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第3讲概率的加法公式与乘法公式.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,概率论与数理统计,第三讲 概率的运算法则,经济数学基础,第三节 概率的运算法则,一、概率的加法公式,二,、条,件概率,三、概率的乘法公式,一,.,概率的加法法则,性质,1,性质,2,(有限可加性),性质,3,性质,4,性质,3,证明:,证明 性质,3,证明:,证明 性质,4,例,1,设有一批产品共,100,件,其中,5,件是次品,任取,3,件,求:至少有一件是次品的概率。,解,法一,.,设,A,表示“任取三件至少有一件次品”,,B,i,表示“任取,三件恰好有,i,件次品”,则,法二,.,表示“任取三件全是正

2、品”,而,定理,1,(加法公式),证明:,因为,且,故,若,A,B,互不相容,有,一般地,,定理,1,可以推广到多个事件的情形。,推论,1,若,A,1,A,2,A,3,为任意三个事件,则,例,2,设 、为两事件,,且设 ,求,解,而,所以,于是,二、条件概率,解,而求,P(B|A),实质上是求在事件,A,发生的条件下,B,发生的概率(即甲车间生产的合格品率),由于甲车间产品有,60,件,而其中合格品有,54,件,所以,同理,同理,(3),可以验证,条件概率,P,(,|,A,),满足概率公理化定义中的,三条公理,定义,1,为事件,A,发生的条件下事件,B,发生的,条件概率,1,非负性,2,规范性

3、3,可列可加性,概率,P(B|A),与,P(AB),的区别与联系,联系,:事件,A,,,B,都发生了,区别,:,(,1,)在,P(B|A),中,事件,A,,,B,发生有时间上的差异,,A,先,B,后;在,P,(,AB,)中,事件,A,,,B,同时发生。,(,2,)样本空间不同,,在,P(B|A),中,事件,A,成为样本,空间;在,P,(,AB,)中,样本空间仍为 。,因而有,?,例,4,一袋中有,10,个球,其中,3,个黑球,,7,个白球,依次从袋中不放回取两球。试求:已知第一次取出的是黑球,求第二次取出的仍是黑球的概率,.,解,记,因为,所以,例,5,考虑恰有两个小孩的家庭,若已知某一家有

4、男孩求这家有两个男孩的概率;若已知某家第一个是男孩,求这家有两个男孩(相当于第二个也是男孩)的概率(假定生男生女为等可能),于是得,所求的两个条件概率为,三、概率的,乘法公式,定理,1,(,乘法公式,),则由归纳法可得:,则由,可得,例,6,关于某产品的检验方案为从,100,件中任取一件,无放回,如为次品,认为不合格;如为正品,再抽一件;如此连续至多,4,次,如连续抽取,4,件正品,则认为这批产品合格,现假定这批产品中,5%,是次品,问产品被拒收的概率,。,解,设,则,因此,例,7,在一次对一年级学生上、下两学期数学成绩的统计调查中发现,上、下两学期成绩均优的学生占,5%,,仅上学期得优的占,7.9%,仅下学期得优的占,8.9%.,(1),已知某学生上学期得优,求下学期得优的概率;,(2),已知某学生上学期没得优,求下学期得优的概率;,(3),求上、下学期均未得优的概率。,解,设,已知,故,则由已知,故,作业,习题,3,

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