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沈萍微生物学第十一章省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十一章 微生物生态,微生物与环境、其它生物间关系,第1页,目标要求:,了解微生物在生态系统中作用,微生物与生物地球化学循环;土壤微生物生态及其类群;空气微生物生态;水体微生物生态。,了解和掌握极端环境中、动物、植物、人体微生物种类及相互关系,了解和掌握微生物在环境保护中作用。,第2页,重点:,1、微生物与生物地球化学循环,碳循环;氮循环;,2、种群相互作用,互生关系;共生关系;寄生关系;拮抗关系;捕食关系,3、土壤、水体、空气微生物生态,4、活性污泥法处理污水、沼气发酵,第3页,概念,生命科学研究领域从

2、宏观到微观层次,生物圈(biosphere),生态系统(ecosystem),群落(community),种群(population),个体、器官、组织、细胞、细胞器、分子,第4页,生态学:,硕士物系统与其所处环境系统,之间相互作用规律科学。,微生物生态学,概念,:,研究处于环境中微生物和与微生物相联络物理,化学和生物等环境条件以及它们相互关系。,各种环境因子对微生物作用,微生物对环境反作用,特点,:,微生物含有群体性,,微观性,第5页,第一节 微生物在生态系统中地位与作用,一.微生物在生态系统中角色,生态系统,概念:,生物群落和它们所生活非生物环境结合起来一个整体。,植物 微生物,无机物,有

3、机物,微生物,第6页,微生物作用,:,1、有机物主要分解者,2、物质循环主要组员,3、生态系统初级生产者,4、物质和能量贮存者,5、地球生物演化中先锋种类,第7页,二.微生物与生物地球化学循环,1.碳循环,化能自养、光合菌、CO,3,2-,还原菌 植物、藻、蓝细菌,C固定 C固定,CO,2,CH,2,O O,2,H,2,O CO,2,发酵,甲烷产生,H,2,甲烷产生,植、动、微,、,呼吸,CO,CH,4,甲烷 氧化,第8页,2.氮循环,有机氮,NH,4,+,NO,3,-,N,2,NH,4,+,N,2,O NH,2,OH,NO2,-,氨同化,氨化作用,固氮作用,亚硝化作用,硝化作用,反硝化作用,

4、同化作用,亚硝化细菌,腐败细菌,固氮微生物,反硝化细菌,硝化细菌,植物,微生物,植物,微生物,第9页,3.硫循环,有机硫,同化性还原 脱硫作用,SO,4,2-,异化性还原,H,2,S,S氧化 S-氧化,S,第10页,4.磷循环,有机磷,己糖-P 核酸 磷脂,微生物 微生物,植物同化 分解,不溶,PO,4,3-,无机磷,可溶,PO4,3-,第11页,5.铁循环,氧化,Fe,2+,Fe,3+,还原,物质循环标准:,有机质分解作用,无机离子固定同化作用,无机离子和化合物氧化作用,氧化态元素还原作用,第12页,第二节 生态环境中微生物,一.微生物群落,个体 种群 群落 生态系统,1.种群相互作用,+,

5、正,互利共栖,A B,+,初级合作,A B,+,偏利共栖,A B,第13页,猎物 捕食者 捕食者 猎物,负,捕食作用,寄生,寄生物,偏害共栖,A B,竞争,A B,竞争空间资源,第14页,一、互生,二种能够单独生活生物,当它们生活在一起时,经过各自代谢活动而有利于对方,或偏利于一方一个生活方式。,这是一个,“可分可合,合比分好,”相互关系,纤维分解菌与固氮菌,植物根际微生物,动物肠道内 微生物,第15页,二、共生,二种生物共居在一起,相互分工协作、相依为命,甚至形成在,生理上表现出一定分工,在组织和形态上产生了新结构,特殊共生体。,共生互惠共生、偏利共生,豆科植物与根瘤菌,地衣,反刍动物与纤维

6、分解菌,第16页,三、寄生,普通指一个小型生物生活在另一个相对较大型生物体内或体表,从中取得营养和进行生长繁殖,同时使后者蒙受损害甚至被杀死现象。,食菌蛭弧菌与细菌,植物病原微生物,动物疾病,第17页,四、拮抗,指某种生物产生代谢产物可抑制它种生物生长发育甚至将后者杀死。,抗生菌抗生素;某种微生物生长而引发其它条件改变(比如缺氧、pH改变等),,第18页,五、竞争,两个种群因需要相同生长基质或其它环境因子,致使增加率和种群密度受到限制时发生相互作用,其结果对两种种群都是不利。,第19页,六、捕食,捕食:一个种群被另一个种群完全吞食,捕食者种群从被食者种群得到营养,而对被食者种群产生不利影响。,

7、对微生物来说,普通有以下几个情况:,1原生动物吞食细菌和藻类;2粘细菌吞食细菌和其它微生物;3真菌捕食线虫和其它原生动物;,第20页,2.群落结构与功效,几个概念,群落 生态位,种多样性 垂直结构,水平结构 优势种,3.群落,之间相互作用,氧化糖,细菌好氧厌氧消化,有机物+O,2,CO,2,+H,2,O,污水,出水,藻类光合,第21页,二.陆生生境微生物,土壤是微生物生活主要场所,1.优越条件,能提供微生物生长养料(无机 有机),,土壤持水性,,土壤pH5.5 8.5,土壤保温性,昼夜,季节温差改变小,,2.分布,随土壤肥力,熟化程度不一样而异,耕作层,底层,细菌,放线菌,真菌,藻及原生动物,

8、第22页,第23页,三.水生生境微生物,水是微生物第二大栖息场所,水是一个溶液,淡水 清水型水生微生物,腐败水型水生微生物,海水 含盐3.2%4%,水平分布 垂直分布,我国饮用水标准,细菌总数,100个/ml,大肠杆菌群数,3个/1000ml,致病菌不能检出,第24页,四.大气生境微生物,微生物存在环境,非生活环境。,-,主要以,休眠体,形式存在,空气为各种气体混合物,,空气中水分不足,营养缺乏,,微生物可随气流飘流传输,,空气中微生物测定方法,,固体法,液体法,第25页,五.极端环境下微生物,研究意义,1.嗜热微生物,种类,:,耐热 兼性耐热 专性嗜热 极端嗜热 超嗜热,45-55 5065

9、 65-70 70 110,存在,:,热泉 堆肥 岩石表面,机制,:,质粒性基因,应用,:,高温发酵 污水处理,第26页,2.嗜冷微生物,专性,20,兼性 可,20,生化机制:,细胞膜含不饱和FA,存在:,极地 深海 冷冻土壤 低温环境,应用,:,低温蛋白酶-洗涤剂,3.嗜酸微生物,最适pH34,存在:,酸矿水 酸热泉 地热泉,机制,:,把质子从胞内排出,应用:,微生物冶金 生物脱硫,第27页,4.嗜碱微生物,最适pH9以上,存在,:,碳酸盐湖和碳酸盐荒漠,石灰水 碱性污水,机制,:,把OH,-,从胞内排出,应用,:生产碱性蛋白酶,5.嗜盐微生物,弱嗜盐 中度嗜盐 极端嗜盐,0.20.5mol

10、/L-2.5-5.2mol/L,机制:,吸K,+,,排Na,+,第28页,六.动物体中微生物,病原微生物,有益微生物,微生物与昆虫共生,白蚁消化道内原生动物,瘤胃共生,反刍动物-专性厌氧微生物,发光细菌与海洋鱼共生,有利配偶识别,第29页,七.植物体中微生物,1.附生与寄生,茎叶,花果-附生性微生物,植物病害-寄生性微生物,2.互生,根际微生物 根区 根面,菌根 内生 外生,3.共生,根瘤 豆科植物-固氮菌,红萍 蓝细菌-植物,放线菌与非豆科植物,第30页,八.工农业产品上微生物及防霉,1.,粮食,原生性微生物区系,次生性微生物区系,青霉属 曲霉属-,黄曲霉毒素,防腐方法:,2.,乳制品,消毒

11、 密封 低温,3.,肉类,肉毒梭菌,4.,鱼类,低温型微生物,5.,食品加工微生物,酿酒 制醋 发面 酸菜,6.,工业产品,-,胶片 纸张 棉制品 玻璃,第31页,第三节.人体微生物与病原微生物传输,正常菌群,-,生活在健康动物各部位,数量大,种类较稳定,普通能发挥有益作用微生物群体。,一.人体微生物,1.皮肤,正常-保护,对外来微生物排斥,大面积烧伤-化脓感染,2.口腔,利于微生物生长环境,3.胃肠道,正常-微生物合成V等被人体吸收,异常-胃肠炎等等,第32页,二.病原微生物经过水体传输,饮用 接触 吸入,三.病原微生物经过土壤传输,固体废弃物 污水浇灌 农田肥料,四.病原微生物经过空气传输

12、呼吸道疾病-SARS 禽流感,第33页,第四节.微生物与环境保护,一.生物降解,概念,机制,反应,二.重金属转化,三.污染介质微生物处理,污水 废气 固体废弃物,1.污水处理,本质,分级,第34页,原理:,1.水体自净作用,稀释 自然沉降,2.微生物作用,菌体吸附有机物,菌体分解代谢有机物、毒物,菌体合成中同化有机物,病原微生物因环境不适而死,第35页,BOD,5,-,五日生化需氧量,:,20,1 L污水有机物5日内消耗分子氧mg数(或ppm数)。,COD-,-,化学需氧量,:,使用强氧化剂使1 L污水有机物快速氧化时消耗氧mg数(惯用K,2,Cr,2,O,7,-CODcr),第36页,(1

13、).好氧处理系统,活性污泥法,概念,:,特征,:生物活性 沉降性能 吸附 降解,流程,曝气池 沉淀池,污水,清水,消毒,接种活性污泥,晒干 农肥,第37页,第38页,第39页,(2).生物膜法,生物膜-,附于载体上呈薄膜状活性污泥。,生物转盘法:,生物滤池法:,缺点:,耗能 、活性污泥需深入处理,进水,出水,第40页,(3),.氧化塘法,O2,CO2,污水,出水,好氧分解,厌氧消化,藻类光合,第41页,(2)厌氧处理系统,也称沼气发酵,多糖,,蛋白质,脂肪,发酵性细菌,丙酸、丁酸,乙酸、琥珀酸,H2,CO2,乙酸,H2、CO2,乙酸,产甲烷细菌,CH4,CO2,厌氧、兼性厌氧,甲烷发酵,产氢产

14、乙酸细菌,第42页,沼气发酵三个阶段,水解阶段-发酵性细菌,.产酸阶段-产氢产乙酸细菌群,产气阶段-产甲烷细菌,第43页,第44页,玻璃钢沼气池,第45页,(3)生态工程处理方法,(4)N、P去除技术,有机N、无机N N,2,O、N,2,有机P、无机P (P),n,加石灰 磷酸钙,第46页,化粪池结构,污水,土壤,第47页,第48页,2.固体废弃物处理与资源化技术,(,1)堆肥化,(,2)生态工程法,(3)废纤维糖化法,(4)饲料化技术,3.气态污染物处理,第49页,作业:,1、解释:基因工程、PCR、限制性核酸内切酶、克隆载体、活性污泥、BOD,5,2、图示微生物在C、N循环中作用,3、举例说明微生物之间及与其它生物相互关系。,4、图示沼气发酵三个阶段。,第50页,

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