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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,浅谈初高中英语衔接,平湖市当湖高级中学 毛海忠,.8.27,第1页,序言:,做好初、高中英语教学衔接,是当前高中英语教师面临主要课题。,第2页,2,、教材难度加大,1,、环境和心理原因,3,、教法和学法都存在差异,一、影响初高中英语教学衔接原因,第3页,1,、环境和心理原因,新校园、新教材、新老师、新同学、新集体、新规章制度,。,新奇

2、感、茫然感、孤独感与疏离感,。,心理,改变,、,“松口气”,、,畏惧,、,滑坡,第4页,2,、教材难度加大,1,,,1500-1600,个单词和,200-300,个习惯用语或固定搭配,-,3500,个词以上,词组,1000,个以上。,2,,语言形式基本结构和基本语法知识,-,句子结构更为复杂,侧重提升阅读能力,能够说是由记忆层面过渡到利用层面,。,第5页,3,、教法和学法都存在差异,重点考查基础知识,-,听说读写综合能力,。,课堂时间进行充分地练习,重复地检验,-,要求学生勤于思索,善于归纳总结,学会自主学习,利用课余时间充分发挥自己主动性、主动性,。,依赖教师,-,自主探究,第6页,二、初高

3、中英语衔接方案,第7页,(,一,),、教育学生做好心理上准备,成绩分数:,初中英语(满分,120,分):,高中英语,(满分,100,分):,高考英语(满分,150,分):,第8页,(二)、学生了解初、高中英语差异,1,,初高中英语有一定跨度,:,词汇、语法、知识点,.,2,,英语题型,:,任务型阅读、短文改错,3,,考题重点,:,重在语境语意了解和体会,,,要求学生有很好英语表示和用英语思索能力。,第9页,(,三,),、注意培养学生树立自学意识,加强学习中思索和归纳,知识型,-,能力型,以书本为依据,-,重视平时积累,依赖老师,-,自主学习,第10页,(四)、抓住时机,树立学生学习信心和兴趣,

4、课业负担加重,难度加大,-,花时间动口动手科目,下是苦功,-,放弃或懈怠首选科目,。,让他们明白掌握英语主要性,帮助他们找回学好英语自信心,要教会他们怎样学好英语方法,及时必定他们学习上进步,激活学习兴趣,。,第11页,.,教师要适当降低教学难度,减小坡度,放慢速度,,,降低起跑线。,.,教师要深刻挖掘教材趣味性,精心组织安排教学,同时,利用各种直观教具及多媒体课件、各种相关图片以及视频,激发学生学习英语兴趣。,提升教师个人素质。,.,组织丰富多彩课外活动,丰富学生课余生活,。,第12页,(五)、学习习惯衔接,、五步学习法,、使用工具书和整理错题集,第13页,(六)、语音衔接,国际音标,课堂用

5、语,英语教学,英式英语和美式英语,第14页,(七)、英语词汇和语法知识衔接,(,1,)巩固学生词汇量,(2),补充最基础语法知识,第15页,(八)、学习方法和解题技巧衔接,由初中“点”过渡到高中知识“面”进而形成知识“网”。,完型填空(对单个词组、时态或者人称,-,篇章了解和体会,考查近义词细微区分和不一样语境下作者心情及所要表示意义,),阅读了解解题技巧,:,第16页,(九)、校本课程,初高中英语衔接专题练习,高中英语学法指导,学案导学,语法讲义,自编练习,第17页,总言:,非一朝一夕,贯通高一上半学期,甚至更长时间。,学习新,课标,。,树立信心是衔接教学基础,打好基础是关键,培养能力是衔接

6、教学目标。,第18页,。,Thank you for your attention!,第19页,;,北京拓展训练 北京拓展培训企业,ory19msq,么;也梦过几次我们和爹在汉口镇上开店,在娘娘家吃饭,大家一起说话,还有小青姐姐又撒小性子了。就是没有梦见过爹给咱们说过什么,就是人常说托梦什么。”耿正说:“我也是啊,总是做一些没有什么特殊意义梦。”耿直说:“咱俩今儿个晚上又睡在这个屋子里了。若在天有灵,希望爹爹能回来告诉我们,他在哪里,我们回去了也,”,听着耿直已经带着哭腔了,耿正伸手给弟弟掖掖被角,说:“睡吧。说不准等我们睡着了,爹真得就回来给我们托梦了呢!”耿直不再说话,过一会儿也就沉沉地睡

7、着了。耿正却辗转难眠,眼前总是在晃动着当年父子四人一同住在这个屋子里情景,耿英进了西边屋里时,看到娘娘已经将两床被褥都铺好了,正坐在桌子边上等她呢。再一看,洗脚盆、干毛巾也都放在那里。耿英说:“娘娘,您洗了?”乔氏说:“娘娘洗了。你快洗洗睡吧,明儿个一早还要赶路呢!”耿英说:“娘娘您先睡,我马上就好!”乔氏说:“那我先睡了。你洗完了什么也不要收拾,赶快上来睡觉!”“唔!”耿英答应着急忙洗罢,快速脱了外衣钻进松软舒适被窝里。乔氏伸出手来给她掖掖被角,说:“我吹灯了啊!你闭眼睡吧,不早了!”耿英又听话地“唔”一声。灯熄灭了。在黑暗中,耿英也是久久不能入睡。她假装睡着了,一动不动地侧卧在娘娘身边。但

8、她很显著地感觉到,娘娘也并没有很快睡着了。她时不时地尽可能轻轻动一动,但一直再没有和耿英说话。耿英知道,娘娘不是没有想说话,而是将许多想说话都藏在心里了,后午夜了,在窗外一阵阵“呼呼啦啦”风声中,耿英终于沉沉地睡着了。第二天醒来,天已经大亮了。听见东伢子在过厅里压低嗓音儿说:“姆妈,我买是刚宰好鱼!”乔氏说:“这么更加好,我简单清洗一下就能够上笼蒸了!没你事儿了,去看小伢子吧!”东伢子说:“小伢子还没醒呢。我先去给大白骡再加点儿草料吧!”耿英赶快起床收拾,发觉乔氏母女俩已经将早饭准备大半了,饱餐了香喷喷清蒸武昌鱼拌新蒸米饭后,东伢子对乔氏说:“姆妈,我将骡车也套上,咱们送耿弟兄他们去码头吧!”乔氏还未说话,耿正赶快说:“千万不能够!你们看,外面风很大呢,这一大早天儿很冷呢。都不要远送,就送门口!”耿英和耿直也说:“是,千万不要远送。送到门口就好了!”乔氏想一想,说:“后午夜就起风了呢。也好,就听你们吧!”随即吩咐东伢子:“你记着把干粮袋子和酱菜放到车上啊!切好酱牛肉我已经放到袋子里啦!”东伢子说:“姆妈放心,我记着呢,已经放在过厅口上了!”耿英说:“娘娘,您怎么又准备了这些啊!”乔氏说:“你们姐夫早上刚买。已经买了,带上吧,万一过年了客栈里人少没有现,第20页,

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