木兰诗(宋代郭茂倩)内容完善并含背诵技巧市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,编者：（宋）郭茂倩,木兰诗,1/54,安徽亳b州木兰像,木兰诗,选自南朝郭茂倩编,乐府诗集，南北朝时北方一首乐府民歌，属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业传奇事。,返回,河南虞城花木兰祠,2/54,木兰诗介绍,木兰诗又叫木兰辞，,选自宋朝郭茂倩编乐府诗集，这是南北朝时北方一首民歌，北朝民歌以乐府诗集所载“梁鼓角横吹曲”为主，是当初北方民歌一个马上演奏军乐，因为乐器有鼓角，所以也叫“鼓角横吹曲”。木兰诗则是北朝民歌代表作。,3/54,乐府诗由来：,“乐府”本是我国古代掌管音乐机关名称，秦时已设乐府令。到汉武帝时乐府已含有较大规模，搜集歌辞是它任务之一。以后，,人们将乐府采集诗篇称为“乐府”或“乐府诗”“乐府歌辞”，乐府便由原来官府名称变成了诗体名称。,郭茂倩编乐府诗集，搜集歌辞是很完备。,4/54,鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝,红妆 著 帖花黄 傍,唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头,J zh ti khn njin pi,jin yn ju rng shu tu,zhung zhu ti bng,xn c jing z bn,zhun,勋 赐 相扶将 姊 鬓,十二转,读准字音,多音字：,奔、参、喷、系,5/54,唧唧复唧唧，,木兰当户织。,不闻机杼声，,惟闻女叹息。,诗文欣赏,勤劳孝顺,6/54,问女何所思，,问女何所忆。,女亦无所思，,女亦无所忆。,诗文欣赏,7/54,昨夜见军贴，,可汗大点兵，,军书十二卷，,卷卷有爷名。,军情紧急,诗文欣赏,8/54,阿爷无大儿，,木兰无长兄，,愿为市鞍马，,从此替爷征。,“愿”勇敢坚毅、忠孝两全,诗文欣赏,9/54,东市买骏马，,西市买鞍鞯，,南市买辔头，,北市买长鞭。,渲染临行、担心气氛,诗文欣赏,10/54,旦辞爷娘去，,暮宿黄河边，,不闻爷娘唤女声，,但闻黄河流水鸣溅溅。,女儿情怀,诗文欣赏,11/54,女儿情怀,诗文欣赏,旦辞黄河去，,暮至黑山头，,不闻爷娘唤女声，,但闻燕山胡骑鸣啾啾。,12/54,万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。,诗文欣赏,勇敢坚强英雄气慨,征途之遥,生活之苦,战斗之多,时间之长,战况之烈,13/54,不慕 荣华富贵，甘过普通百 姓生活,。,诗文欣赏,归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。,14/54,渲染归家欢乐气氛,诗文欣赏,爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。,15/54,开我东阁门，坐我西阁床，,脱我战时袍，著我旧时裳，,当窗理云鬓，对镜帖花黄。,渲染归家及回复女儿身喜悦，突出女儿情怀。,诗文欣赏,16/54,出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。,机智、慎重,诗文欣赏,17/54,雄兔脚扑朔，,雌兔眼迷离；,双兔傍地走，,安能辨我是雄雌？,机智、慎重,诗文欣赏,18/54,现有女儿情怀,更具英雄气慨,古代出色巾帼英雄形象,19/54,你还知道我国历史上有哪些著名女英雄吗,20/54,梁红玉，花木兰，扈三娘，顾大嫂，孙二娘,代父从军,佘太君,百岁挂帅,梁红玉,击鼓退金,21/54,唧唧复唧唧，木兰 当 户织。,又 对着 门,不闻机杼声，惟闻女叹息。,翻译：,唧唧又唧唧声音不时传来，木兰正对着房门织布。（突然）听不到织布机织布声音，只听到木兰叹息声音。,介绍了木兰身份：一个勤劳平民女子,22/54,问女何,（什么）,所思,（想）,，,问女何所忆,（思念）,。,女亦,（也）,无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（ti），,可汗（k hn）大点兵，军书十二卷，卷卷有爷,（父亲）,名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为(wi),（为此）,市,（买）,鞍马,（泛指马和马具）,，,从此替爷征。,翻译：,问木兰在想着什么？在思念着什么？木兰,回答说自己也没想什么，也没惦念什么。昨夜看到,军中文告，可汗在大规模地征兵，征兵名册有,很多卷，卷卷都有父亲名字。父亲没有大儿子，,木兰没有大哥。（木兰）愿意为了应征入伍去集市,买马和马具，从此替父亲从军打仗。,写木兰代父从军理由，表达了木兰勇敢坚毅，忠孝两全。,23/54,东市买骏马，西市买鞍鞯（jin），南市买辔（pi）头，北市买长鞭。旦,（早晨）,辞,（离开，辞行）,爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但,（只）,闻黄河流水鸣溅溅（jin jin）。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑(j),（战马）,鸣啾啾(ji ji)。,翻译：,木兰到各处街市备办鞍马等战具。第 二天早晨告别父母出发，晚上宿营在黄河边 上，听不到父母呼唤女儿声音，只听见黄河里流水发出溅溅声响。早上离开黄河继续前进，晚上抵达了黑山头，听不到父母呼唤女儿 声音，只听见燕山胡人战马啾啾鸣叫。,写木兰准备出征和奔赴战场，思念亲人，女儿情怀。,24/54,万里赴,（奔赴）,戎机,（战争）,关山度,（过）,若飞。朔（shu),（北方）,气传金柝（tu），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。,翻译：,不远万里奔赴战场，像飞一样地跨过 一道道关隘，越过一座座山梁。北方寒气 传送着打更声音，冰凉月光照在战士们 铠甲上。将军和战士身经百战，有不幸战死沙场，有胜利回来了。,概写木兰征战生活，表达了木兰勇敢坚强英雄气概。,25/54,归来见天子，天子坐明堂。策勋,（记功）,十二转，赏赐百千强,（有余）,。可汗问所欲，木兰不用,（不愿做）,尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。,翻译,（木兰）归来拜见天子，天子坐在朝堂 上（论功行赏）。（天子）给木兰记了很大 功，赏赐了很多财物。可汗问木兰还有 什么要求，木兰（说）不想在朝廷做尚书郎；只希望骑上千里马，快快回到故乡。,写木兰还朝辞官，不慕荣华富贵，甘过平凡生活。,26/54,爷娘闻女来，出郭,（外城）,相扶将（jing,）,（扶持）,；阿姊闻妹来，当户理,（梳理）,红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍(hu hu）向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著（zhu),(穿),我旧时裳（chng），当窗理云鬓(bn)，对镜帖,（通“贴”）,花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。,翻译：,父母听说女儿回来了，相互搀扶着到城外迎接；姐姐听说妹妹回来了，高兴地对着窗户梳妆打扮；弟弟听说姐姐回来了，赶快磨刀去杀猪宰羊。打开 东阁门在床上坐坐，又打开西阁门在床上坐坐，脱下打仗时战袍，穿上旧时衣裙，对着窗户镜子梳理漂亮头发，贴上黄色面花。（木兰）走出门去看看一起打仗搭档，搭档们都很吃惊：同行多年之久，竟然不知道木兰原来是姑娘。,写木兰还乡与亲人团聚。,27/54,雄兔脚扑朔,（动弹）,，,雌兔眼迷离,（眯着眼）,；双兔傍(bng),（贴）,地走,（跑）,，,安,（怎么）,能辨我是雄雌？,翻译：,（提着兔子耳朵悬在半空时）雄兔双脚时时动弹，雌兔两眼时常眯着，（所以轻易分辨）；（可是）两只兔子 一起并排着跑，怎能区分哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？,用比喻作结，讴歌木兰慎重机敏。以双兔在一起奔跑，难辨雌雄隐喻，对木兰女扮男装、代父从军多年未被发觉奥秘加以巧妙解答，妙趣横生而又令人回味。,28/54,一、代父从军，踏上征途,二、奔赴前线，十年征战,三、辞官还乡，亲人团聚,四、比喻赞美，讴歌英雄,本诗主要情节,主题归纳：,本诗经过对木兰代父从军，沙场征战和辞官还乡叙述，塑造了木兰这一,爱家、爱国，不慕名利，深明大义,巾帼英雄形象，集中表达了中华民族,勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴,优异品质。,29/54,本文在,详略,上是怎样安排,目标,是什么,想一想,30/54,1、停机叹息 2、代父从军3、出征准备,征途跋涉,5、辞官还乡,6、合家欢聚,这首诗所,要突出是对木兰孝敬父母，勇于担当重担性格颂扬,，所以，对残酷战争，一笔带过，而对能够反应美好心灵内容则不惜笔墨。,（详）,4、十年征战,略,木兰诗,（详）,31/54,排比,顶真 复沓,比喻,互文,对偶 夸大,反问,找一找,32/54,1、问女何所,思,，问女何所,忆,。,这两句是,复沓句,。,（,句子和句子之间能够更换少数词语，叫复沓，现在普通叫,复叠、重章叠,句或,重复句,。,作用：,加深印象，渲染气氛，深化诗主体，增强诗音乐性和节奏感，使感情得到尽情抒发。,）,复沓与叠句区分,：,复沓能够更换少数词语，而叠句词语完全相同。,女亦无所,思,，,女亦无所,忆,。,旦辞爷娘去，暮宿,黄河边,，,不闻爷娘唤女声，但闻,黄河流水鸣溅溅,。,旦辞黄河去，暮至,黑山头,不闻爷娘唤女声，但闻,燕山胡骑鸣啾啾,。,复沓,33/54,2、军书十二,卷,，,卷卷,有爷名。,这两句是,顶真,句。,（,上句结尾词语做下句开头，或前文末尾作下文开头。首尾连续两次都用上，使相邻语句、片断、章节首尾顶接，蝉联而下，这种修辞手法，叫做顶真，又称,联珠、蝉联、连环,。,）,壮士十年,归,。,归,来见,天子,，,天子,坐明堂。,出门看,火伴,，,火伴,皆惊忙：,顶真,34/54,3、爷娘,闻,女,来,，出郭相扶将；,阿姊,闻,妹,来,，当户理红妆；,小弟,闻,姊,来,，磨刀霍霍向猪羊。,这是,排比句,。,“,东市,买,骏马，西市,买,鞍鞯，南市,买,辔头，,北市,买,长鞭。,”也是,排比句,。,表示效果,：既渲染了气氛，强调了所叙述情节，又使语言流畅富有韵味。,作用,：使句子愈加生动、详细，增强语气和表示效果。,渲染家中欢乐气氛,渲染担心而周密地准备戎装气氛,排比,35/54,字数相等、结构相同意义对称一对短语或句子。,严式对偶,：,要求上下两句字数相等、词性 相对、结构相同、平仄相反、不重复用字。,宽式对偶,：,对严式对偶五条要求只要有 一部分到达就能够。,对偶,36/54,1、万里赴戎机，关山度若飞。,2、朔气传金柝，寒光照铁衣。,3、将军百战死，壮士十年归。,1、阿爷无大儿，木兰无长兄,2、开我东阁门，坐我西阁床，,3、脱我战时袍，著我旧时裳，,4、当窗理云鬓，对镜帖花黄。,5、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；,不太工整对偶,对偶句,工整对偶,37/54,指诗文,相邻句,中所用,词语相互补充,，结合起来表示一个完整意思修辞方式。,互文,采取了互文修辞手法句子,东市买骏马，西市买鞍鞯，,南市买辔头，北市买长鞭。,将军百战死，壮士十年归。,开我东阁门，坐我西阁床。,当窗理云鬓，对镜帖花黄。,38/54,(注意整体意思),东市买骏马，西市买鞍鞯，,南市买辔头，北市买长鞭。,这四句意思是,到各处街市备办鞍马等战具,，不是一处地方买一样东西。,译一译,39/54,(注意整体意思),将军百战死，壮士十年归。,这两句意思是,征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。,译一译,40/54,(注意整体意思),译一译,开我东阁门，坐我西阁床。,这两句意思是,每间房子都要开了门进去看看，,不是开了东阁门而不进去，然后转到西阁床上去坐着。,41/54,(注意整体意思),译一译,当窗理云鬓，对镜帖花黄。,这两句意思是,当着窗户，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。,42/54,我会做,木兰诗讲述了木兰,_,故事。,_,寒光照铁衣。,万里赴戎机，,_,。,_,，对镜帖花黄。,替父从军,朔气传金柝,关山度若飞,当窗理云鬓,43/54,有句话叫做“,国家兴亡，匹夫有责,”联络花木兰,替父从军,故事，谈谈你感想。,44/54,木兰形象,代父从军,（详）,十年征战,（略）,辞官还乡,（详）,比喻赞美,爱家、爱国，不慕名利，深明大义巾帼英雄形象。,集中表达了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴优异品质。,花木兰,结构图示,45/54,木兰诗这首叙事诗塑造了花木兰这个不朽女英雄形象。她既是一个云鬓花黄少女，又是一个金戈铁马战士。在国家需要时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳。得胜归来之后，她又谢绝高官，返回家园，重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人责任感融合在一起。木兰形象，集中表达出中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、敦朴优异品质。这首诗在叙事上有详有略，对木兰从军缘由、恋别、辞官和还家写得比较详细，淋漓尽致地写出人物思想感情对出征前准备和军旅生活则写得比较简略，前者只有四句，后者也仅有六句，详略得当，是这首诗写作上一个显著特点。,小结:,46/54,木兰诗选自_代 _编,_,，这是 _时期_（南方/北方）一首_。（体裁）,一、文学常识,47/54,二、诗歌背诵,温馨提醒：注意字要会写呦！,48/54,再读诗歌，了解诗歌,三、理解性背诵,49/54,1、表现木兰出征前担心、周密准备句子是：,东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。,2、夸大表现木兰行进快速，军情紧迫句子是：,旦辞爷娘去，暮宿黄河边。旦辞黄河去，暮至黑山头。,理解性背诵,50/54,3、用环境衬托木兰思乡句子是：,不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。,4、用夸大手法表现木兰身跨战马，矫健雄姿句子是：,万里赴戎机，关山度若飞。,5、经过夜景描写征战生活艰辛：,朔气传金柝，寒光照铁衣。,51/54,6、表现战争残酷和持久句子：,将军百战死，壮士十年归。,7、侧面描写木兰战功显赫句子：,策勋十二转，赏赐百千强。,8、木兰不图功名利禄，眷恋家园：,可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。,52/54,9、木兰归来后，喜不自禁句子：,开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。,10、展现木兰恢复女装后，见到火伴喜剧场面句子：,出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。,53/54,11、木兰归来后，展现家中欢乐气氛一组 排比是：,爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。,12、用比喻手法，表现木兰慎重、机敏句子：,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌?,54/54,