《眉目传情--话题作文拟题(五法).ppt

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周二,安徽省历年中考语文作文题,2001年：有生活就有需要。在特定情况下,人们会有某种迫切的欲望和要求。如:遇到困难时最需要帮助,产生误解时最需要沟通,学会学习最需要掌握方法,建设现代化最需要创新人才,我们对某种,“,最需要,”,可能有体验和见闻,可能有见解和认识。请你围绕,“,最需要,”,这个话题,自选角度,写一篇文章。,提示和要求:(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。(2)不要忘了拟一个题目。,2002年：生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。请围绕,“,掌声,”,这个话题，自选角度，写一篇文章。可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。,提示和要求：（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。（2）不要忘了拟一个题目。,2003年：狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。请以,“,体验,”,为话题，自选角度，写一篇文章。,提示和要求：（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；（2）不要忘了拟一个题目。,2026/5/26 周二,话题作文”的主要特点,：,1,、话题作文一定要有一个“话题”，大家围绕这个“话题”做文章。,2,、话题不能直接当题目，它方便我们在一定的范围内选写自己最能写的内容。,3,、话题作文是“除诗歌外，文体不限”的作文，它方便我们运用最拿手的写法。,4,、话题作文的“话题”只是一个引子，它不要求就话题本身进行引用，进行分析，进行利用，它需要从话题出发进行作文，只要与话题相关的作文，不论写什么，不论用什么样的方法写，不论选用什么样的体裁，都是符合题目要求的。,总之，话题作文就是与某个“话题”相关的内容自选作文、自由作文。,2026/5/26 周二,题目是文章的,B,、我和幸福有个约定,话题：“幸福”A,、难报三春晖,C,、别让幸福擦肩而过,E,、拒绝幸福的,“,侵蚀,”,D,、采撷幸福,H,、幸福的滋味,F,、幸福之吻,2026/5/26 周二,2026/5/26 周二,小试牛刀,（引标）桂林危机声中,（主标）黄旭初扫他妈的墓,1944年春，日寇向广西进犯。当日，国民党广西省主席黄旭初闻风丧胆，假托归乡为母扫墓，先行逃遁。,新华日报为此作了报道。,2026/5/26 周二,怎样给话题作文拟题？,2026/5/26 周二,拟题的基本要求,1,、切忌以“话题”作“文题”,2,、拟题以“准确、简明”为基本前提,3,、拟题要在“新奇”、“含蓄”、“优美”上下功夫，求使阅卷老师“一见钟情”,2026/5/26 周二,拟题,金钥匙,方法一：,定文体，扬长避短。,以“朋友”为话题，自拟题目,记叙文,交朋友的方法,说明文,谈交友,议论文,朋友，你还好吗,村头那一棵杨柳树,抒情散文,一件珍贵的礼物,我的至交,想起了他,2026/5/26 周二,方法一：,定文体，扬长避短。,记叙文,说明文,议论文,练习：以“风”为话题拟题,拟题,金钥匙,2026/5/26 周二,方法一：定文体，扬长避短。,以“朋友”为话题，自拟题目,方法二：善补题，以小见大。,我理想中的朋友,够味的朋友,谢谢你，朋友,朋友助我度难关,朋友啊，你在哪里,我给朋友写封信,练习：以“爱”为话题拟题,拟题,金钥匙,2026/5/26 周二,方法一：定文体，扬长避短。,方法二：善补题，以小见大。,方法三：妙修辞，匠心独运。,以“音乐”为话题自拟题目,心灵的变奏,生活中的阳光,锅碗瓢盆交响曲,拟题,金钥匙,比喻,2026/5/26 周二,方法一：定文体，扬长避短。,方法二：善补题，以小见大。,方法三：妙修辞，匠心独运。,以“风”为话题自拟题目,拟题,金钥匙,风的自述,风与云的对话,耳边哭泣的风,听风歌唱,拟人,2026/5/26 周二,方法一：定文体，扬长避短。,方法二：善补题，以小见大。,方法三：妙修辞，匠心独运。,以“挫折”为话题自拟题目,拟题,金钥匙,那个障碍粉碎了我,夸张,2026/5/26 周二,方法一：定文体，扬长避短。,方法二：善补题，以小见大。,方法三：妙修辞，匠心独运。,拟题,金钥匙,小楼昨夜又东风,春风又绿江南岸,世上只有妈妈好,最近比较烦，比较烦,阳光总在风雨后,谁的心事在飞,都是时尚惹的祸,引用,2026/5/26 周二,方法一：定文体，扬长避短。,方法二：善补题，以小见大。,方法三：妙修辞，匠心独运。,拟题,金钥匙,以,“,诚信,”,为话题,真诚到永远,（海尔电器广告语）,以,“,亲情,”,为话题,滴滴香浓，意犹未尽,（麦氏咖啡广告语）,引用影视广告,2026/5/26 周二,对比：,小人物的大故事,红与黑,为了忘却的记忆,城里人，乡下人,2026/5/26 周二,设问：,你有一颗柔弱的心吗？,谁是阿,Q,？,是谁动了我的奶酪？,今天，你学会了什么？,2026/5/26 周二,反问：,雷锋真的没户口？,我是差生，我容易吗？,阿斗扶不起来，怪谁？,2026/5/26 周二,反语：,我是一个傻女孩,我想当个差生,其实我很笨,爸爸，我不想做你的女儿,2026/5/26 周二,仿词：,牛教师的,“,牛脾气,”,槐花村的槐花情,2026/5/26 周二,对偶：,生于忧患，死于安乐,想，要壮志凌云；干，要脚踏实地,尺有所短，寸有所长,2026/5/26 周二,排比：,那山,那人,那狗,小桥,流水,人家,枣树,父亲,我,雨珠,露珠,泪珠,2026/5/26 周二,移觉：,晶莹的铅球,给心灵吃点冰激凌,2026/5/26 周二,呼告：,请给我松绑,渴望被爱,老师，请您听我说,救救我吧,2026/5/26 周二,方法一：定文体，扬长避短。,方法二：善补题，以小见大。,方法三：妙修辞，匠心独运。,方法四：设悬念，扣人心弦。,悬念就是疑团，俗称之为,“,卖关子,”,，其效果就是产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力和悬念美。可以,从反差上制造悬念,，如,理直气不壮，做,“,贼,”,心不虚,；,可以以怪生悬,，如,分，我恨你,；,可以小题大做，运用错觉制造悬念,，如,破不了的,“,案,”,；可以,用设问制造悬念,，如,明天我们有水喝吗？,；还可以,添加标点符号或数字,拟题来设置悬念，如,我最需要,、,45+10 55,等。,2026/5/26 周二,2026/5/26 周二,以,“,素质教育,”,为话题,真想做个差生,、,渴望停电,、,三个臭皮匠怎敌诸葛亮,、,常在河边走就是不湿鞋,、,做女孩要三心二意,（宽容心、进取心、感恩心、善意、诗意）以,“,竞争,”,为话题,感谢你的敌人,、,珍惜你的痛苦,、,败了，多好,以,“,关注生活,”,为话题,往事并不如烟,、,以胖为荣,2026/5/26 周二,方法一：定文体，扬长避短。,方法二：善补题，以小见大。,方法三：妙修辞，匠心独运。,拟题,金钥匙,方法四：设悬念，扣人心弦。,方法五：新视角，别开生面。,假如风有颜色,我制造了一种风,我坐在风的尾巴上,想像法,2026/5/26 周二,方法一：定文体，扬长避短。,方法二：善补题，以小见大。,方法三：妙修辞，匠心独运。,拟题,金钥匙,方法四：设悬念，扣人心弦。,方法五：新视角，别开生面。,我和他的第一次亲密接触,毛毛虫小传,怀念狼,故弄玄虚法,2026/5/26 周二,方法一：定文体，扬长避短。,方法二：善补题，以小见大。,方法三：妙修辞，匠心独运。,拟题,金钥匙,方法四：设悬念，扣人心弦。,方法五：新视角，别开生面。,我？我！,10000,元的价值,=,？,好女孩？坏女孩？,火，火！,标点,法,2026/5/26 周二,方法一：定文体，扬长避短。,方法二：善补题，以小见大。,方法三：妙修辞，匠心独运。,拟题,金钥匙,方法四：设悬念，扣人心弦。,方法五：新视角，别开生面。,真诚,+,守信,=,真诚的友谊,1+1=,？,我的,PH=7,减负,减副,代数,法,2026/5/26 周二,方法一：定文体，扬长避短。,方法二：善补题，以小见大。,方法三：妙修辞，匠心独运。,拟题,金钥匙,方法四：设悬念，扣人心弦。,方法五：新视角，别开生面。,莎菲女孩的日记,谁是我最可爱的人,哦，白雪,同桌的你,妈妈的吻,套用,法,2026/5/26 周二,方法一：定文体，扬长避短。,方法二：善补题，以小见大。,方法三：妙修辞，匠心独运。,拟题,金钥匙,方法四：设悬念，扣人心弦。,方法五：新视角，别开生面。,七根火柴,我是一只桔子,我喜爱的一句箴言,苔花如米小,以小见大,法,2026/5/26 周二,方法一：定文体，扬长避短。,方法二：善补题，以小见大,。,方法三：妙修辞，匠心独运。,拟题,金钥匙,方法四：设悬念，扣人心弦。,方法五：新视角，别开生面。,“,伊丽莎白,”,的故事,我班的,“,九,一八事件,”,铁血班长毕小麦,我和妈妈的,“,冷战,”,为什么学保尔不学盖茨,我老爸是个农民工,。,借用历史人物、事件和社会热点法,2026/5/26 周二,2026/5/26 周二,昨日歌,昨日复昨日，昨日何其有？昨日之功绩，今日何不为？今日空想昨日事，今日之空变昨日。若知今日空欢喜，昨日何不平常事？多做一些平常事，胜过成功只一日。莫把昨日当今日，昨日只能为昨日！,2026/5/26 周二,今日歌,今日复今日，,今日何其少！,人生百年几今日，,今日不为真可惜！,若言姑待明朝至，,明朝又有明朝事。,为君聊赋,今日诗,，,努力请从今日始。,2026/5/26 周二,明日歌,明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我,明日歌,！,2026/5/26 周二,方法一：定文体，扬长避短。,方法二：善补题，以小见大。,方法三：妙修辞，匠心独运。,拟题,金钥匙,方法四：设悬念，扣人心弦。,方法五：新视角，别开生面。,2026/5/26 周二,44,总结规律：拟好话题作文题目歌诀,文好题一半，拟题须思量。,话题作文好，佳题不可少。,增删最方便，引用更奇妙。,比喻和拟人，新颖又独到。,方法用得好，读书少不了。,2026/5/26 周二,2026/5/26 周二,给你的文章一双秀美的眼睛！,祝你成功!,2026/5/26 周二,布置作业,任选一题：,1、以“风”为话题拟题（说出用的是今天学的哪种方法）,记叙文（不少于3个题目）,说明文（不少于3个题目）,议论文（不少于3个题目）,2、拟题目写一篇话题作文：,2026/5/26 周二,2026/5/26 周二,书，各种各样的书。书，寄托着人类热切的希望；书，蕴着人类丰富的感悟。提起书，会有说不完的话语,请以,“,书,”,为话题，写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于,600,字。,2026/5/26 周二,再见！,谢谢！,2026/5/26 周二,