小标点,大学问--.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小标点，大学问,你用对,了吗？,An English teacher wrote these words on the whiteboard:,“,woman without her man is nothing,”,.The teacher then asked the students to punctuate the words correctly.,The men wrote:,“,Woman,，,without her man,，,is nothing.,”,The women wrote:,“,Woman,！,Without her,，,man is nothing.,”,对于学生而言，英语学习是针对一种具体的外语的认知和行为过程，它必然涉及言语生成何言语理解能力两个方面的培养。英语教学活动中言语生成何言语理解过程必然也应该涉及标点符号这种重要辅助性符号系统：第一，言语听说虽然不直接涉及标点符号的运用，但口语中存在语音停顿、语言拖长或者气势、语调变化等，倘若记录下来，则必然需要运用标点符号；第二，读写是语言学习高级水平的重要标志，任何语言的阅读与写作必然离不开对其相关标点符号的解读与使用，从而能准确地理解与表达。,标点符号的重要性,问卷调查,8,幢每层抽一个寝室,1.,你平时注意标点符号的运用吗？,2.,你有没有遇到过因误用标号符号而引起歧义的情况？,3.,你在标点运用中遇到过什么困难？,4.,你在阅读中，有没有体会到标点符号带来的作用？,5,你觉得中文标点和英文标点有什么不同吗？,英语系写作老师,网上检索,1.,一标点符号单一化，也表现在标点符号运用的随 意性。有的作文通篇除了句号外别无其他；有的作文“逗号”一路用下去，最后一句用“句号”终结“。,2.,忽视中英文标点的差异，想当然地把中文的标点符号运用到英文写作中，汉语中的顿号、书名号堂而皇之地出现在英语文章中，贻笑大方。,使用过程中的问题,英语中没有顿号，分割句中的并列成分多用逗号,She slowly,carefully,deliberately moved the box.,英文没有书名号，书名、报刊名用斜体或者下划线表示，另外，英 语中文章、诗歌、乐曲、电影、绘画等的名称和交通工具、航天器等的专有名词也常用斜体来表示,Hamlet,哈姆雷特,英语中没有汉语的间隔号，需要间隔时多用逗号奥黛丽,赫本,某些符号在汉英两种语言中的形式不同,中文的句号是空心圈,(,。,),，英文的句号是实心点,(.),。,英文的省略号是三个点,(.),，位置在行底；中文的为六个点,(),，居于行 中。在美国英语中，如果省略号恰好在句尾，就用四个点，如,Id like to.that is.if you dont mind.,英文的破折号是,(),，中文的是,(),。,汉语中目前使用的标点符号是参考借鉴西文的标点体系而制定的，它既保留了西文标点的主体特征，又带有与汉语语言特点相适应的特色。,中英标点符号差异,标点符号在英语的语义架构中扮演着十分重要的角色和作用。英语重形合，讲究形式、结构的紧凑、堆砌。文章中使用一些标点符号，其目的就是想要淋漓尽致地表情达意、传输信息。标点符号的知识和运用能力的缺失会导致英语阅读遭遇困难、步履蹒跚，造成英语写作义不清、逻辑混乱。,在写作中的运用,分号,1.,分号用于分隔地位平等的独立子句。在某些情况下，使用分号比使用句点更显出子句之间的紧密联系，另外分号也经常与连接副词,thus,however,therefore,一起使用,(,放在这些词语之前,),。如,I realize I need exercise;however,I,ll lie down first to think about it.,2.,在句子中如果已经使用过逗点，为了避免歧义的产生，就用分号来分隔相似的内容。如,The employees were Tom Hanks,the manager;Jim White,the engineer;and Dr.Jack Lee.,冒号,1.,冒号用于对后面内容的介绍或解释，如,This is her plan:go shopping.,2.,冒号也可用于商业或正式信函的称谓后面，如,Dear Mr.Lee:(,美国英语中，信件或演说词的称呼语之后用冒号，而在英国英语中多用逗号。,),3.,冒号用于主标题和副标题之间，如,Web Directory:World and Non-U.S.Economic Data,破折号,1.,用于解释性插入语之前。如：,Give your secretary what she needs-pencil,paper and a good typewriter.,2.,分隔非限定性修饰语、同位语或附加成分的词语。如：,He is the exact person-the person that I expected.,他就是那个人,我 要找的人。,3.,用于两个地名或两个时间之间，意为,“,至，到,”,。如：,London-Manchester,伦敦到曼彻斯特,在阅读中的运用,冒号冒号前后是从抽象到具体的过程，后面进一步是具体补充说明前面的内容。若是在阅读过程中对前面的内容读不懂，可以借助于冒号后面的内容帮助理解。,破折号,两个破折号之间或者一个破折号之后的内容是起补充说明作用的，在阅读过程中都可以跳过去不看,。,引号,的,一种作用是用来引用别人的观点，用来支持作者的观点，一种是作者要批判的对象。这往往是作者要出题的地方，一定要给予重视，比如说出类似的题，作者引用某某某的话，是为了说明什么？作者对某某某的观点持什么态度，支持还是反对？等等。,括号,括号里面的内容往往是补充说明作用的，这个地方也往往出考题。所以也要重视。,Many people believe that the world,s supply of fresh water will never be used up,they think that fresh water comes from such a variety of sources such as rain,，,river,，,and well,，,which is always sufficient for use,such an opinion leads to a shocking waste of water,，,as a matter of fact,，,the earth is short of fresh water,furthermore,，,with the rapid growth of the world,s population,，,the rising demand for water by industry,，,and the serious pollution of our surroundings,，,the world is facing the danger of running out of fresh water,actually,，,in some big cities,，,fresh water cannot meet the daily needs,*,所以，我们要意识到标点符号的重要性,并掌握英语标点符号这种语篇逻辑纽带,.,使阅读（理解言语、获取信息）变得更加快捷、方便；使英语写作（生成言语、传递信息）变得清楚、有条理。,