广东省广州市第三中学2022-2023学年七年级上学期期中历史试题（含答案）.docx

广东省广州市越秀区广州市第三中学 2022-2023 学年度七年级上学期期中历史试题（原题）
一、单项选择题：本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1. 中国远古人类化石在多处地方被发现，其中距今时间最长的是在（ ）最早发现。

A. 河南 B．湖南 C．云南 D．海南

2. 北京人遗址发现不同时期的古人类化石多处，发掘出土十多万件石器，大量的用火遗迹及上百种动物化石等。据此推知，该遗址适合研究
A. 古人类进化历史 B．原始农业的产生

C．定居生活的场景 D．国家发展的进程

3. 中国原始文化经历了旧石器时代和新石器时代，从群居到聚族、从狩猎到饲养，推动这个演进过程的根本原因是（ ）
A. 人工取火的发明 B．饲养水平的提高

C．建筑技术的进步 D．生产工具的改进

4. 下列农作物，在原始社会时期适合种植于遍布干栏式房屋的地方的有（ ） A．稻 B．小麦 C．粟 D．木棉5．半坡遗址出土了大量的骨制箭头、渔叉和渔钩。由此判断，其居民（ ） A．主要忙于打猎 B．重要活动是手工制作
C．渔猎占有一定的比重 D．主要食物是鱼
6. “华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族 ）
A. 发祥地是黄河流域 B．交通便利，创造了众多的文明成就

C．由炎帝和黄帝创立 D．杂居相处，在不断交往中融合而成

7. 原始社会从“有衣同穿、有食同享”到“墓葬品多者十余件、少者一两件”，关键是（ ）

A. 分配者的地位不同 B．按需分配

C．按劳分配 D．分配者的年龄不同8．“古者禹死，将传天下于益，启之人因相与攻益而立启”，由此（ ） A．禅让制取代了世袭制 B．世袭制取代了禅让制
C．王位制取代了世袭制 D．世袭制取代了王位制

9. “自中丁以来……比九世，乱。”“今予诚将试以汝迁，永建乃家！”材料都与（ ）有关

A. 汤建立商朝 B．盘庚迁都于殷

C．亳曾是商朝的首都 D．桀继承王位

10. 利簋，又名“檀公簋”，1976 年出土于陕西临潼县，簋腹内底铸铭文如下：“唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商”；

《诗经·大明》中记述此事，称之为“燮伐（偷袭进攻）大商”；《史记》中说“不期而会盟津者八百诸侯”；以上出土文物和历史文献的记载都涉及（ ）
A. 桂陵之战 B．马陵之战 C．长平之战 D．牧野之战

11. 如果诸侯不履行自己的义务，或超越周王赋予他们的特权，周王可以废除给他们的封地和爵禄，甚至消灭他们。以上解读源于（ ）
A. 王位制的义务 B．禅让制的义务

C．分封制的义务 D．世袭制的义务

12. 西周对礼器使用规格制定了制度，鼎和簋配合使用，鼎是奇数，簋配偶数，如天子为九鼎八簋……卿大夫为五鼎四簋等。这一现象反映的实质是（ ）
A. 西周社会等级制度森严 B．西周青铜铸造业落后

C．西周社会腐败现象严重 D．西周经济发展不平衡

13. “文字是一种文化的载体”，是对行为与思想活动的另一种呈现。有一种活动记录如下：先将材料刮削整治……

用火灼烧……占卜完毕，将经过概括地写成卜辞。这有助于了解（ ）

A. 陶文 B．金文 C．甲骨文 D．蝌蚪文

14. “明君兴国，昏君误国。”下列有关夏、商、周三代君王的叙述，对应正确的是（ ）

A. 周文王一涿鹿之战，灭商建周 B．商纣任用贤臣，建立商朝C．周幽王专断横行，国人暴动 D．夏桀荒淫无度，暴政亡夏
15. 司母戊鼎的合金成分为：铜 84．77％、锡 11．64％、铅 2．79％、其他成分 0．8％，大体与《考工记》所记载的青铜合金成分表表中的标准相符。这说明（ ）
A. 司母戊鼎铸造以《考工记》为标准B．实物史料有效验证了文字史料的记载C．历史记载都必须有出土实物印证 D．当时的青铜合金铸造技术已登峰造极
16. 根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋》记载，二百多年间，鲁国国君朝见周天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期（ ）
A. 社会和平稳定 B．鲁晋两国交通方便

C．诸侯地位超越周王 D．周朝王室衰微

17. 史料实证是历史学科的核心素养。下列史料能证实春秋战国农业发展的是（ ）

A． B．

C． D．

18. 某位国君与大臣在讨论一件刑事案件时，得出“法令如山”、“法贵时效”的结论，其讨论地点位于“九嵕山之南、渭河之北，山水俱阳”，即今天的（ ）
A. 广西桂林 B．江西南昌 C．山西大同 D．陕西咸阳

19. 一位在公元前 4 世纪后期的秦军士兵，在作战中斩敌军官一人，可以获得的奖励是（ ）

A. 减免赋税 B．爵位和土地 C．免服兵役 D．免除徭役

20. 根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势，乘势利导，无坝引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共为体系，保证了防洪、灌溉、水运和社会用水综合效益的充分发挥。“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天府”，它是在描述（ ）
A. 长城 B．灵渠 C．都江堰 D．大运河

21. 老子主张“无为而治”；孔子提倡“为政以德”；墨子强调“兼爱、非攻”；韩非鼓吹“事在四方，要在中央”。四位思想家的共同出发点是（ ）
A. 弘扬社会正气 B．寻求国家治理方案

C．塑造理想人格 D．建立中央集权统治22．如表是秦朝行政区划表（部分）。该表反映了秦朝（ ）

郡名
建置时代
郡治
陇西郡
昭襄王二十八年置，始皇因之
今甘肃临洮
辽东郡
古燕置，始皇因之
今辽宁辽阳
南海郡
始皇帝
今广东广州

A．推广郡县制 B．加强了地方权力

C．首创郡县制 D．消除了地域差异

23. 有学者认为，自中国古代进入文明社会，先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式，通用文字有大篆、小 篆。据此，与下图匹配的正确选项是（ ）

A. 封邦建国（大篆）、郡县制度（小篆） B．行省制度（大篆）、封邦建国（小篆） C．郡县制度（大篆）、封邦建国（小篆） D．行省制度（小篆）、郡县制度（大篆）
24. 秦朝的疆域北至长城、南达南海，广州城成为南海郡治有直接因果关系的事件是（ ）

A. 公元前 221 年灭六国 B．公元前 214 年统一岭南

C．公元前 209 年大起义 D．公元前 207 年都城易主

25. “王侯将相、宁有种乎”这个口号最早动员了百姓参加（ ）

A. 长平之战 B．大泽乡起义 C．巨鹿之战 D．攻占咸阳
二、非选择题：本大题共 3 小题，第 26 小题 12 分，第 27 小题 1２分，第 28 小题 16 分，共 40 分。
26. 中华文明是多元一体的发展，各地都有丰富的历史遗存。
材料一：黄河流域的炎帝部落种植五谷和蔬菜，制作陶器；黄帝部落建造宫室，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车，擅长纺织。
材料二：在商朝遗址中的郭家庄 160 号墓，出土青铜礼器，方形器数量较多，器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有 28 件青铜乐器和生产工具，220 件青铜兵器。
从以上材料中可以分析：

(1) 请从经济生产的角度归纳材料一中的历史信息？

(2) 请分别从类型与外观的角度去分析材料二中的青铜器信息？

27. 中华文化曾经长期属于世界文化发展的中心之一，在欧洲的“中世纪”时期更是独领风骚。下列材料从不同角度呈现了当时中华文化的独特成就，请结合所学分析：
材料一：周公围绕分封制进行制度革新，立 71 国，姬姓（王族）居 53。

材料二：在五千多年的文明发展中，中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐。以和为贵，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念……是建设人类命运共同体的重要思想宝库。
——赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》
(1)新生的周王朝为什么要进行制度革新？依据材料一，指出“分封制是以血缘关系的宗亲为主”的证明。各国统治 者在分封之下享有的权利依靠什么物质条件来保证？
(2)材料二中“己所不欲、勿施于人”是我国古代哪一位大思想家的主张？这个主张的核心是什么？材料二中的思想对我们今天的对外交往有何值得借鉴的地方？

28. 文化是人类适应环境的成果，制度因时而立、顺势而变，适合的才是最好的。以下材料体现了中华文明在当时的特殊时期对自身发展的信任，通过实践去检验真理：
“万乘之主，有能服术行法……其兼天下不难矣。” “故治民无常……法与时转则治，治与世宜则有功。”
“是故诸侯之博大，天子之害也……万物莫如身之至贵也，位之至尊也，主威之重，主势之隆也。”

——《韩非子》

(1) 材料出处的作者是哪场运动的参与者？这场运动在中国文化发展史上发挥了什么作用？

(2) 战国末期，实践材料所体现的思想并获得成功的是哪位君主？结合所学知识，我们应如何评价这位君主实践上述思想的成败得失？
1．C

【详解】根据图示，A 是河南省，B 是湖南省，C 是云南省，D 是香港，结合所学可知，云南省元谋县发现的元谋人距今约 170 万年，是我国境内目前确认的最早的古人类，C 项正确；其余三项不符合题意，排除 ABD 项。故选 C 项。
2．A
【详解】依据题干和结合所学知识，北京人遗址发现不同时期的古人类化石多处，发掘出土十多万件石器，大量的用火遗迹及上百种动物化石等。据此推知，该遗址适合研究古人类进化历史。A 符合题意；半坡、河姆渡遗址适合研究原始农业的产生。B 不符合题意；半坡、河姆渡遗址适合研究定居生活的场景。C 不符合题意；北京人遗址与国家发展的进程无关。D 不符合题意；故选 A。
3．D
【详解】根据所学知识可知，生产力决定生产关系的形态与发展，原始人类居住方式和生活方式的发展进步，本质上是由生产工具的进步造成的，从旧石器时代的打制石器到新石器时代的磨制石器的演变，就是这一变化的突出表现，D 项正确；人工取火教人吃上了熟食，结束了远古人类茹毛饮血的历史，推动了人类社会的发展，但不是决定性因素，排除 A 项；随着社会的发展进步，饲养水平不断提高，相对地，饲养水平的提高也在一定程度上促进了社会的发展，但不是决定性因素，排除 B 项；建筑技术也是促进社会发展进步的一大因素，但不是决定性因素，排除 C 项。故选 D 项。
4．A

【详解】根据材料“干栏式房屋”，结合所学知识可知，河姆渡人是距今 7000 多年生活在长江下游的古人类。他们过定居生活，住干栏式房屋，用船、筏载人和物、浮水采集，使用刀、匕、锤、铲、矛、碗、筒、小棍、器柄、 纺轮、蝶形器等木器，栽培人工水稻，家养羊、鹿、猴子等牲畜，还会挖掘水井。在河姆渡并出土了中国境内所发现最早的漆器，其陶器制作有一定的水准，最高烧成温度已达 1000 摄氏度左右。A 项正确；小麦是在公元前2000 年的时候传入中国的，排除 B 项；半坡人种植粟，排除 C 项；棉花的原产地是印度和阿拉伯，排除 D 项。故选 A 项。
5．C
【详解】结合所学可知，半坡人制作出精美的磨制石器，半坡人还制造骨器、角器等生产工具，用以开垦土地，从事农业生产，主要种植粟；饲养猪和狗等家畜；他们还用弓箭、长毛、石球等捕猎斑鹿、獐、兔；用渔叉、渔沟、渔网捕鱼；有时也采集野果，作为食物的补充，由材料“半坡遗址出土了大量的骨制箭头、渔叉和渔钩。” 可知，半坡居民渔猎占有一定的比重，C 项正确；材料中没有体现出主要忙于打猎，排除 A 项；材料中没有体现 出重要活动是手工制作，排除 B 项；材料中没有体现出主要食物是鱼，排除 D 项。故选 C 项。
6．D

【详解】据“……诸族错居……各去小异而大同，渐化合以成一族之形……”及所学知识可知，从它提到的内容中可以看出华夏民族的形成，是由错居杂处的众多民族在不断的交往、交流过程中逐渐融合而成，故 D 符合题意；材料没有涉及发祥地，故 A 不符合题意；材料没有涉及交通问题，故 B 不符合题意；炎帝和黄帝是人文初祖，故 C 不符合题意。故选 D。
7．A
【详解】原始社会前期生产力水平低下，氏族成员共同劳动，成果共享，分配者的地位趋同决定了原始社会劳动产品的分配是平均分配，但是随着后期社会生产力的发展，剩余产品和私有制出现，阶级分化出权贵阶层和平民，贫富差距日益明显，因此“墓葬品多者十余件、少者一两件”是社会成员生前社会分配地位不同的体现，A 项正确； 未来共产主义社会生产力高度发达，精神得到充分满足人人各尽所能，按需分配，排除 B 项；生产资料公有 制决定了社会主义国家的分配制度原则是按劳分配，排除 C 项；分配者的年龄不同与分配的多少无关，排除 D 项。故选 A 项。
8．B

【详解】根据所学知识可知，禹死后，启继承了禹的位置，从此，世袭制取代了禅让制，这与“‘古者禹死，将传天下于益，启之人因相与攻益而立启’”相符，B 项正确；经上述分析，题干反映的是世袭制取代了禅让制，而不是禅让制取代了世袭制，排除 A 项；启之后，王位实行世袭制，因此，并不能说王位制取代了世袭制或者世袭制取代了王位制，CD 项说法错误，排除 CD 项。故选 B 项。
9．B

【详解】根据题干材料“自中丁以来……比九世，乱”“今予诚将试以汝迁，永建乃家”可知，从仲丁算起的九个商王在位时期，商王室内部为争夺王位，内乱不止，以致诸侯莫朝，自从第九世商王盘庚迁都后，才安定下来，B 项正确；题干没有涉及汤建立商朝，排除 A 项；题干没有涉及亳曾是商朝的首都，排除 C 项；题干没有涉及桀继承王位，排除 D 项。故选 B 项。
10．D

【详解】根据材料“唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商”、“燮伐（偷袭进攻）大商”、“不期而会盟津者八百诸侯”及所学知识可知，周武王时，得到吕尚，周公等人的辅佐，日益强盛。公元前 1046 年，武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领商都，商朝灭亡。周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。因此，D 项正确；桂陵之战发生于战国时期，与材料所述内容无关，排除 A 项；马陵之战发生于战国时期，与材料所述内容无关，排除 B 项；长平之战发生于战国时期，与材料所述内容无关，排除 C 项。故选 D 项。
11．C
【详解】根据所学知识可知，西周分封制规定，诸侯必须服从周天子的命令，定期向天子缴纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从周天子作战。如果诸侯不履行自己的义务，或超越周王赋予他们的特权，周王可以废除给他们的封地和爵禄，甚至消灭他们，C 项正确；题干没有体现王位制的义务，排除 A 项；题干没有体现禅让制的义务， 排除 B 项；题干没有体现世袭制的义务，排除 D 项。故选 C 项。
12．A
【详解】根据所学知识可知，西周时期的青铜器，是人们身份和地位的象征，身份地位不同，所使用的青铜器的规格也不同，不可逾越。从“西周对礼器使用规格制定了制度，鼎和簋配合使用，鼎是奇数，簋配偶数，如天子为九鼎八簋……卿大夫为五鼎四簋等”也可直接反映出其实质是西周社会等级制度的森严，A 项正确；商周时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且制作工艺高超，B 项说法错误，排除 B 项；从题干中并不能直接反映出西周社会腐败现象严重以及西周经济发展不平衡，排除 CD 项。故选 A 项。
13．C

【详解】根据材料“有一种活动记录如下：先将材料刮削整治……用火灼烧……占卜完毕，将经过概括地写成卜辞。”，结合所学可知，甲骨文，是中国的一种古老文字，又称“契文”、“甲骨卜辞”、“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”。 是已知的能见到最早的成熟汉字，主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，是中国及东亚已知最早的成体系的商代文字的一种载体，C 项正确；古人在陶器上刻画的文字符号，较有名的如半坡陶符、丁公陶文、高邮陶文等，另有学者指出陶文可能比甲骨文更早而成为中国最早的文字，排除 A 项；金文， 是指汉字的一种书体名称，指的是铸造在殷商与周朝青铜器上的铭文，也叫钟鼎文，排除 B 项；蝌蚪文也叫“蝌蚪书”蝌蚪篆”，是在于笔画起止，皆以尖锋来书写，其特色也是头粗尾细，名称是汉代以后才出现的，在唐代以后便少见到，在浙江仙居县淡竹乡境内发现，排除 D 项。故选 C 项。
14．D

【详解】根据所学知识可知，夏朝历经 400 多年，到夏王桀在位时期，国力衰弱。桀不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓，引起民众的反抗。商的首领汤联络周围部族，起兵攻伐夏王桀，桀大败，夏王朝灭亡。D 项正确；周武王经过牧野之战大败商纣，建立周朝，排除 A 项；汤重用贤人伊尹，建立商朝，排除 B 项；周厉王与民争利，引起“国人暴动”，排除 C 项。故选 D 项。
15．B

【详解】根据题干信息，“司母戊鼎的合金成分与《考工记》所记载的青铜合金成分表中的标准相符”可知，实物的成分和文献记载相符，说明实物史料有效验证了文字史料的记载，B 项正确；司母戊鼎铸造以《考工记》为标准的说法错误，排除 A 项；历史记载必须有出土实物的印证，这种说法太绝对，排除 C 项；材料没内容不能说明青铜合金铸造技术的高超，排除 D 项。故选 B 项。
16．D
【详解】根据题干材料，结合所学知识可知，春秋时期鲁国朝拜当时强国晋国的次数远高于周天子，说明的是当时周王室衰微，D 项正确；春秋战国时期，礼崩乐坏，社会动荡，排除 A 项；“鲁晋两国交通方便”与材料主旨不符，排除 B 项；周王仍是诸侯的“共主”，排除 C 项。故选 D 项。
17．C
【详解】春秋时期，社会经济有很大的发展，尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断 提高，C 项正确；河姆渡遗址的农业工具以骨耜最为典型，排除 A 项；玉纺轮不是春秋战国时期出现的、也不是农业生产工具，排除 B 项；工兵铲是方便军事行动的工具，排除 D 项。故选 C 项。
18．D

【详解】根据“法令如山”、“法贵时效”且位于“九嵕山之南、渭河之北，山水俱阳”可知，秦国都城陕西位于渭河之北，以法家思想作为治国思想，D 项正确；根据题意位于“九嵕山之南、渭河之北，山水俱阳”可知，广西桂林不符合题意，排除 A 项；根据题意位于“九嵕山之南、渭河之北，山水俱阳”可知，江西南昌不符合题意，排除 B 项；根据题意位于“九嵕山之南、渭河之北，山水俱阳”可知，山西大同不符合题意，排除 C 项。故选 D 项。
19．B
【详解】公元前 356 年，秦孝公任用商鞅主持变法，在军事上奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，B 项正确；商鞅规定鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可以免除徭役和赋税，排除 AD 项；商鞅变法奖励军功，没有免服兵役，排除 C 项。故选 B 项。
20．C

【详解】根据题干结合所学可知，公元前 256 年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。由渠首和灌溉网两大工程构成。使成都平原成为沃野，变成天府之国。2200 多年来，一直发挥着巨大的作用，C 项正确；长城不是水利工程，排除 A 项；灵渠开凿于秦始皇时期，沟通了湘水和漓水，与题干无关，排除 B 项； 大运河开凿于隋朝时期，主要功能是水运，与题干内容不符，排除 D 项。故选 C 项。
21．B
【详解】根据所学知识可知，春秋战国时期王室衰微诸侯争霸的现实情况为诸子百家提供了发挥其治国理政的条 件，他们努力向诸国国君提出国家治理方案，B 项正确；根据所学知识，弘扬社会正气不是百家争鸣出现的出发点，排除 A 项；据所学知识，塑造理想人格不是百家争鸣出现的出发点，排除 C 项；据所学知识，建立中央集 权统治主要是法家思想，排除 D 项。故选 B 项。
22．A

【详解】根据题干表格中“辽东郡”、“南海郡”、“陇西郡”等并结合所学知识可知，秦朝在地方上推行郡县制度。秦朝建立后，为加强中央集权，在地方上，推行郡县制，分天下为 36 郡，郡下设县。郡县制的推行，对我国产生了深远的影响，A 项正确；推行郡县制加强中央权力，排除 B 项；郡县制不是秦始皇首创，秦始皇是广泛的推广郡县制，排除 C 项；郡县制不能消除地域差异，排除 D 项。故选 A 项。
23．A

【详解】从所学知识可知，商王国时期的国家是各部落联盟，即方国与方国的联合体，称为“方国联盟”，西周建立后，在保证周王室强大的条件下，将亲族和功臣分派到各地，广建封国，称为“封邦建国”，秦朝统一后，在全国范围内实行郡县制度，加强中央对地方的统治，A 项正确，排除 C 项；行省制度是在元朝时期实行，排除 BD 项。故选 A 项。
24．B

【详解】根据所学可知公元前 214 年统一岭南，秦朝的疆域北至长城、南达南海，广州城成为南海郡治，B 项正确；秦灭六国与南海郡无关，排除 A 项；公元前 209 年陈胜、吴广起义与广州城成为南海郡治无关，排除 C 项； 公元前 207 年都城易主秦朝灭亡与设置南海郡治无关，排除 D 项。故选 B 项。
25．B

【详解】结合所学可知，公元前 209 年，陈胜、吴广等在大泽乡发动了农民起义，喊出了“王侯将相宁有种乎” 的豪言壮语，集结了众多群众力量来反抗秦朝的统治，揭开了秦末农民起义的序幕，B 项正确；长平之战是战国时期秦国与赵国之间发生的战争，排除 A 项；巨鹿之战是秦末农民大起义中项羽打败秦军主力的重大战役，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一，排除 C 项；刘邦攻占咸阳宣告秦朝灭亡，排除 D 项。故选 B 项。
26．(1)信息有：①原始农业的出现，②原始手工业的出现。
(2)信息有：类型——①礼器，②乐器，③生产工具，④兵器。外表—①方形礼器为多，②礼器表面有族徽和纹饰。
【详解】（1）信息：根据材料一中“黄河流域的炎帝部落种植五谷和蔬菜”可得出原始农业出现；根据材料一中“……制作陶器”和“建造宫室，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车，擅长纺织”可得出原始社会出现了手工业。
（2）根据材料二中“在商朝遗址中的郭家庄 160 号墓，出土青铜礼器，方形器数量较多，器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有 28 件青铜乐器和生产工具，220 件青铜兵器”，可得出商朝的青铜器有礼器、乐器、生产工具和兵器等类型；根据材料二中“……青铜礼器，方形器数量较多”“器表均有精美的纹饰和族徽文字”，可得出商朝的 青铜器以方形礼器较多，且礼器表面有纹饰和族徽。
27．(1)原因：①稳定政治形势；②巩固疆土。证明：“立 71 国，姬姓居 53”。
物质条件：①有效管理的土地、②有效管理的人民。
(2)思想家：孔子。主张的核心：“仁”。
借鉴：①开放包容，②求同存异，维护世界和平。
【详解】（1）结合所学可知，西周初期，为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围，受封者可以在自己的封地内再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”；由“立 71 国，姬姓（王族）居 53”可以证明分封制是以血缘关系的宗亲为主。周王授予各国统治者在分封之下管理土地和人民的权力，诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。
（2）孔子的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。孔子在政治上主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。他反对苛政，认为统治者只有实行德政，使人民心 悦诚服，社会才会稳定。由材料二“在五千多年的文明发展中，中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐。以和为贵，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念……是建设人类命运共同体的重要思想宝库。”并结合所学， 孔子“仁”的思想，对我们的现实意义就是要求我们在人际关系中要互相爱护，融洽相处，待人宽容，要有开放包 容，求同存异的胸怀，仁爱永远不会过时，维护世界和平等。
28．(1)运动：百家争鸣。
作用是：①促进了思想和学术的繁荣，②为中国古代文化的发展奠定了基础。

(2)君主是：秦王嬴政。

评价：成功：①秦得以完成统一战争，②建立了中央集权制度和统一多民族国家；政治方面——①最高统治者称皇帝，②中央机构设立丞相、太尉、御史大夫，③地方上设立郡县制，④修筑灵渠和长城；经济方面——①统一 货币，②统一度量衡；文化方面——统一文字。
失败：①秦朝推行严刑峻法，农民的税役负担沉重，②埋下了农民起义的祸根。
【详解】（1）根据“《韩非子》”结合所学知识可知，韩非子是百家争鸣时期的参与者。春秋战国时期，各国纷纷变革，出现了诸子百家；大批文士的出现。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发 展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
（2）根据材料“故治民无常……法与时转则治，治与世宜则有功。”“是故诸侯之博大，天子之害也……万物莫如身之至贵也，位之至尊也，主威之重，主势之隆也。”等结合所学知识可知，韩非是战国时期法家学派的代表人物，主张以法治国，建立中央集权制国家，战国末期，实践材料所体现的思想并获得成功的是秦王嬴政。嬴政统一六国，建立中央集权制国家。评价历史人物要一分为二，从优缺点两方面进行评价，如：成功：①秦得以完成统一战争，②建立了中央集权制度和统一多民族国家；政治方面——①最高统治者称皇帝，②中央机构设立丞相、 太尉、御史大夫，③地方上设立郡县制，④修筑灵渠和长城；经济方面——①统一货币，②统一度量衡；文化方面——统一文字。失败：①秦朝推行严刑峻法，农民的税役负担沉重，②埋下了农民起义的祸根。

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