1.1-物质的变化(课件)-2024-2025学年九年级科学上册同步课堂(浙教版).pptx

标题文本,正文级别 1,正文级别 2,正文级别 3,正文级别 4,正文级别 5,中,物理,第一章,物质的变化,第,1,节,物质的变化,浙教,版 科学,（初中）,九年级上,1,课堂导入,观察思考,我们知道：自然界的物质会发生各种各样的变化，,你能说出,生活中物质变化的实例吗？,例如：,若将以上的,4,个变化进行分类，你准备怎么分？分类的标准是什么？,问题,这些变化又是什么变化？,玉镯破碎,瀑布,爆炸,制取氧气,物理变化,化学变化,演示实验,反应前溶液无色透明,反应后生成黄色,沉淀,物质,变化可能伴随着颜色的变化,金属加热到熔点时，熔化成液体,状态改变但物质结构未发生改变,互动学习,2,一、常见的物质变化,物理变化：,化学变化：,变化中,没有新物质,产生，只有,形态,、,状态,的改变。,变化中,新的物质,产生。,物质变化,变 化 现 象,冰山消融,钢铁生锈,电热丝升温,木炭燃烧,状态从固态变为液态,有新物质：,铁锈,生成,温度从低到高,发出白光,体积变小,颜色：白色 无色,颜色：银白色 红棕色,颜色：灰黑 红或白,亮度：变亮了,有新物质,二氧化碳,生成,集气瓶变热，温度升高,变化中有没有,别的物质产生,变化,无,无,有新物质,铁锈,生成,有新物质,二氧化碳,生成,物理,变化,化学,变化,物理,变化,化学,变化,你能辨别是物理变化还是化学变化吗？,物理变化和化学变化在本质上有哪些不同？,化学变化的实质：,构成物质的分子的原子重新组合，形成了新的分子。,物理变化的实质：,分子间的距离发生改变。,两者的联系,:,化学变化一定能伴随着物理变化,物理变化不一定,伴随,化学变化,二、物质变化的证据,问题,演示实验,通过,观察,和,实验，,寻找有哪些现象可作为物质变化的证据？,甲 无色透明的硝酸铅与碘化钾反应，生成黄色沉淀（,颜色变化和有沉淀生成,）,乙 树叶变黄（,颜色改变,）,丙 “钢水”等出炉（,温度变化,）,物质变化的证据有哪些？,1,、,硝酸铅和碘化钾反应,Pb,（,NO,3,）,2,+2KI =PbI,2,+2KNO,3,2,、绿叶的变化,证据：,颜色的变化、沉淀发生,黄色沉淀,无 色 溶 液,证据：,颜色的变化,（由,绿色,变成,黄色,）,3、金属的熔化,4,、铁丝形状的形变,证据：因,温度的变化，状态发生变化,5,、电解水制取气体,证据：因外力造成,形状,发生变化,证据：,物质性质发生了变化，产生了,新的物质,，,气体产生,（,1,）你是怎样判断物质发生的变化是物理变化还是化学变化，或者两者兼而有之的？,物理变化,化学变化,宏观区别,新物质生成,新物质生成,微观区别,新分子、,新原子生成,新分子生成原子重新组合,相互联系,无,无,有,有,化学变化的同时伴随有物理变化，物理变化不一定伴随化学变化,（,2,）,物质变化的证据是什么？,颜色改变、,沉淀,/,气体产生形状,/,状态变化、发光发热、,PH,变化、质量改变等。,1.如图 1-6 所示，取 2 支试管，在其中 1 支中加 入 5 毫升澄清石灰水，在另 1 支中加入等量的蒸馏水。,2.分别向 2 支试管中加入 5 毫升碳酸钠溶液。,3.观察 2 支试管，你认为哪支试管里可能发生了化学反应？哪些证据支持你的推断？,现象：第,1,只试管无变化，第,2,支试管变浑浊,结论：第,2,支试管发生了化学反应，由于变浑浊，有新物质白色沉淀产生。,现象,：溶液由黄色变为血红色，有新物质硫氰化铁生成,结论：发生了化学变化,如图1-7所示，在盛有10mL氯化铁溶液的试管中，滴入几滴硫氰化钾溶液。观察发生的现象。,说明：,硫氰化钾与氯化铁有颜色变化，利用这一现象可说明溶液中有三价铁离子存在，同理与硝酸铁、硫酸铁也有颜色变化。,白色硫酸铜固体遇水会变蓝色，这一性质有什么用途？,检验是否有水（水蒸气）存在,H,2,H,2,O,原理,现象,结论,白色硫酸铜固体遇水会变蓝色,无水硫酸铜变蓝色,氢气中混有水蒸气,结论：水蒸气被吸收，颜色改变，发生了化学变化,课堂拓展,1,、取小部分无水硫酸铜粉末，观察它的形状、颜色。,2,、向盛有,无水,硫酸铜,粉末,的试管中加水，观察晶体能否溶,解，水溶液颜色有什么变化。,蓝色粉末,能溶解，形成蓝色溶液,3,、硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，观察溶液有什么变化。,形成蓝色絮状沉淀,4,、另取,1,块硫酸铜晶体，将它放入大试管中加热，观察硫酸,铜晶体有什么变化。,蓝色固体逐渐变白,无水硫酸铜：,白色,硫酸铜晶体：,蓝色,硫酸铜溶液：,蓝色,物理变化,变化,反映,决定,性质,表现,用途,化学变化,NaOH,可以吸收二氧化碳,，这一性质有什么用途？,除尽气体中混有的二氧化碳,结论：气体消失，发生了化学变化,课堂拓展,3,课堂小结,典例分析,考点,一：,常见的变化,4,1.,(2019.,临海期末,),在下列生活和生产过程中，发生了化学变化的是(),A.菠萝榨汁 B.海水晒盐 C.谷物酿酒 D.石头雕像,【典型例题,1,】,C,【迁移,训练,1,】,1.(2019九上天台月考)下面是常见物质的性质和变化:,a.酒精能挥发,b.铁在潮湿的空气中生成铁锈,c.水沸腾变成水蒸气,d.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。,(1)属于,物理变化,的是,_,(2)属于,化学性质,的是,_,c,d,2,.(杭州中考模拟)雾霾是由大量烟雾、灰尘等微粒悬浮而造成空 气污染现象，下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是(,),A.节目燃放烟花爆竹产生烟尘,B.焚烧生活垃圾而产生的有害气体,C.建筑施导致尘土飞扬,D.生物腐烂放出有毒气体,C,考点,二,：物质变化的证据,【典型例题,2,】,1.(2019,.,金华)通过观察和实验的方法可获知物质的性质，从物质的状态、颜色、温度变化、有无沉淀或气体生成等方 面可寻找物质发生变化的证据，分析各种证据能加深对物质变化和变化规律的认识。请回答:,(1)将大理石放入稀盐酸中，表面产生气泡，产生该气泡的化学方程式为,_,(2)经引燃的铁丝在氧气中燃烧，支持铁和氧气发生化学反应的最主要证据是,_,生成黑色固体,CaCO,2,+2HCl=CaCl,2,+CO,2,+H,2,O,【迁移训练,2,】,1.(2018浙江模拟)物质发生“变色”是物质变化的重要证据，下列哪一种“变色”与其它三种有本质的区别(),A.秋天树叶变黄色,B.白色硫酸铜粉末遇水变蓝色,C.氧气加压液化后变蓝色,D.石蕊试液遇酸性物质变红色,C,1.(2020七上海曙期末)许多物质燃烧都伴随发光放热的现象。小科同学认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化，小科小组的同学对此展开了探究。,查阅资料物理变化:没有新物质生成的物质变化，化学变化:有新物质生成的物质变化。,提出问题有发光放热现象的变化都是化学变化吗?,猜想与假设一、都是化学变化;,二、不一定都是化学变化,收集证据同学们设计了下列实验来验证自己的猜想,(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上，观察到:,a烧杯内壁出现,_,b手摸烧杯壁有热的感觉,C蜡烛火焰逐渐变小至熄灭,(2)将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡,他们观察到澄清的石灰水变浑浊。由此他们判断:蜡烛燃烧生成了,_,(3)观察白炽灯(灯丝为钨丝):,获得结论猜想_(填“一或“二)正确。.,水雾(珠),二氧化碳,二,THANKS,“,”,