1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,慈母情深,梁晓声,执教:三管中学 张美娟,第1页,梁晓声,1949年出生,山东荣城人。当过知青、小学教师。1977年毕业于复旦大学汉字系。现在儿童电影制片厂任职,中国作家协会会员。,主要作品有长篇小说一个红卫兵自白、雪城,小说集天若有情、这是一片神奇土地、人间烟火、白桦树皮灯罩等。,第2页,1、了解文意,概括母亲形象,体会作者和母亲之间母子深情。,2、学习本文选取经典事例和抓住主要特征刻画人物形象,突出人物品质写法。,3、联络生活体验、体会母亲关爱。,目标聚焦,第3页,整体感知,说说课文写了哪些小事?,要
2、书,要钱,第4页,母亲,葛里高利,静,坐,示,威,粗鲁,冷笑,还书,拦车,第5页,师生互动,葛里高利为何叫来一辆小汽车?并把我和母亲一直送到家门口?,为这位富有尊严母亲所感动,被这无所谓惧维护孩子利益母爱所感动,第6页,第二个故事里连续出现几处感人情节转折和升华。,1、向妈妈要到了钱,2、没有用这钱买书,而是买了水果罐头,3、妈妈又给了钱买书,第7页,教学平台,文中屡次出现“第一次”或“从来没有”,请结合详细语句,说说其特殊意味。,1、我忘不了我小说第一次被印成铅字那份喜悦。,2、我买第一本长篇小说是青年近卫军。,3、母亲还从来没有一次给过我这么多钱,我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。,4、
3、那是我第一次到母亲为我们挣钱那个地方。,5、那一天我第一次发觉,我母亲是那么瘦小,6、那一天我第一次以为,我长大了,7、从此,我有了第一本长篇小说,印象深刻,不可磨灭印象,此事主要。,在那拮据年代,此事非同小可。,既新奇又内疚。,自责和对母亲歌颂。,对以前不懂事感到非常内疚。,值得纪念。,第8页,质疑探究,怎样了解“我想我没有权利用那钱再买任何东西,不论为我自己还是为母亲”?,母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但她毫不犹豫地给钱让“我”买书使“我”满足了读书强烈愿望。“我”怎样能用那钱再买别东西,实在对不起母亲,对不起母亲浓浓爱子真情。,第9页,总结:,慈母情深,我小说第一次发表,母亲为我讨回小
4、人书,母亲为我凑钱买书,“我”对母亲深深敬意和无比热爱,“我”母亲:平凡、勤劳、慈爱、善良、刚强、有见识,。,第10页,母亲就象一部长电影一直放到 她生命最终时刻 就在这部电影里我们看到了母亲朴实 憨厚 勤劳和智慧 母亲用她甘甜乳汁培育了我们喂养了我们,这是我们终生幸福和骄傲因为我们有一位平凡而又伟大母亲 当我们一遍又一遍地重播着母亲这部电影时泪流满面我们 已完全与母亲融为了一体 母亲就象是一部长电影永远珍藏在我们敬仰心底,母亲颂,给妈妈做过早餐吗?,拓展延伸,第11页,母亲之花康乃馨,在纤细青翠花茎上,开出鲜艳漂亮花朵,花瓣紧凑而不易凋谢,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致,色彩
5、绚丽娇艳,更有那诱人浓郁香气,甜醇幽雅,使人目迷心醉,这就是在母亲节赠给母亲鲜花康乃馨。年月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈爱母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面花瓶中一束鲜艳漂亮康乃馨。伴随邮票传输,在许多人心目中把母亲节与康乃馨联络起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们敬重。康乃馨与母亲节便联络在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠予母亲不可缺乏宝贵礼品。,一枝康乃馨,一句“妈妈,您辛劳了!”,请别忘了在这一天,让母亲昔日失去光泽脸上绽开幸福笑容!,第12页,最好礼品,这是一个发生在父亲节里小笑话,却是献给母亲最好礼品。,父亲节就快到了,幼稚园里
6、老师要求儿童们每人画一幅画献给自己父亲,并提醒大家,当然要画父亲最喜爱东西,比如父亲喜欢钓鱼,你就能够画一只大鱼,假如父亲喜欢汽车,你就能够画一辆漂亮小汽车。大家似乎都听懂了,各自忙活起来。惟独角落里一个小孩子举起手问:,(他将问什么问题呢?),“老师,可不能够画妈妈,她是父亲最喜欢东西。”,第13页,课外积累,父恩比山高,母恩比海深,日本谚语,一父养十子,十子养一父,西班牙谚语,父母美德是儿女最大财富,法国谚语,娘想儿,长江水;儿想娘,扁担长,中国谚语,谁言寸草心,报得三春晖,孟郊,世界上一切光荣和骄傲,都来自母亲,高尔基,第14页,给妈妈写信表示感激吧,谢谢,再见!,更多全套无偿课件下载地址:,六十铺中小学教育网,第15页,