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2、面露在外面，露在外面的面积是,cm,2,仓库一角,绿色圃中小学教育网,个棱长为,50cm,的正方体纸箱放在墙角处,有,_,个面露在外面,露在外面的面积是,cm,2,仓库一角,绿色圃中小学教育网,9,50509=22500,个棱长为,50cm,的正方体纸箱放在墙角处,有,_,个面露在外面,露在外面的面积是,cm,2,仓库一角,绿色圃中小学教育网,将,4,个纸箱换一种方法放在墙角处,露在外面的面积是否有变化,?,用学具摆一摆。,生活中的学问,绿色圃中小学教育网,你还有别的摆法吗？露在外面的面积是多少呢？,将,4,个纸箱换一种方法放在墙角处,露在外面的面积是否有变化,?,用学具摆一摆。,生活中的学问
3、绿色圃中小学教育网,将小正方体按下图方式摆放在地上。,一个小正方体有,_,个面露在外,面，,2,个小正方体有,_,个面露在外面，,3,个小正方体有,_,个面露在外面。,5,8,11,找规律，有多少个面露在外面？,绿色圃中小学教育网,按照这样的方式摆放，,6,个小正方体有,_,个面露在外面。先想一想，再做一做。,20,找规律，有多少个面露在外面？,将小正方体按下图方式摆放在地上。,你发现了什么规律？,绿色圃中小学教育网,1,个小正方体,3+2=5,2,个小正方体,32+2=8,3,个小正方体,33+2=11,6,个小正方体,36+2=20,n,个小正方体,3n+2,绿色圃中小学教育网,将小正方体按下图方式摆放在地上。,小正方体的个数,1,2,3,4,5,6,露在外面的面数,5,9,13,17,21,25,你发现了什么规律？,4n+1,绿色圃中小学教育网,将小正方体按下图方式进行摆放。随着小正方体个数的增加，露在外面的面数变化有什么规律？与同学交流你的想法。,小正方体的个数,2,4,6,8,10,露在外面的面数,9,14,19,24,29,绿色圃中小学教育网,将两个棱长是,10,厘米的正方体拼成一个长方体（如下图），长方体的表面积和两个正方体的表面积之和是否相等？,绿色圃中小学教育网,谢谢!,绿色圃中小学教育网,
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