中考物理总复习第四讲光现象市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第四讲光现象,第1页,考点一,光现象,命题角度光现象辨识,例,1,(,北京改编,),如图所表示光现象中，因为光折射形成是,(,),第2页,第3页,【,思绪点拨,】,赵州桥在水中形成“倒影”，是平面镜成,像，属于光反射现象；手在墙上形成“手影”，是光,直线传输形成；筷子好像在水面处向上弯折，属于光,折射现象；景物在凸面镜中成像扩大视野，是凸面镜成像，,属于光反射现象。,【,自主解答,】,C,第4页,光现象辨识,第一步，要抓住关键词,介质，来识别三种光现象：光直线传输是光在同种均匀介质中发生一个光现象；光反射是光从一个介质斜射到另一个介质表面又被反射回原来介质光现象，尽管在同一个介质中，但传输方向发生改变；光折射是在两种不一样介质中，光传输方向发生偏折光现象。,第5页,第二步，要归纳总结三种光现象实例并熟记。比如：光直线传输实例有影子形成、日食和月食产生、小孔成像等；光反射实例主要是生活中平面镜成像；光折射实例主要有池水变浅、海市蜃楼、水面“折”枝、钢笔“错位”等。,第6页,命题角度解释生活中光现象,例,2,(,威海改编,),以下关于光现象及其形成原因说,法，错误是,(,),A,黑板反光,光漫反射,B,海市蜃楼,光折射,C,树下光斑,光沿直线传输,D,雨后彩虹,光折射,第7页,【,思绪点拨,1),树下光斑是因为光在同种均匀介质中沿直线传输；,(2),黑板反光是因为黑板表面比较光滑，发生了镜面反射；,(3),海市蜃楼和雨后彩虹是光在密度不均匀空气中传输时，传输方向发生偏折，属于折射现象。,【,自主解答,】,A,第8页,考点二,光反射规律,例,3,一束平行光与镜面成,30,角射到平面镜上，反射角大小是,，人迎着反射光方向能够看到刺眼光，而在其它方向却看不到反射光，这是因为发生了,(,选填“镜面反射”或“漫反射”,),。,第9页,【,思绪点拨,】,反射角是反射光线和法线夹角，入射角是入射光线和法线夹角；平行光线经平面镜之后平行射出，这种反射是镜面反射。,【,自主解答,】,60,镜面反射,第10页,考点三,平面镜成像特点应用,(,重点,),例,4,(,怀化改编,),身高,1.60 m,李明同学面向穿衣镜站在镜前,3 m,处，镜中像与他相距,m,，若他远离平面镜后退,0.5 m,，则镜中像高为,m,。,第11页,【,思绪点拨,】,解答本题抓住以下关键：,(1),平面镜成等大像；,(2),物与像总是相对于镜面对称。,【,自主解答,】,6,1.60,第12页,平面镜成像大小跟物距无关,平面镜成像原理是光反射，成像特点：虚像、等,大、等距、对称。不要因受视角影响误认为平面镜所成,像“近大远小”。,第13页,1,水平桌面上竖直放置着平面镜和直立铅笔，平面镜中,展现铅笔虚像。当铅笔与平面镜之间距离为,8 cm,时，像,高度为,h,1,，像到平面镜距离为,s,1,；当铅笔与平面镜之间,距离为,4 cm,时，像高度为,h,2,，像到平面镜距离为,s,2,。,则以下四个选项中，判断正确是,(,),A,s,1,s,2,B,s,1,s,2,C,h,1,h,2,D,h,1,h,2,第14页,考点四,光折射规律,例,5,(,盐城,),有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射一束激光，在容器底部产生一个光斑,O,，如图所表示，以下操作使光斑向左移动是,(,),A,保持水面高度不变使激光笔向右平移,B,保持激光射入角度不变使水面上升,C,保持激光射入角度不变使水面下降,D,保持水面高度和入射点不变使激光入射角增大,第15页,【,思绪点拨,】,光斑形成原因，激光由空气斜射入水中，光线要发生偏折；光斑移动原因，水面上升或下降，入射角不会发生改变，折射角也不会发生改变，但折射点要发生移动，折射光线要发生平行移动，所以找到折射点与水面升降关系改变规律，即可找到光斑移动与水面升降改变关系。,【,自主解答,】,B,第16页,2(江西样卷)一束光在空气与某透明物质界面处,发生了反射和折射现象，其光路如图所表示。界面上方为_,(选填“空气”或“透明物质”)；折射角为 _。,空气,20,第17页,试验一,探究光反射定律,(,近,6,年未考,),重点试验器材及作用,第18页,1,量角器作用：,测量反射角、入射角大小,。,2,纸板作用及操作：,让光线贴着纸板入射目标：,显示光传输路径,；,折转纸板目标：,探究入射光线、反射光线和法线是否在同一平面内,。,试验操作,第19页,3,不轻易观察到光路径处理方法：,充烟雾、喷水、在黑暗环境下进行试验,。,4,纸板与平面镜放置要求：,纸板与平面镜应垂直放置，不然在纸板上看不到反射光线,。,第20页,5,“三线共面”判断方法：,将纸板,F,沿,ON,向后折转，观察纸板,F,是否有反射光线，若纸板上没有反射光线，说明三线共面,。,6,屡次改变入射角大小并进行测量目标：,确保试验结论含有普遍性,。,第21页,试验分析,7,从纸板前不一样位置都能看到光传输路径原因：,光,在纸板上发生了漫反射,。,8,入射角与反射角关系：,反射角等于入射角，反射角,随入射角增大而增大,。,9,将激光笔沿着,FO,射入，可观察到光线沿着,OE,射出，说明：,光路可逆性,。,10,试验数据分析及结论总结。,第22页,试验结论,光反射定律：反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。,第23页,例,1,在“探究光反射规律”试验中，平面镜,M,放在水平桌面上，,E,、,F,是两块粘接起来硬纸板，垂直于镜面且可绕,ON,转动。,第24页,【,交流与评定,】,(1),如图甲所表示，当,E,、,F,在同一平面上时，让入射光线AO,沿,纸板,E,射向镜面，在,F,上可看到反射光线,OB,，测出入射角和反,射角大小，便马上得出试验结论：反射角等于入射角。你,认为这么得出结论,_(,选填“合理”或“不合理”,),，,原因是,_,_,。,不合理,凭一次试验数据得出结论含有偶然性，应进行多,次试验,第25页,(2),若将一束光贴着纸板,F,沿,BO,射到,O,点，光将沿图中,_,方向射出，因为在光反射现象中光路是,_,。,(3),如图乙所表示，以法线,ON,为轴线，把纸板,F,向后迟缓旋转，,在,F,上,_(,选填“能”或“不能”,),看到反射光线,OB,，这,样做是为了探究,_,_,。,OA,可逆,不能,反射光线、入射光线和法线是否在同一平,面上,第26页,补充设问,(1)试验时，从纸板前不一样方向都能看到光径迹，这是,因为光在纸板上发生了_反射。,漫,第27页,(2),小明让一束光沿,AO,贴着纸板,E,射到平面镜上，在纸板,F,上,会看到反射光,OB,径迹。三次改变入射角大小，试验所测,得数据如表所表示。他依据表中数据得出结论和其它同学,结论并不一致。请你分析小明测量试验数据过程中出现问,题可能是,_,。,试验次数,入射角,反射角,1,20,70,2,30,60,3,50,40,把反射光线与镜面夹角当成了反射角,第28页,(3)三次试验中，总能在纸板上观察到入射光和反射光径,迹。由此小明得出结论：在反射现象中，反射光线、入射光,线和法线都在同一平面内。请你评定小明做法是否合理并,说明理由：_,_。,不合理；应将纸板,F,沿法线方向折转，再次观察,纸板上是否还能看到反射光,第29页,试验二,探究平面镜成像特点,(6,年,1,考,),平面镜成像原理：光反射规律。,重点试验器材及作用,第30页,1,选择薄玻璃板目标：,预防有重影，太厚玻璃板前后表面都会成像,。,2,选取两支完全相同蜡烛目标：,便于比较物与像大小关系,。,3,刻度尺作用：,测物与像到玻璃板距离,。,4,选择在较暗环境下进行试验是为了,使试验现象愈加显著,。,第31页,5,用透明玻璃板代替平面镜是为了,易于确定像位置,。,6,方格纸代替白纸目标：,愈加准确地确定像和物位置,。,等效替换法,7,移动一支完全相同蜡烛，使其与点燃蜡烛成像完全,重合，这个蜡烛位置就是像位置。,第32页,试验分析,8,玻璃板与水平桌面位置关系：,二者保持垂直以确保物和像能够重合,。,若玻璃板向点燃蜡烛侧倾斜，则蜡烛像总在未点燃蜡烛上方处；,若玻璃板向未点燃蜡烛侧倾斜，则蜡烛像总在未点燃蜡烛下方处。,第33页,9,观察像时眼睛位置：,与物同侧,。,10,平面镜成虚像，用光屏承接不到虚像。,11,测得蜡烛和像到玻璃板距离不等原因：,后支蜡烛与前支蜡烛在玻璃板中像没有完全重合；,玻璃板有厚度；,测量长度时存在误差。,第34页,12,玻璃板厚度计算：,依据像距等于物距，计算实际测量值差值,。,13,物像不能完全重合原因：,玻璃板没有竖直放置,。,14,屡次测量目标：,使试验结论含有普遍性,。,第35页,试验结论,平面镜成像特点：像大小和物大小相等；像和物到平面镜距离相等；像和物连线与镜面垂直；平面镜成虚像。,第36页,例,2,如图所表示是“探究平面镜成像特点”试验装置。,第37页,【,设计试验与进行试验,】,(1),试验器材有带底座玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各,一个，两支外形相同蜡烛,A,和,B,，还缺乏器材是,_,。,选取玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像,_,。,刻度尺,位置,第38页,(2),在竖立玻璃板前点燃蜡烛,A,，拿未点燃蜡烛,B,竖直在,玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板,_(,选填“前”或,“后”,),侧观察，直至它与蜡烛,A,像完全重合。这种确定像,与物大小关系方法是,_(,选填“控制变量法”,或“等效替换法”,),。,前,等效替换法,第39页,【,分析与论证,】,(1),当蜡烛,A,向玻璃板靠近，蜡烛,A,像大小,_(,选填“变,大”“不变”或“变小”,),。,(2),移去蜡烛,B,，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无,法展现蜡烛像，这说明平面镜成是,_,像。,不变,虚,第40页,补充设问,(1)要想取得很好试验效果，试验最好选择在 _(选填,“较亮”或“较暗”)环境中进行，试验中所用玻璃板,越_(选填“厚”或“薄”)越好，原因是_。,(2)在做试验时，发觉不论怎样都找不到像位置，你认为,原因是 _；观察像时，会发觉两个几,乎重合像，这是 _造成。,较暗,薄,预防有重影,玻璃板没有与桌面垂直,玻璃板两个反射面成像,第41页,试验三,探究光折射规律,(,近,6,年未考,),试验分析,1,水中光线显示方法：,在水中加牛奶等来显示光路,。,2,折射光线、入射光线和法线位置关系：,三线共面、折射光线和入射光线分居法线两侧,。,第42页,3折射角和入射角大小比较：,光从空气斜射入其它介质时，折射角小于入射角；,当光从空气垂直射入其它介质时传输方向不变。,4折射角大小改变判断：逐步增大(减小)入射角时，折射角也随之增大(减小)。,第43页,5,光折射过程中光路可逆。,6,屡次试验目标：,寻求试验普遍规律,。,试验结论,光从空气斜射入水或其它介质中时，折射角小于入射角；当入射角增大时，折射角也增大；光从一个介质垂直射入其它介质中时，传输方向不变。,第44页,例,3,(,改编,),小阳用图中试验装置探究光折射特点，,他让一束光分别从空气中以不一样角度射入水,(,如图甲,),和玻璃,(,如图乙,),中，将入射角与折射角统计在表一和表二中。,第45页,第46页,(1)经过分析表一和表二中数据可初步得出结论：光从空,气斜射入其它介质中时，折射角_入射角，当入射角增,大时，折射角_；当光从空气垂直射入其它介质中时，,折射角_入射角。,(2)小阳假如用图甲装置继续探究在光折射现象中光路是,否可逆，接下来他应该让光从_射向_。,小于,增大,等于,水中,空气,第47页,(3),为了更清楚地观察水中光路，可采取方法是,_,_,。,补充设问,联络生活实际，小阳还做了其它相关研究。如,图丙就是小阳在研究从空气中看水中池底时,所画图，请你帮他判断实际池底在,A,点,_,(,选填“上”或“下”,),方。,在水,中倒入牛奶,下,第48页,