3、中漂游所产生的想象?,读一读,想一想,默读课文,13,自然段,,说一说:,1,、你从,1,、,2,自然段中了解到什么?,2,、冰心奶奶是怎么样吹泡泡的呢?,(用“先,然后,接着,.”,的顺序来介绍吹泡泡的过程),3,、你是怎么样吹泡泡的?和冰心奶奶的有什么不同?,读课文,45,自然段,,说一说:,1,、冰心奶奶吹的肥皂泡是什么样子的?,2,、冰心奶奶看到这些肥皂泡,想象到了什么?,3,、目送它们,“我们”心里为什么充满了快乐、骄傲与希望?,4,、冰心奶奶小时候为什么最爱玩吹泡泡的游戏?,清澈透明 玲珑娇软,五色的浮光 光影凌乱,光丽的薄球 颤巍巍,你知道冰心奶奶吹的肥皂泡的样子吗?快来读一读吧
4、借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,目送着她们,我们心里充满了快乐、骄傲和希望。,冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢?,冰心奶奶小时侯为什么喜欢玩吹泡泡?,1,,泡泡是“我们”自己小心轻轻地吹出来的。,2,,它圆润,自由,透明,美丽。,3,,泡泡使我们心里充满快乐,骄傲与希望。,童年是非常美好的,童年的往事充满着快乐和幸福。冰心奶奶用她智慧的双眼,生动细腻的描写,把我们带进了她美好、难忘的童年。我们仿佛看到了那一个个泡泡,它们是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。冰心奶奶带给我们的不仅仅是“吹泡泡”的快乐,还有她热爱生活,富有童心的思想境界。,课外拓展,:,冰心奶奶写的,吹泡泡,多有趣啊!请同学们吹一吹泡泡,感受其中的乐趣!,再见,