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人教版语文四年级下册第六课万年牢省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

1、第6课 万年牢,R 四年级下册,第1页,课文朗诵,点我!,整体感知,第2页,走街串巷,天津 损伤 晾晒 竹签 海棠,耽搁 甩出 盈利,宫廷 师傅 闺女,字词学习,第3页,辨字组词,损,(损伤),掺,(掺假),殒,(殒灭),惨,(悲惨),近义词,把握,(掌握),漂亮,(漂亮),挣钱,(盈利),耽搁,(耽搁),第4页,多音字组词。,把,()(,把手,),()(,苹果把,),(),(),削,闷,(),(,闷闷不乐,),b,b,mn,mn,把握,伞把,xio,xu,闷热,削笔,减弱,薄,bo,b,(,薄饼,),(,薄弱,)(,薄雾,),第5页,默读课文,想想课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事?,第6页,

2、我父亲是走街串巷卖糖葫芦。他做糖葫芦在天津非常有名。,最好,父亲糖葫芦做得好,用,都是,材,料。,早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠(,tng,)、山药、红小豆等,先把这些东西洗洁净。红果、海棠去了把(,b,)儿和尾,有一点儿掉皮损(,sn,)伤都要挑出来,选出上好在阳光下晾(,ling,)晒。青丝、玫瑰也是要上等。蘸糖葫芦必须用冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出糖发黑。,重点赏析,第7页,父亲把糖煮开,等能 ,,火候就算到家了。父亲把锅,端,下来,,放在备好架子上,我在一边往父亲手里,递,串好葫芦,父亲,接,过来在糖锅里,滚蘸,,,蘸,好了一手递给我,,一手接过我递过去没蘸,

3、我节奏,掌握,得恰好,,一点儿不,耽搁,,父亲很高兴。,拉出丝来,第8页,父亲教我在石板上甩(,shui,)出“糖风”来,那是在糖葫芦尖上薄薄一片糖。过年糖葫芦,要甩出长长糖风。父亲甩可漂亮了,好像聚宝盆上光圈。,第9页,第一次是指父亲做糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮。,第二次是指做生意要凭良心讲实在。,第三次是指做个可靠人,实实在在人。,课文几次提到“万年牢”?用红笔画下来。几次分别指什么?,深层了解,第10页,父亲说:,“我糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫,万年牢,。”,第11页,干了不到一年,父亲就,辞去了这份工作,依然提篮,叫卖。自己吃苦不

4、怕,他说,,凭着良心做买卖才是正路,,不能做亏心买卖。“公平买卖走正道,用户点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是,万年牢,。”,第12页,父亲教诲我做,万年牢,,就是要做个可靠人,实实在在人。,不论做什么事都要考究认真,考究实在。父亲教诲使我一生受益。,第13页,课文中三处提到了“万年牢”,是为了说明什么?,为了说明“万年牢”产品质量赢得了“万年牢”生意,而万年牢生意靠是老实守信“万年牢”人品。,第14页,确保质量,实实在在做人,老老实实做事,万年牢,自己,经营,选择好料,制作工艺,手艺高超,认真实在,受雇,老板,辞去工作,总结 父亲教诲一生受益,不偷工减料,不弄虚作假,总结 父亲做糖葫芦非常有名,不坑骗用户,第15页,读一篇与本文内容相关文章。,写下你吃冰糖葫芦感受。,画一画你眼里冰糖葫芦。,同时训练,第16页,读书和学习是在他人思想和知识帮助下,建立起自己思想和知识。,普希金,第17页,

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