高三物理学习指导.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高三物理学习指导（一）,你知道高考中物理是如何考的吗？,你知道高考中物理都考了些什么吗？,一、高考中物理部分的结构,全卷共,12,题，满分,120,分。分两卷。,第,卷共,8,小题，满分,48,分，为多项选择题。,第,卷共,4,大题，满分,72,分，其中有,1,道实验题，,3,道计算题。,考查范围,考查的主要知识点,考查的主要能力,备注,14,力学,万有引力和重力的关系,理 解,容易,15,力学,振动与波动的图像,理解和综合应用,容易,16,热学,压强的微观意义,理解和推理,难题,17,光学,折射定律和全反射的应用,理解和推理,中等,18,力学,动量定理牛顿第二定律,综合应用；应用数学知识解决物理问题的能力,中等,19,原子,氢原子能级结构,理 解,中等,20,电学,场强与电势差的关系,理 解,容易,21,电学,电磁感应,综合应用；应用数学知识解决物理问题的能力,中等,22,（,1,）电学,示波器的使用,实验的操作能力,中等,（,2,）力学,对平抛运动的理解,知识的迁移能力,中等,23,力学,直线运动规律的应用,用物理知识解决生活中实际问题的能力,容易,24,力学,机械能守恒定律和动量守恒定律的应用,理解；数学运算；归纳推理,中等,25,电磁学,带电粒子在磁场中的运动,模型的建立；用数学工具处理物理问题的能力。,难题,2007,年理科综合物理试卷考查的主要知识点和能力,2007,年物理试题知识比例一览,全国（山西）,力学,61,热学,6,电学,41,光学,6,量子论初步,原子物理,6,（,1,）渗透新课程理念，向生产、生活和科技靠拢。,（,2,）注重考查学生应用数学工具解决物理问题的能力。,（,3,）注重知识的迁移和灵活应用。,（,4,）注重重点知识的考查和综合能力的应用；重视物理过程的分析、物理模型的建立和物理情景的创设。,2007,年理综物理试卷特点,二、感受高考试题,下面，我们一起来感受高考物理试题！,14,据报道，最近在太阳系外发现了首颗“宜居”行星，其质量约为地球质量的,6倍，一个在地球表面重量为,600,N,的人在这个行星表面的重量将变为,960,N,。,由此可推知，该行星的半径与地球半径之比约为,A,0.5 B,2 C,3.2 D,4,答案：,B,理科综合能力测试,(,甲）,14,题 难度系数,0.75,15,一列简谐横波沿,x,轴负方向传播，波速,v,=4 m,s,。,已知坐标原点,(,x,=,0),处质点的,答案：,B,理科综合能力测试,(,甲）,15,题 难度系数,0.68,振动图像如图,a,所示。在下列,4,幅图中能够正确表示,t,=0.15 s,时波形的图是,答案：,A,16,如图所示，质量为,m,的活塞将一定质量的气体封闭在气缸内，活塞与气缸壁之间无磨擦。,a,态是气缸放在冰水混合物中气体达到的平衡状态，,b,态是气缸从,理科综合能力测试,(,甲）,16,题 难度系数,0.31,A,与,b,态相比，,a,态的气体分子在单位时间内撞击活塞的个数较多,B,与,a,态相比，,b,态的气体分子在单位时间内对活塞的冲量较大,C,在相同时间内，,a,、,b,两态的气体分子对活塞的冲量相等,D,从,a,态到,b,态，气体的内能增加，外界对气体做功，气体向外界释放了热量,容器中移出后，在室温,(27),中达到的平衡状态。气体从,a,态变化到,b,态的过程中大气压强保持不变。若忽略气体分子之间的势能，下列说法中正确的是,答案：,AC,17,在桌面上有一倒立的玻璃圆锥，其顶点恰好与桌面接触，圆锥的轴,(,图中虚线,),与桌面垂直，过轴线的截面为等边三角形，如图所示。有一半径为,r,的圆柱形,答案：,C,平行光束垂直入射到圆锥的底面上，光束的中心轴与圆锥的轴重合。已知玻璃的折射率为,1.5,，则光束在桌面上形成的光斑半径为,A,r,B,1.5,r,C,2,r,D,2.5,r,理科综合能力测试,(,甲）,16,题 难度系数,0.43,18,如图所示，在倾角为,30,的足够长的斜面上有一质量为,m,的物体，它受到沿斜面方向的力,F,的作用。力,F,可按图,(,a),、,(b),、,(c),、,(d),所示的四种方式随时间变化,(,图中,答案：,C理科综合能力测试,(,甲）,18,题 难度系数,0.58,纵坐标是,F,与,mg,的比值，力沿斜面向上为正,),，已知此物体在,t,=0,时速度为零，若用,v,1,、,v,2,，,v,3,、,v,4,，,分别表示上述四种受力情况下物体在,3,秒末的速率，则这四个速率中最大的是,A,v,1,B,v,2,C,v,3,D,v,4,A,n=,1,，,13.22,eV,E,13.32,eV,B,n=,1,，,12.75,eV,E,13.06,eV,C,n=,2,，,13.22,eV,E,13.32,eV,D,n=,2,，,12.75,eV,E,13.06,eV,19,用大量具有一定能量的电子轰击大量处于基态的氢原子，观测到了一定数目的光谱线。调高电子的能量再次进行观测，发现光谱线的数目比原来增加了,5,条。用,n,表示两次观测中最高激发态的量子数,n,之差，,E,表示调高后电子的能量。根据氢原子的能级图可以判断，,n,和,E,的可能值为,答案：,AD,理科综合能力测试,(,甲）,19,题 难度系数,0.40,20,a,、,b,、,c,、,d,是匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点。电场线与矩形所在平面平行。己知,a,点的电势为,20,V,，,b,点的电势为,24,V,，,d,点的电势为,4,V,，,如图。由此可知,c,点的电势为,A,4V B,8V,C,12V D,24V,答案B,理科综合能力测试,(,甲）,20,题 难度系数,0.82,21,如图所示，,LOOL,为一折线，它所形成的两个角,LOO,，,和,OOL,均为,45,o,。,折线的右边有一匀强磁场，其方向垂直于纸面向里。一边长为,l,的正方形导线框沿垂直于,OO,的方向以速度,v,作匀速直线运动，在,t=,0,时刻恰好位于图中所示位置。以逆时针方向为导线框中电流的正方向，在下面四幅图中能够正确表示电流,时间,(,It,),关系的是,(,时间以,l,v,为单位,),答案：,D,理科综合能力测试,(,甲）,21,题 难度系数,0.49,22,（,17,分）,(1),用示波器观察频率为,900,Hz,的正弦电压信号。把该信号接入示波器,Y,输入。,当屏幕上出现如图,1,所示的波形时，应调节,钮。如果正弦波的正负半周均超出了屏幕的范围，应调节,钮或,钮，或这两个钮配合使用，以使正弦波的整个波形出现在屏幕内。,如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形，应将,钮置于,位置，然后调节,钮。,理科综合能力测试,(,甲）,22,题 难度系数,0.30,(2),碰撞的恢复系数的定义为,e,=(,v,2,-,v,1,)/(,v,20,-,v,10),其中,v,10,和,v,20,分别是碰撞前两物体的速度，,v,1,和,v,2,分别是碰撞后两物体的速度。弹性碰撞的恢复系数,e,=1,，,非弹性碰撞的,e,o,，,o,x,o,，,x,a,的区域有垂直于纸面向外的匀强磁场，两区域内的磁感应强度大小均为,B,。在,O,点处有一小孔，一束质量为,m,、,带电量为,q,(,q,0),的粒子沿,x,轴经小孔射入磁场，最后打在竖直和水平荧光屏上，使荧光屏发亮。入射粒子的速度可取从零到某一最大值之间的各种数值。已知速度最大的粒子在,0,x,a,的区域中运动的时间之比为,2,：,5,，在磁场中运动的总时间为,7,T,12,，,其中了为该粒子在磁感应强度为,B,的匀强磁场中作圆周运动的周期。试求两个荧光屏上亮线的范围,(,不计重力的影响,),理科综合能力测试,(,甲）,25,题 难度系数,0.17,