1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,适应环境 成就梦想,计算机,应用9,班,主题,班会,进入,大学,我,们,首先,遇到,的,就是,环境,的,变化,,那么,我们,应该,如何,适应,大学,这个,陌生,的,新,环境,呢?,环境适应自我测试,选择,A,、,B,、,C,、,D,的含义:,A.,很符合自己的情况,B.,比较符合自己的情况,C.,很难回答,D.,比较不符合自己的情况,E.,很不符合自己的情况,A.,很符合自己的情况,B.,比较符合自己的情况,C.,很难回答,D.,比较不符合自己的情况,E.,很不符合自己的情况,1.,如果周围再安静一点且没人监考
2、那么我的考试成绩一定会更好。,2.,每到一个新的环境,我与周围的人很容易接近,并能与他们融洽相处。,3.,到外地去时,我容易出现失眠,并且常常感到身体不舒服。,4.,我最喜欢学习新知识或新学科,因为能给我一种新鲜感,激发我的兴趣,而且我总能很快找到适合自己的学习方法。,5.,已经记得很熟的课文,面对全班同学背诵或默写时我总会出错。,A.,很符合自己的情况,B.,比较符合自己的情况,C.,很难回答,D.,比较不符合自己的情况,E.,很不符合自己的情况,6.,我很喜欢参加社交活动,每次活动我都能结识很多新朋友,。,7.,我比其他人更希望夏天能凉快一些而冬天暖和一些。,8.,课堂上即使很吵闹,我也
3、能集中精力学习,学习效率不会下降。,9.,参加重要的大型考试,我的脉搏总会比平时跳得更快。,10,学习任务很繁重时,我可以精力充沛的学习一个通宵。,11.,除了我熟悉的朋友外,其他客人来我家做客时我一般都会回避。,12.,到一个新的地方,饮食、气候变化很大,我一般能很快习惯。,A.,很符合自己的情况,B.,比较符合自己的情况,C.,很难回答,D.,比较不符合自己的情况,E.,很不符合自己的情况,13.,到一个新班级,我很难较快与班上的同学建立良好的关系。,14.,无论在课堂上还是在会场上发言,我都能镇定自如。,15.,如果有老师站在我身边,我学习做事总感觉有些不自在。,16.,在大多数情况下,
4、我会接受大家的看法而放弃个人的意见。,17.,在众人特别是陌生人面前,我都会感觉有点不知所措。,18.,在任何情况下,我做事都会很细心,从不会很慌张。,19.,和别人争论时,我常语无伦次争不过人家,但事后总能想到反驳的办法。,20.,我每次遇到大考时,考试的成绩就会比平时要好一些。,评分标准:,凡奇数项题目,从,A,到,E,五种答案依次记,1,、,2,、,3,、,4,、,5,分。,凡偶数项题目,从,A,到,E,五种答案依次记,5,、,4,、,3,、,2,、,1,分。,81-100,分,适应性很强,你能很快适应新的学习环境,因此无论到一个什么样的环境里,你处事总能应付自如。,61-80,分,适应
5、性较强,你能够比较轻松地适应学习和生活环境的变化,遇到新问题还能够比较从容地应付,不至于惊慌失措。,41-60,分,适应性一般,但进入一个新的环境,经过一段时间的努力,你基本上能够适应。,31-40,分,适应性较差,你依赖于较好的学习和生活条件,习惯于现在的生活环境,稍有改变就会觉得不适应,一旦遇到困难,容易怨天尤人。,20-30,分,适应性很差,在各种新环境中,既是经过一段相当长时间的努力,你也不一定能够适应。常常感到与周围事物格格不入,与人交往总觉得手足无措。,如何,适应,新,环境,第一节,环境,的,适应,自然,环境,的,适应,新,校园,,新,宿舍,,新,教室,语言,环境,的,适应,1.,
6、学习,生活,用,普通,话,交流,2.,适当,掌握,一点,当地,语言,人际,环境,的,适应:,人际,关系,类型,和,交往,方式,发生,了,相当大,的,变化,来自,各个,地方的,同学,第二节,生活,的,适应,生活,自理,能力,收拾,床铺,,衣服,良好,的,生活,习惯,合理,安排,休息,时间,,适当,的,锻炼,,合理,的,营养,供应,第二节,生活,的,适应,理财:,“新生月光族”,伙食费、通讯费、生活用品消费、交通费、书籍和学习用品、服装等各项开支,第,三,节 学习的适应,小时候,老师告诉我,人的体内都有一个勤奋小人和一个懒惰小人,当你犹豫不决的时候时他们就会打架,小学时勤奋小人经常把懒惰小人打得落
7、花流水,初中时就打成平手了,到高中时就是懒惰小人经常获胜了。可是到了大学我忽然发现他们不打架了,我靠,最终我发现原来勤奋小人被打死了。,第,三,节 学习的适应,难以适应大学学习的原因分析,一,.,学生自评:你适应大学的学习生活吗?如果不适应,存在哪些问题?,二,.,总结:,1.,对教学内容、教学方法的不适应。,2.,专业学习不适应,第,三,节 学习的适应,三、意志与学习,1.,大学生差别最小的是智力,差别最大的是毅力。,2.,学生第一要下定决心,明确学习目的;第二要树立信心,相信自己的力量;第三要持之以恒,百折不挠,才能取得学习的成功。,3.,意志的强度与克服困难的大小、多少呈正相关性。,第四节,我的,梦想,思考题,1,、我为什么要考,上,大学,?,2,、我想成为什么样的人?,你敢说,你已经为梦想竭尽全力了?,如果今天不走快一点,那么明天就要用跑的了,后天也许就看不清前进的方向了,谁去管梦想会不会实现呢,向前,努力,奔跑就是了。,有的时候梦想很远,有的时候梦想很近,但它总会实现的。,感谢大家的来参加这次的班会,