1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“起名字”的学问,西安市第五中学,魏 力 耘,让“我”认识你,蒋介石，字中正。,周易,：（豫卦）六二，介于石，不终日，贞吉。,象,曰：不终日贞吉，以中正也。,屠呦呦,诗经,：呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。,周星驰,唐 王勃,滕王阁序,：“雄州雾列，俊采星驰,。”,人教版语文课文题目：,1,、,藤野先生（八下）,2,、我的母亲（八下）,16,、奇妙的克隆（八上）,20,、俗世奇人（八下）,5,、再塑生命（八下）,7,、雷电颂（八下）,11,、敬畏自然（八下）,15,、喂,出来（八下）,10,、孤独之
2、旅（九上）,16,、中国人失掉自信力了吗？（九上）,人教版语文的课文题目：,1,、人民解放军百万大军横渡长江（八上）,19,、范进中举（九上）,2,、我用残损的手掌（九下）,3,、祖国啊，我亲爱的祖国（九下）,6,、阿长与,山海经,（八上）,5,、敬业与乐业（九上）,7,、背影（八上）,8,、台阶（八上）,16,、大自然的语言（八上）,19,、生物的入侵者（八上）,总结,：,1,、写人写物的文章，直接点明写作对象或写作对象的特点,2,、将文章的主旨用最简略的短语概括出来,3,、提炼文章中主要人物的主要（表达主旨）语言,4,、文章中主人公的感受,5,、概括文章的主要事件,6,、文章中反复出现的句子或短语,7,、记叙对象以及他们之间的关系,8,、文章描写事件中印象最深刻、最具有震撼力、最感人的一个场景或一个片段,9,、描写事件的文章中具有象征意义的事物,10,、运用修辞方法,其它：,1,、以小见大,2,、借助标点符号,3,、数字式标题,4,、命令式标题,请为以下作文起个“名字”吧！,“我”给文章重起名,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
