1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,习作七,怎样才能展现人物的品质,通过具体事例,怎样才能把事例写具体,通过细节描写,怎样才能描写细致,动作、语言、神态、心理,爸爸,今天是我的生日,妈妈买回来一个蛋糕,放在沙发上后,去厨房做饭了。不一会,爸爸回来了,把包往桌面上一放,直接倒在沙发上。但他立刻跳了起来,大叫一声,手一摸屁股,全是奶油。妈妈听见叫声,知道大事不好,跑出来一看,果然不出所料。妈妈批评了爸爸,我觉得好玩,也取笑爸爸。爸爸不但不责怪我,反而对我做鬼脸,说了个笑话,化解了家里的紧张气氛。爸爸真是和蔼可亲。,和蔼可亲、充满智慧,今天
2、是我的生日,妈妈买回来一个蛋糕,放在沙发上后,去厨房做饭了。,不一会,爸爸回来了,满脸疲惫。他一进家门,就边捶背边随手把包往桌面上一放,然后直接倒在沙发上。我心里想:不好,要出事了。但还没等我喊出声来,爸爸已经像条弹簧一样弹了起来。爸爸,“,嗷,”,地怪叫一声,赶紧用手摸屁股,一看,满手是奶油。爸爸皱着眉头,摇了摇头,叹着气说:,“,糟糕,变成奶油屁股了!,”,妈妈听见叫声,知道大事不好,跑出来一看,果然不出所料。妈妈气得脸都青了,像只发威的老虎,跨上去拧着爸爸的鼻子,凶巴巴地批评道:,“,连那么大的蛋糕也没看见,你是猪啊!,”,想不到妈妈竟然骂爸爸是猪,我觉得好玩,也跳上去扭着爸爸的耳朵,笑
3、嘻嘻地说:,“,爸爸,什么是猪啊?,”,但是话一出口,我就后悔了,心想:爸爸此时一定很不开心,我还火上浇油,不是自寻死路吗?我赶紧松开手,低着头,等待暴风雨的到来。,“,傻瓜,猪的爸爸就是猪咯,我是大猪,你是小猪,你妈妈是,”,想不到爸爸不生气,还对我做鬼脸,然后哈哈大笑起来。我和妈妈听了也前仰后翻地笑起来,一场家庭暴风雨在爸爸弹指一挥间化解得无影无踪了。,爸爸真是个和蔼可亲又智慧无比的人。,今天是我的生日,妈妈买回来一个蛋糕,放在沙发上后,去厨房做饭了。,不一会,爸爸回来了,,满脸疲惫,。他一进家门,就,边捶背边随手把包往桌面上一放,,然后直接倒在沙发上。,我心里想:不好,要出事了。,但还没
4、等我喊出声来,爸爸已经,像条弹簧一样弹了起来,。爸爸,“,嗷,”,地怪叫一声,赶紧用手摸屁股,一看,,满手是奶油。爸爸,皱着眉头,摇了摇头,叹着气说:,“,糟糕,变成奶油屁股了!,”,妈妈听见叫声,知道大事不好,跑出来一看,果然不出所料。妈妈,气得脸都青了,像只发威的老虎,跨上去拧着爸爸的鼻子,凶巴巴地批评道:,“,连那么大的蛋糕也没看见,你是猪啊!,”,想不到妈妈竟然骂爸爸是猪,我觉得好玩,,也跳上去扭着爸爸的耳朵,笑嘻嘻地说:,“,爸爸,什么是猪啊?,”,但是话一出口,我就后悔了,,心想:爸爸此时一定很不开心,我还火上浇油,不是自寻死路吗?我赶紧松开手,低着头,红着脸,,等待暴风雨的到来。
5、傻瓜,猪的爸爸就是猪咯,我是大猪,你是小猪,你妈妈是,”,想不到爸爸不生气,还对我做鬼脸,然后哈哈大笑起来。我和妈妈听了也前仰后翻地笑起来,一场家庭暴风雨在爸爸弹指一挥间化解得无影无踪了。,爸爸真是个和蔼可亲又智慧无比的人。,本组课文介绍了四 个人,他们分别有什么品质?通过什么具体事例展现他们的品质?,罗丹,青年,伽利略,父亲,不迷信权威,执着求实,全神贯注,做事专注,坚持不懈,热爱劳动,百折不挠,做实验,雕刻,观鱼画鱼,种菜,找出本单元课文的动作、语言、神态、心理描写,体会其作用。,写一写,人物:爸爸,品质:,事例:一、,(过度:,不但,而且,),二、,描写:,和蔼可亲、充满智慧,爸爸巧解家庭争端,动作:爸爸坐、起 妈妈拧;我扭,语言:妈妈骂;我取笑;爸爸开玩笑,神态:爸爸累;妈妈生气;我害怕,心理:我担心爸爸;我害怕爸爸,