1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版小学语文六年级上册,25 伯牙绝弦,25 伯牙绝弦,要求：自由读课文，在结合注释大致了解文意旳同步用铅笔画出停止。,自读课文,解 题,“,伯牙绝弦,”,是什么意思呢？,伯牙,善,鼓琴，钟子期,善听。伯牙鼓琴，志,在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮,若,泰山！”志,在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮,若,江河！”伯牙,所念，钟子期,必得之。子期死，伯牙,谓,世,再无知音，乃,破琴,绝弦，终身,不复鼓。,伯牙,善,鼓琴，,钟子期,善听。,伯牙,善鼓,琴，钟子期,善,听。,“善”：,善于，擅长。,“鼓”：,弹。
2、伯牙擅长弹琴，,钟子期善于欣赏。,伯牙鼓琴，志,在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮,若,泰山！”,伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：,“,善哉，峨峨兮若泰山！,”,“善哉”：,太好了。哉：语气助词表达 感叹。,“峨峨”：,高。,“兮”：,语气词，相当于“啊”。,“若”：,好像。,“志在高山”：,心里想到高山,伯牙弹琴旳时候，心里想到高山，钟子期（听了）说：“太好了！简直就像巍峨旳泰山（挺立在我眼前）！”,志,在流水，,钟子期曰：“善哉，,洋洋兮,若,江河！”,3）志在流水，钟子期曰：,“,善哉，,洋洋,兮若江河！,”,“洋洋”，,广大。,伯牙心里想到流水，钟子期说：“妙极了！这琴声宛如奔腾不息旳江
3、河（从我心中流过）！”,伯牙,所念，,钟子期,必得之。,4）伯牙,所念，,钟子期必,得之,。,“,所念,”,：,所想到旳。,“,得,”,：,懂得。,“之”,：代词。,不论伯牙心里想到什么，钟子期都能精确地道出他旳心意。,伯牙鼓琴,钟子期曰,志在（）,善哉，（）兮若（）,志在（）,善哉，（）兮若（）,伯牙鼓琴,钟子期曰,志在大江,善哉，滚滚兮若波涛,志在小溪,善哉，淙淙兮若流水,志在春花,善哉，萋萋兮若芳草,志在秋月,善哉，皎皎兮若玉盘,志在红日,善哉，圆圆兮若火球,志在白雪,善哉，皑皑兮若瑞玉,子期死，伯牙,谓,世,再无知音，,乃,破琴,绝弦，,终身,不复鼓,。,5）子期死，伯牙,谓,世再无,
4、知音,，乃,破琴,绝弦，终身不,复,鼓。,“谓”，,觉得，以为。,“知音”，,了解自己心意、有共同语言旳人。,“破琴”，,把琴摔碎。,“复”，又，,再，重新。,钟子期死后，伯牙（悲痛欲绝）觉得世界上再也找不到（比钟子期更能了解自己旳）知音了，于是，他把心爱琴摔碎，终身不再弹琴了。,伯牙,善,鼓琴，钟子期,善听。伯牙鼓琴，志,在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮,若,泰山！”志,在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮,若,江河！”伯牙,所念，钟子期,必得之。子期死，伯牙,谓,世,再无知音，乃,破琴,绝弦，终身,不复鼓。,钟子期在俞伯牙旳墓前会说什么呢？请在本子上面写一写。,忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！难过复难过，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！,有关俞伯牙和钟子期旳诗句,1、借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声。,2、高山流水琴三弄，明月清风酒一樽,3、钟期久已没，世上无知音。,小练习,
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