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高考语文高三语文课件3.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,短文两篇,齐人有一妻一妾,弈秋,制作人:吴婷婷,餍 瞷 施,墦 讪 弈,鹄 缴,yn,jin,y,fn,shn,y,h,zhu,语音提示,更多资源,则必餍酒肉而后,反,蚤,起,施,从良人之所之,“反”通“返”,“蚤”通“早”,“施”通“迤”,通假字,古今异义词:,仰望:,饮食:,其余:,指望,吃、喝,他们剩下来的食物,之,1.,之,祭者,乞其余,2.,此其为餍足,之,道也,3.,而良人未,之,知也,4.,弈秋,通国,之,善弈者也,动词,往,到,去。,助词,相当于“的”。,代词,指妻子已侦察到丈夫“餍足之道”

2、的真相这件事。,助词,构成“之所以,者”句式。,一词多义,施,1.,蚤起,,施,从良人之所之,2.,施施,从外来,骄其妻妾,3.,仁义不,施,,而攻守之势异也(,六国论,),4.,妾不堪驱使,徒留无所,施,(,孔雀东南飞,),读,,,通“迤”,逶迤斜行,这里指暗中跟踪。,喜悦自得的样子,。,动词,实行、施行。,动词,用。,卒,1,、,卒,之东郭墦间,2,、信臣精,卒,,陈利兵而谁何,(,过秦论,),3,、初,鲁肃闻刘表,卒,(,赤壁之战,),4,、,卒,然问曰:“天下恶乎定,?”,副词,终于、最后。,名词,兵卒。,动词,死。,名词,兵卒。,文言句式:,“而相泣于中庭”,“良人未之知也”,“惟弈

3、秋之为听”,状语后置,宾语前置,齐人有一妻一妾,课文翻译,齐人有一妻一妾而处室者。其良人出,则必餍酒肉而后反。其妻问所与饮食者,则尽富贵也。,齐国有一个人和一个大老婆、一个小老婆共同生活。丈夫每次外出,一定吃饱肉、喝醉酒,然后才返回家。大老婆问跟他一道吃喝的是些什么人,他说全都是些有钱有势的显贵。,其妻告其妾曰:“良人出,则必餍酒肉而后反;问其与饮食者,尽富贵也,而未尝有显者来,吾将瞷良人之所之也。”,大老婆便告诉小老婆说:“丈夫外出,总是饭饱酒醉才回来;问他同些什么人吃喝,他说全是些有钱有地位的人。但是,我从来没见过什么显贵人物到我们家来。我准备偷偷地看他究竟到了什么地方。”,蚤起,施从良人

4、之所之,遍国中无与立谈者,卒之东郭墦间,之祭者,乞其余,,,不足,又顾而之他,此其为餍足之道也。,第二天清早起来,她便悄悄尾随在丈夫后面,走遍京城中,没见一个人停下来同她丈夫说话。那齐人最后走到东城外的墓地,又走向祭扫坟墓的人,讨些残菜剩饭;不够,又东张西望地跑到别处乞讨。这便是他吃饱喝醉的办法。,其妻归,告其妾,曰:“良人者,所仰望而终身也,今若此。”与其妾讪其良人,而相泣于中庭,而良人未之知也,施施从外来,骄其妻妾。,大老婆回到家里,便把这情况告诉小老婆,她说:“丈夫,是我们指望终身依靠的人,现在他竟这样!”她便与小老婆一道怨恨咒骂丈夫,在庭院中相对哭泣。但她丈夫不知道,高高兴兴地从外面回

5、来,向他的两个女人摆威风。,请复述寓言故事,序:妻妾、良人共处;,开端:良人餍酒肉而后反;,发展:妻子起疑而跟踪;,高潮:坟间乞讨剩余食酒;,结尾:妻妾相泣中庭。,说出这则寓言的寓意,讽刺了那些无耻的钻营富贵利达而抛弃人格尊严的人们。,“由君子观之,则人之所以求富贵利达者,其妻妾不羞也而不相泣者,几希矣!”,在君子看来,有些人所用的追求升官发财办法,不让他们的大、小老婆认为羞耻并相对哭泣的,真少啦!,齐,文别解,本文的前一章:“储子曰:王使人瞷夫子,果有异于人乎?孟子曰:何以异于人哉?尧舜与人同耳”,写作用意自明,:不求富贵利达,自然就不会做自欺欺人的丑事,当然无须装成一副伪善者的面孔做给人看

6、孟子以此证明自己的光明磊落。,翻译全文,弈秋,弈,秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;,弈秋是全国的下棋圣手,让他同,时教两个人下棋。一个人专心致志,,只听,弈,秋的话。,一人虽听,之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。,另一个呢,虽然听着,但心里却想,着有只天鹅快要飞来,想拿起弓箭去射,它。这样学下棋,即使跟前一个人一道,学习,他的成绩也一定不如人家的。,是因为他的智慧不如那个人吗?我说,:,不是这样。,为是其智弗若,与?曰:非然也。,请复述寓言故事,弈秋,,归纳故事中的要点:,良好的学习条件;,不同的专心程度(过程);,不同的学习(结

7、果);,学习成绩差异的主观原因(寓意)。,讽刺了那些修学和做事没有恒心、不够专心的人们。,说出这则寓言的寓意,试分析两则短文中采用的对比手法及作用,齐人有一妻一妾,中有两重对比,:,齐人自身对比,,妻妾面前的“骄”与坟场乞食的“乞”;内在委琐与外表的庄重之间的反差。,妻妾与齐人的对比,:齐人在坟场乞食而没有丝毫的羞耻感,至于妻妾面前大吹大擂;妻妾明大理,对丈夫行为羞耻痛哭。,弈秋,的对比集中体现在,:两个弟子学习专心程度的对比,学习结果的反差。,分析孟子寓言的语言,叙述性语言的特点:,齐人有一妻一妾,不仅有,相对完整的故事情节,,而且,描绘了人物的动作、情态和对白,。,人物性格鲜明,形象丰满。

8、弈秋,采用,概述的语言方式,,,突出了事件发展变化的因果照应关系。,幽默性:,孟子的寓言情节简单,有时仅仅是一个情景性的设喻,却又可笑、夸张、荒诞,形成了语言风趣幽默、寓意显豁的艺术效果。,今有人日攘其邻之鸡者。或告之曰:,“,是非君子之道。,”,曰:,“,请损之,月攘一鸡,以待来年,然后已。,”,如知其非义,斯速已矣,何待来年?,孟子,滕文公下,延伸阅读,1,译文,有一个人,天天偷邻居的鸡,别人劝告他说:,“,这不是正派人的行为。,”,他说:,“,那就让我先少偷几次,每月偷一只,等到明年再完全停止不干。,”,如果知道这样做不对,就赶快停止好了,为什么还要等到明年呢?,孟子曰:,“,无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,小数也,不专心致志,则不得也。,”,延伸阅读,2,孟子说:,“,不要对齐王不聪明感到疑惑(因而我不辅佐他)。即使有天下容易生长的植物,一天晒到太阳,十天冷冻它,也没有能活的,我见齐王也很少,我回来后冷冻它的东西(指谄佞之言一类不利齐王的事)就到了,我对这长出的萌芽(指在孟子指教下齐王好的转变)能怎么样呢?再说下围棋作为技艺,是小技艺,可是不专心致志,就学不到。,”,

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