课前文言翻译小练(原文+句子翻译+整段译文)市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/2/21,#,课前文言翻译小练,第1页,第一练,王方庆，雍州咸阳人也。方庆年十六，起家越王府从军。,尝就记室任希古受史记汉书。希古迁为太子舍人，方庆随之卒业。,拜广州都督。管内诸州首领，旧多贪纵，,百姓有诣府称冤者，府官以先受首领参饷，未尝鞫问。,方庆乃集止府僚，绝其交往，首领纵暴者悉绳之，由是境内清肃。,当初议者认为有唐以来，治广州者无出方庆之右。,(,选自旧唐书,列传第三十九,),第2页,(,1),尝就记室任希古受史记汉书。希古迁为太子舍人，方庆随之卒业。,译文：,(,王方庆,),曾经跟随记室任希古学习史记汉书。任希古升迁做了太子舍人，王方庆也所以终止了学业。,关键点：,“,就,”“,受,”“,卒,”,。,(2),百姓有诣府称冤者，府官以先受首领参饷，未尝鞫问。,译文：,有到官府诉冤百姓，府中官员因为事先接收了首领贿赂，不曾审问。,关键点：,“,以,”“,鞫问,”,，定语后置句。,(3),方庆乃集止府僚，绝其交往，首领纵暴者悉绳之，由是境内清肃。,译文：,王方庆就约束府僚，断绝他们与各州首领私人交往，放纵残暴首领均受到法律制裁，由此境内清明整肃。,关键点：,“,集止,”“,绳,”“,清肃,”,，,“,首领纵暴者,”,定语后置。,第3页,王方庆，雍州咸阳人也。方庆年十六，起家越王府从军。尝就记室任希古受,史记,汉书,。希古迁为太子舍人，方庆随之卒业。拜广州都督。管内诸州首领，旧多贪纵，百姓有诣府称冤者，府官以先受首领参饷，未尝鞫问。方庆乃集止府僚，绝其交往，首领纵暴者悉绳之，由是境内清肃。当初议者认为有唐以来，治广州者无出方庆之右。,王方庆是雍州咸阳人。他十六岁，就被任命为越王府从军。,(,王方庆,),曾经跟随记室任希古学习,史记,汉书,。任希古升迁做了太子舍人，王方庆也所以终止了学业。王方庆官拜广州都督。他所管辖之内各州首领，过去多贪婪放纵，有到官府诉冤百姓，府中官员因为事先接收了首领贿赂，不曾审问。王方庆就约束府僚，断绝他们与各州首领私人交往，放纵残暴首领均受到法律制裁，由此境内清明整肃。当初人们认为唐以来治理广州官员没有谁能超出王方庆。,第4页,第二练,李乂,（,y,）,，字尚真，赵州房子人。第进士、茂才异等，累调万年尉。迁中书舍人、修文馆学士。,韦氏之变，诏令严促，多乂草定。进吏部侍郎。,景云元年，迁吏部侍郎，与宋璟等同典选事，请谒不行，时人语曰：,“,李下无蹊径。,”,改黄门侍郎，封中山郡公。制敕不便，辄驳正。,贵幸有求官者，睿宗曰：,“,朕非有靳，顾李乂不可耳！,”,谏罢金仙、玉真二观，帝虽不从，优容之。太平公主干政，欲引乂自附，乂深自拒绝。,(,选自新唐书,),第5页,(1),景云元年，迁吏部侍郎，与宋璟等同典选事，请谒不行，时人语曰：,“,李下无蹊径。,”译文,：,景云元年，,(,李乂,),晋升为吏部侍郎，他与宋璟等共同掌管选官之事，堵塞告求之道，当初人说：,“,李子树下没有小路。,”,关键点：,“,典,”“,请谒,”“,蹊径,”,，句意对。,(2),贵幸有求官者，睿宗曰：,“,朕非有靳，顾李乂不可耳！,”,译文：,有求官权贵近臣，睿宗说：,“,不是朕吝惜，只是李乂不能经过啊！,”,关键点：,“,靳,”“,顾,”,，,“,有求官者,”,定语后置，句意对。,第6页,李乂，字尚真，赵州房子人。第进士、茂才异等，累调万年尉。迁中书舍人、修文馆学士。,韦氏之变，诏令严促，多乂草定。进吏部侍郎。景云元年，迁吏部侍郎，与宋璟等同典选事，请谒不行，时人语曰李下无蹊径。”改黄门侍郎，封中山郡公。制敕不便，辄驳正。贵幸有求官者，睿宗曰：“朕非有靳，顾李乂不可耳！”谏罢金仙、玉真二观，帝虽不从，优容之。太平公主干政，欲引乂自附，乂深自拒绝。,李乂，字尚真，赵州房子人。考中进士科和茂才异等科，几次调任万年尉。李乂升任中书舍人、修文馆学士。,韦氏政变，诏令紧急，大多数诏令为李乂起草撰定。进任吏部侍郎。景云元年，,(,李乂,),晋升为吏部侍郎，他与宋璟等共同掌管选官之事，堵塞告求之道，当初人说：“李子树下没有小路。”改任黄门侍郎，封中山郡公。碰到制书敕令有不适当地方，往往加以驳正。权贵近臣有求官，睿宗说：“不是朕吝惜，只是李乂不能经过啊！”李乂上谏停顿修建金仙、玉真二观，皇帝即使不允许，却和气地宽容了他。太平公主干涉政事，想拉拢李乂依附，李乂果断拒绝。,第7页,院试 又叫童试，县级考试，童生参加，考上为生员，即秀才,乡试 又叫秋闱，省级考试，生员参加，考上为举人,会试 又叫春闱，国家级考试，举人参加，考上为贡士,殿试 国家级考试，皇帝主考，贡士参加，考上为进士,封建皇朝为选拔官吏而推行“察举制”，即由丞相、列候、刺史、守相推荐，经过考评任以职官。其主要考试科目为孝廉、贤良方正，或贤良文学，或贤良、茂才等。至隋朝隋炀帝杨广，重视文才，始设进士科，并把进士科做为先拔官吏主要科目之一。,第8页,第三练,伏暅,（,gng,）,，字玄曜。出为永阳内史在郡清洁，政务平静。郡人何贞秀等一百五十四人诣州言状，湘州刺史以闻。,诏勘有十五事为吏人所怀，帝善之。,徙新安太守，在郡清恪如永阳时。人赋税不登者，辄以太守田米助之。,郡多麻苎,（,zh,）,，家人乃至无认为绳，其厉志如此。,属县始新、遂安、海宁并同时生为立祠。,(,选自南史,列传第六十一,儒林,),第9页,(1),诏勘有十五事为吏人所怀，帝善之。,译文：,皇帝下诏调查后发觉有十五件事被官吏百姓思念，皇帝认为他做得很好。,关键点：,“,勘,”,，调查；,“,为,所,”,，被动句；,“,善,”,，认为,好。,(2),郡多麻苎，家人乃至无认为绳，其厉志如此。,译文：,郡地多产苎麻，而他家人竟至于没有什么可用来制绳子，他砥砺志节如此。,关键点：,“,乃,”,，竟；,“,无以,”,，没有用来,；,“,厉志,”,，砥砺志节。,第10页,伏暅，字玄曜。出为永阳内史，在郡清洁，政务平静。郡人何贞秀等一百五十四人诣州言状，湘州刺史以闻。诏勘有十五事为吏人所怀，帝善之。徙新安太守，在郡清恪如永阳时。人赋税不登者，辄以太守田米助之。郡多麻苎，家人乃至无认为绳，其厉志如此。属县始新、遂安、海宁并同时生为立祠。,伏暅，字玄曜。外放任永阳内史，在郡时清白廉洁，治政致力于安定平静。郡人何贞秀等一百五十四人赴州署说到他情况，湘州刺史将此情况申报。皇帝下诏调查后发觉有十五件事被官吏百姓思念，皇帝认为他做得很好。调任新安郡太守，在郡时清廉恭敬如同在永阳时。有些人交不出赋税，便用太守官田所产粮食救助他。郡地多产苎麻，而他家人竟至于没有什么可用来制绳子，他砥砺志节如此。隶属始新、遂安、海宁三县，在他活着时，同时为他建了祠堂。,第11页,第四练,牟子才，字荐叟，井研人。时丁大全与宋臣表里浊乱朝政，子才累疏辞归。未几，大全败，宋臣斥，诬劾子才者悉窜岭海外，乃复子才官职，提举玉隆万寿宫。帝即欲召子才。会似道入相，素惮子才，仅进宝章阁待制、知温州；又嗾,（,su,）,御史造飞语目子才为潜,（吴潜）,党，将中以危祸。上意不可夺，遂以礼部侍郎召，屡辞，不许。,乃赐御笔曰：,“,朕久思见卿，故有是命，卿其勿疑，为我强起故事，近臣自外召者，必先见帝乃供职；子才至北关，请内引奏事，宦者在旁沮之，帝特令见，大说，慰谕久之。,时士大夫小忤权臣，辄窜流，子才请重者薄惩，轻者放还。,度宗在东宫，雅敬子才，言必称先生。,(,选自宋史,牟子才传,),第12页,(1),乃赐御笔曰：,“,朕久思见卿，故有是命，卿其勿疑，为我强起。,”,译文：,于是亲自写信给他说：,“,我想见你很久了，所以有这个任命，你千万不要有疑虑，为了我,(,你就,),勉为其难出来做官吧。,”,关键点：,“,赐御笔,”“,是命,”“,其,”“,起,”,。,(2),时士大夫小忤权臣，辄窜流，子才请重者薄惩，轻者放还。,译文：,当初士大夫稍微触犯当权者就被流放，牟子才向皇上请求重罪轻罚，轻罪免去处罚。,关键点：,“,忤,”“,窜流,”“,放还,”,。,第13页,牟子才，字荐叟，井研人。时丁大全与宋臣表里浊乱朝政，子才累疏辞归。未几，大全败，宋臣斥，诬劾子才者悉窜岭海外，乃复子才官职，提举玉隆万寿宫。帝即欲召子才。会似道入相，素惮子才，仅进宝章阁待制、知温州；又嗾御史造飞语目子才为潜党，将中以危祸。上意不可夺，遂以礼部侍郎召，屡辞，不许。乃赐御笔曰：“朕久思见卿，故有是命，卿其勿疑，为我强起。”故事，近臣自外召者，必先见帝乃供职；子才至北关，请内引奏事，宦者在旁沮之，帝特令见，大说，慰谕久之。时士大夫小忤权臣，辄窜流，子才请重者薄惩，轻者放还。度宗在东宫，雅敬子才，言必称先生。,牟子才，字荐叟，井研人。当初丁大全与董宋臣内外勾结败坏朝政，牟子才屡次上疏请求辞职还乡。没多久，丁大全垮台，董宋臣被贬斥，诬陷弹劾牟子才人都被流放到岭海之外，于是恢复牟子才官职，做玉隆万寿宫提举。皇帝想要立刻征召牟子才。适逢贾似道入朝为相，他向来忌惮牟子才，仅让他升为进宝章阁待制、温州知府；又唆使御史捏造流言把牟子才视为吴潜党羽，要中伤加害他。皇帝旨意不可改变，于是以礼部侍郎职位召用他，他屡次推辞，不被允许。于是亲自写信给他说：“我想见你很久了，所以有这个任命，你千万不要有疑虑，为了我,(,你就,),勉为其难出来做官吧。”按照旧例，从外地召回近臣，一定先拜见皇帝后才能就任；牟子才到北关，请宦官带他进宫奏事，宦官从旁阻挠，皇帝特地下令召见，非常高兴，抚慰开导了他很久。当初士大夫稍微触犯当权者，就被流放，牟子才向皇上请求重罪轻罚，轻罪免去处罚。度宗做太子时，一向尊重牟子才，开口闭口必称他为先生。,第14页,第五练,四年七月，高祖崩，上,(,指炀皇帝,),即皇帝位于仁寿宫。以天下承平日久，士马全盛，慨然慕秦皇、汉武之事，乃盛治宫室，穷极侈靡，召募行人，分使绝域。诸蕃至者，厚加礼赐，有不恭命，以兵击之。,课天下富室，益市武马，匹直十余万，富强坐是冻馁者十家而九。,帝性多诡谲，所幸之处，不欲人知。每之一所，郡县官人，竞为献食，丰厚者进擢，疏俭者获罪。奸吏侵渔，人不聊生，人饥相食，邑落为墟，上不之恤也。,黎庶愤怨，天下土崩，至于就擒，而犹未之寤也。,(,选自隋书,),第15页,(1),课,天下富室，益,市,武马，匹直十余万，富强,坐,是冻馁者十家而九。,译文,：,(,他,),向天下富人征收重税，大量购置军马，每匹马价值十余万两，所以而受冻挨饿富强之家十有其九。,(2),黎庶愤怨，天下土崩，,至于就擒,，而犹未之,寤,也。,译文：,百姓愤恨怨恨，国家土崩瓦解，到了被人擒获地步，他却仍没有觉悟到这一点。,第16页,四年七月，高祖崩，上,(,指炀皇帝,),即皇帝位于仁寿宫。以天下承平日久，士马全盛，慨然慕秦皇、汉武之事，乃盛治宫室，穷极侈靡，召募行人，分使绝域。诸蕃至者，厚加礼赐，有不恭命，以兵击之。课天下富室，益市武马，匹直十余万，富强坐是冻馁者十家而九。帝性多诡谲，所幸之处，不欲人知。每之一所，郡县官人，竞为献食，丰厚者进擢，疏俭者获罪。奸吏侵渔，人不聊生，人饥相食，邑落为墟，上不之恤也。黎庶愤怨，天下土崩，至于就擒，而犹未之寤也。,四年七月，高祖驾崩，隋炀帝在仁寿宫即位。因为天下长久安定，兵马强盛，隋炀帝意气风发仰慕秦始皇、汉武帝功业，就大量地兴建宫室，极尽奢靡华丽；招募使者，出使边远邦国。那些邦国听命而来，就赏赐给丰厚礼品；有不听命令，就派兵进攻。,(,他,),向天下富人征收重税，大量购置军马，每匹马价值十余万两，所以而受冻挨饿富强之家十有其九。皇上生性诡诈，所到之处，不想让人知道。他每到一个地方，地方官员都争着向他进献食物，进献丰厚就被提拔，进献微薄就会被判罪。贪官污吏鱼肉百姓，老百姓无法生活，以至人吃人，村庄变为废墟，皇上对此毫不怜悯。百姓愤恨怨恨，国家土崩瓦解，到了被人擒获地步，他却仍没有觉悟到这一点。,第17页,第六练,孙德昭，盐州五原人也。德昭以父任为神策军指挥使。光化三年，刘季述废昭宗，幽之东宫。宰相崔胤（,yn,）谋反正,注,，,阴使人求义士可共成事者，德昭乃与孙承诲、董从实应胤，胤裂衣襟为书以盟。,天复元年正月朔，未旦，季述将朝，德昭伏甲士道旁，邀其舆斩之，承诲等分索余党皆尽。德昭破锁出昭宗，御丹凤楼反正，以功拜静海军节度使，赐姓李，号“扶倾济难忠烈功臣”。,是时，崔胤方欲诛唐宦官，外交梁认为恃，而宦官亦倚李茂贞为捍蔽。冬十月，宦者韩全诲劫昭宗幸凤翔，承诲、从实皆从，,而德昭独与梁，乃率兵卫胤及百官保东街，趣梁兵以西，梁太祖颇德其附己，,以龙凤剑、斗鸡纱遗之。太祖至华州，德昭以军礼迎谒道旁。太祖即位，以乌银带、袍、笏、名马赐之。,注 反正：复归正道，此指帝王复位。,第18页,(1),阴使人求义士可共成事者，德昭乃与孙承诲、董从实应胤，胤裂衣襟为书以盟。,译文,：,(,崔胤,),暗中派人寻求能够共同成就事业义士，孙德昭于是和孙承诲、董从实响应崔胤，崔胤撕下衣襟来书写盟约。,关键点：,“,为书盟,”,，定语后置句。,(2),而德昭独与梁，乃率兵卫胤及百官保东街，趣梁兵以西，梁太祖颇德其附己。,译文：,而孙德昭单独亲附梁，于是率兵护卫崔胤以及百官保卫东街，催促梁兵西进，梁太祖颇为感激他亲附自己。,关键点：,“,与,”“,趣,”“,德,”,，句意通顺。,第19页,孙德昭，盐州五原人也。德昭以父任为神策军指挥使。光化三年，刘季述废昭宗，幽之东宫。宰相崔胤谋反正,注,，阴使人求义士可共成事者，德昭乃与孙承诲、董从实应胤，胤裂衣襟为书以盟。天复元年正月朔（,朔日和晦日：旧历每个月初一日和最末一日,），未旦，季述将朝，德昭伏甲士道旁，邀其舆斩之，承诲等分索余党皆尽。德昭破锁出昭宗，御丹凤楼反正，以功拜静海军节度使，赐姓李，号“扶倾济难忠烈功臣”。,孙德昭是盐州五原人。孙德昭因父亲恩荫被任为神策军指挥使。光化三年，刘季述废黜唐昭宗，把他幽禁在东宫。宰相崔胤策谋恢复昭宗帝位，暗中派人寻求能够共同成就事业义士，孙德昭于是和孙承诲、董从实响应崔胤，崔胤撕下衣襟来书写盟约。天复元年正月初一，还没有天亮，刘季述将要上朝，孙德昭在路旁埋伏甲兵，拦击他车马把他杀掉，孙承诲等人分别搜索他全部余党。孙德昭打破门锁救出唐昭宗，登上丹凤楼复位，因功拜为静海军节度使，赐姓李，号称“扶倾济难忠烈功臣”。,第20页,是时，崔胤方欲诛唐宦官，外交梁认为恃，而宦官亦倚李茂贞为捍蔽。冬十月，宦者韩全诲劫昭宗幸凤翔，承诲、从实皆从，而德昭独与梁，乃率兵卫胤及百官保东街，趣梁兵以西，梁太祖颇德其附己，以龙凤剑、斗鸡纱遗之。太祖至华州，德昭以军礼迎谒道旁。太祖即位，以乌银带、袍、笏、名马赐之。,这时，崔胤正打算诛杀唐宦官，在外和梁交结作为依靠，而宦官也倚仗李茂贞作保护。冬十月，宦官韩全诲劫持唐昭宗到凤翔，孙承诲、董从实都随行，而孙德昭单独亲附梁，于是率兵护卫崔胤以及百官保卫东街，催促梁兵西进，梁太祖颇为感激他亲附自己，拿龙凤剑、斗鸡纱送给他。梁太祖到华州，孙德昭以军礼在路旁谒见。梁太祖登位，用乌银带、官袍、笏板、名马赏赐他。,第21页,第七练,征和二年，卫太子为江充所败，而燕王旦、广陵王胥皆多过失。,是时上年老，宠姬赵婕妤有男，上心欲认为嗣，命大臣辅之。察群臣唯光任大重，可属社稷。上乃使黄门画者画周公负成王朝诸侯以赐光。,后元二年春，上游五柞,（,zu,）,宫，病笃，光涕泣问曰：“如有不讳，谁当嗣者？”上曰：“君未谕前画意邪？立少子，君行周公之事。”,（汉书霍光传）,第22页,是时上年老，宠姬赵婕妤有男，上心欲认为嗣，命大臣辅之。察群臣唯光任大重，可属社稷。上乃使黄门画者画周公负成王朝诸侯以赐光。,这时武帝已年老了，（他）宠妃赵婕妤有一个儿子，武帝心里想让他继承皇位，命大臣辅助他。仔细观察众大臣中只有霍光能负此重担，能够把国家大事托付给他。武帝就叫黄门画工画了一幅周公,背,着成王接收诸侯朝见图画赐给霍光。,这句话翻译难点在后面长句，其中有两处，一是“负成王”，二是“朝诸侯”。武王死时成王（姬诵）只有,13,岁，由周公（名旦）辅佐，所以他,背,着成王接收群臣朝见。,“,朝,”,是使动使用方法，课文过秦论中学过,“,序八州而朝同列,”,，,“,朝,”,使用方法相同。,第23页,征和二年，卫太子为江充所败，而燕王旦、广陵王胥皆多过失。是时上年老，宠姬赵婕妤有男，上心欲认为嗣，命大臣辅之。察群臣唯光任大重，可属社稷。上乃使黄门画者画周公负成王朝诸侯以赐光。后元二年春，上游五柞宫，病笃，光涕泣问曰：“如有不讳，谁当嗣者？”上曰：“君未谕前画意邪？立少子，君行周公之事。”,征和二年，卫太子被江充败坏（因受到宦官江充诬陷而自杀），而燕王旦、广陵王胥又都有很多过失。这时武帝已年老了，（他）宠妃赵婕妤有一个儿子，武帝心里想让他继承皇位，命大臣辅助他。仔细观察众大臣中只有霍光能负此重担，能够把国家大事托付给他。武帝就叫黄门画工画了一幅周公背着成王接收诸侯朝见图画赐给霍光。后元二年春天，武帝出游五柞宫，得了重病，霍光流泪抽咽问道：“假如有了意外，该谁继承皇位？”武帝说：“你不明白上次图画意思吗？立小儿子，你担当周公职务。”,第24页,第八练,李林甫为相，,凡才望功业出己右及为上所厚、势位将逼己者，必百计去之,，尤忌文学之士，,或阳与之善，啖以甘言，而阴陷之,。,（资治通鉴卷二一五）,第25页,凡才望功业出己右及为上所厚、势位将逼己者，必百计去之。,凡是才能声望功勋事业高于自己，以及被皇上器重、权势地位将要靠近自己人，一定要千方百计地除掉。,或阳与之善，啖以甘言，而阴陷之。,有时假装与他们友善，用甜言蜜语来引诱（他们），却在背地里,(,或暗中,),陷害他们。,【评析】,“才望功业”要逐字译出，文言翻译时经常要把单音词换成对应当代汉语双音词。,“啖以甘言”，“啖”本义是“吃”，使动使用方法就是“给吃”（喂、喂养，款待），再引申为抽象意思：引诱（收买）。其实“啖”在当代汉语书面语言中也能够表示引诱、收买，如“啖以重利”“啖以高官厚禄”等，就是用什么来引诱（收买）某人。“以甘言”是介宾结构后置，翻译时要提到谓语动词之前改作状语。,第26页,李林甫为相，凡才望功业出己右及为上所厚、势位将逼己者，必百计去之，尤忌文学之士，或阳与之善，啖以甘言，而阴陷之。,李林甫为宰相后，（对于朝中百官）凡是才能声望功勋事业高于自己，以及被皇上器重、权势地位将要靠近自己人，一定要千方百计地除掉，尤其忌恨有文学才能而进官士人。有时假装与他们友善，用甜言蜜语来引诱（他们），却在背地里,(,或暗中,),陷害他们。,第27页,第九练,孔子行道而息，马逸，食人之稼，野人取其马。子贡请往说之。毕辞，野人不听。,有鄙人始事孔子者,，曰：“请往说之。”因谓野人曰：“子不耕于东海，吾不耕于西海也，吾马何得不食子之禾？”其野人大说，相谓曰：,“,说亦皆如此其辩也，独如向之人！,”解马而与之。,（选自吕氏春秋）,第28页,有鄙人始事孔子者,有一个刚当了孔子学生粗人（或乡野之人）,“说亦皆如此其辩也，独如向之人！”,说话也都像你这么清楚啊，哪里像刚才那个人那样！,【评析】,是一个定语后置短语，“鄙人”是中心词，“始事孔子”是后置定语，“者”是定语后置标志。另外，“事孔子”在这里是指做孔子学生，不是做孔子仆人。,“独”作反诘副词，“向”表示时间概念，先前、刚才意思。这两个词课内都学过，如廉颇蔺相如列传：全相如虽驽，独畏廉将军哉？信陵君窃符救赵：且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪？桃花源记：寻向所志；石钟山记：与向之噌吰者对应。能正确译出这句话几乎没有。这就包括到课内知识向课外迁移能力。,第29页,孔子行道而息，马逸，食人之稼，野人取其马。子贡请往说之。毕辞，野人不听。有鄙人始事孔子者，曰：“请往说之。”因谓野人曰：“子不耕于东海，吾不耕于西海也，吾马何得不食子之禾？”其野人大说，相谓曰：“说亦皆如此其辩也，独如向之人！”解马而与之。,孔子走（累了）在路上休息，马逃脱了束缚，吃了他人庄稼，农民把马牵去了。子贡（以能言善辩著称）请求去说服那农民，什么话都说了，那农民不理他那套。有个刚才跟随孔子学习粗鄙人，说：“请让我去跟他说吧。”便对那农民说：“您不是在东海种地，我不是在西海种地，我马怎么可能会不吃你庄稼呢？”那农民很高兴，对他说：“说话也都像你这么清楚啊，哪里像刚才那个人那样！”解开马缰绳就给了他。,第30页,第十练,及之而后知，履之而后艰，乌有不行而能知者乎？,披五岳之图，认为知山，,不如樵夫之一足,；谈沧溟之广，认为知海，不如估客之一瞥；疏八珍之谱，认为知味，不如庖丁之一啜。,（魏源海国图志）,第31页,及之而后知，履之而后艰，乌有不行而能知者乎？,接触了实际然后才知道事物真相，亲自实践了然后才知道事情艰难，哪有不实践就能够知道呢？,不如樵夫之一足,不如打柴人上山走一趟。,【评析】,（,2,）包括,“,足,”,名词动用和古汉语中动量表示法。按下文中,“,一瞥,”“,一啜,”,中，一,”,字后都是动词，能够推断,“,足,”,也应是动词，正如,“,手,”,作动词表示,“,拿,”“,握,”,，,“,足,”,作动词自然是,“,走,”“,行,”“,去,”,意思。古代动量表示较多是数词直接加动词，译成当代汉语就应该是,“,动词数词动量词,”,了。比如隆中对中,“,凡三往，乃见,”,，,“,三往,”,就是,“,去（了）三趟,”,。,第32页,及之而后知，履之而后艰，乌有不行而能知者乎？披五岳之图，认为知山，不如樵夫之一足；谈沧溟之广，认为知海，不如估客之一瞥；疏八珍之谱，认为知味，不如庖丁之一啜。,接触了实际然后才知道事物真相，亲自实践了然后才知道事情艰难，哪有不实践就能够知道呢？翻阅五岳地图，认为了解山了，（实际上）不如打柴人上山走一趟；谈论大海辽阔，认为知道海了，（实际上）不如做买卖人在海上望一眼；讲说各种珍品食谱，认为知道美味了，（实际上）不如厨师尝一口。,第33页,第十一练,房玄龄与高士廉偕行，遇少府少监窦德素，问之曰：,“,北门最近有何营造？,”,德素以闻太宗。太宗谓玄龄、士廉曰：,“,卿但知南衙事，我北门小小营造，何妨卿事？,”,玄龄等拜谢。魏征进曰：,“,臣不解陛下责，亦不解玄龄等谢。,既任大臣，即陛下股肱耳目，有所营造，何容不知,。责其访问官司，臣所不解。,陛下所为若是，当助陛下成之；所为若非，当奏罢之。此乃事君之道,。玄龄等问既无罪，而陛下责之，玄龄等不识所守，臣实不喻。,”,太宗深纳之。,大唐新语,极谏,第34页,“卿但知南衙事，我北门小小营造，何妨卿事？”,你们只须管好南衙事务就行了，我在北门建造一项小小工程，又妨碍你们什么事呢？,既任大臣，即陛下股肱耳目，有所营造，何容不知。,（他们）既然担任大臣，就是陛下得力助手，（陛下）有什么工程建筑，为何不能让他们知道。,陛下所为若是，当助陛下成之；所为若非，当奏罢之。此乃事君之道。,陛下所做事情假如是正确，（大臣们）就应该帮助陛下完成它；所做事情假如是不正确，（大臣们）就应该奏请（陛下）罢免它。这是辅助君主正道。,第35页,房玄龄与高士廉偕行，遇少府少监窦德素，问之曰：“北门最近有何营造德素以闻太宗。太宗谓玄龄、士廉曰：“卿但知南衙事，我北门小小营造，何妨卿事？”玄龄等拜谢。魏征进曰：“臣不解陛下责，亦不解玄龄等谢。既任大臣，即陛下股肱耳目，有所营造，何容不知。责其访问官司，臣所不解。陛下所为若是，当助陛下成之；所为若非，当奏罢之。此乃事君之道。玄龄等问既无罪，而陛下责之，玄龄等不识所守，臣实不喻。”太宗深纳之。,房玄龄和高士廉一起走路，遇上少府少监窦德素，问他说：“北门最近有什么建筑工程？”德素将这件事告诉了唐太宗。太宗对房玄龄、高士廉说：“你们只须管好南衙事务就行了，我在北门建造一项小小工程，又妨碍你们什么事呢？”房玄龄等人跪拜道歉。魏征进谏说：“我不了解陛下您（为何）责备（房玄龄等人），也不了解房玄龄等人（为何）道歉。（他们）既然担任大臣，就是陛下得力助手，（陛下）有什么工程建筑，为何不能让他们知道。（陛下您）责备他们向主管官员问询（做法），（是）我所不能了解。陛下所做事情假如是正确，（大臣们）就应该帮助陛下完成它；所做事情假如是不正确，（大臣们）就应该奏请（陛下）罢免它。这是辅助君主正道。房玄龄等问询既然没有罪，而陛下却责备他们，房玄龄等也不知道自己应该坚守职责，我实在不明白（这其中原因）。”太宗很赞同他话。,第36页,