1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第四单元理想与使命,第四单元,丨,理想与使命,第1页,考点归纳,知识导图,经典精析,知识导图,第四单元,丨,理想与使命,第2页,考点归纳,考点归纳,知识导图,经典精析,一、畅谈理想,1理想含义。,理想，是人们对于自己未来蓝图和构想。人理想是五彩缤纷，在成长过程中，需要不停调整自己理想。,2理想主要性。,理想对于每个人来说都是非常主要，不一样理想能够造就不一样人生。,3理想与空想、幻想本质区分。,一个人拥有了理想并不但仅意味着拥有了一个漂亮梦，拥有理想还意味着要有把理想变成现实动力、勇气和方法。这就是
2、理想与空想、幻想本质区分。,第四单元,丨,理想与使命,第3页,考点归纳,知识导图,经典精析,4什么是个人理想？,个人理想表达是个人生活态度和信念。,5什么是社会共同理想？,社会共同理想是对美好社会制度追求和向往，是处于一定历史环境中社会全体组员共同奋斗目标。,6现阶段我国各族人民共同理想是什么？这一理想该怎样实现？,现阶段，我国各族人民共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、友好社会主义当代化国家。这一理想实现需要全国人民艰辛奋斗。,第四单元,丨,理想与使命,第4页,考点归纳,知识导图,经典精析,二、感受使命,1使命与理想关系。,(1)使命与理想是紧密相联。使命是个人把自己人生理想融入社会共
3、同理想中而形成神圣责任感，是个人对社会共同理想自觉认同和担当。,(2)个人理想和历史使命并不是对立，只要我们把历史使命与个人理想结合起来，把对国家、集体责任感和贡献精神与满足个人利益愿望、实现个人价值统一起来，个人理想就会有更深厚社会基础和持久生命力。,2使命含义。,使命通常表达是社会发展客观要求，表达是国家和民族对个人殷切希望，也表达是个人对国家和民族热爱与贡献。,第四单元,丨,理想与使命,第5页,考点归纳,知识导图,经典精析,3怎样了解不一样时代，不一样使命？,(1)在不一样历史时期，一个国家和民族都会依据所面临主要问题而确立所要实现理想目标，并对个人提出对应使命要求。,(2)生活在不一样
4、历史时期，人们会产生不一样使命感，并为完成自己使命而努力奋斗。,4当代青年历史使命。(全国人民奋斗目标),到21世纪中叶，基本实现当代化，把我国建设成为富强、民主、文明、友好社会主义当代化国家，实现中华民族伟大复兴。,第四单元,丨,理想与使命,第6页,考点归纳,知识导图,经典精析,三、坚持理想担当使命,1实现人生理想和负担历史使命指导思想。,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”主要思想和科学发展观。,2怎样实现理想和担当历史使命？,(1)勤于学习、立志成才，是我们实现理想和担当使命主要确保。,(2)甘于贡献、勇于创新，是我们实现理想和担当使命必要条件。,(3)实现人生理想和担当
5、历史使命必须发扬艰辛奋斗精神。,第四单元,丨,理想与使命,第7页,考点小结,考点1：现阶段共同理想。,考点2：个人理想与共同理想之间关系。,考点3：当代青年历史使命。,考点4：实现人生理想和担当历史使命路径。,考点归纳,知识导图,经典精析,第四单元,丨,理想与使命,第8页,典题精析,考点归纳,知识导图,经典精析,例1,【随州】,国家主席习近平在年新年贺词中指出“天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真。”“大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人长征路。”这启示我们(),实现理想，需要脚踏实地、全力以赴实现全方面建成小康社会，需要发扬艰辛奋斗精神只要努力奋斗，理想就能变成现实要树立远大理
6、想，努力学习科学文化知识，立志成才,AB,C D,C,第四单元,丨,理想与使命,第9页,考点归纳,知识导图,经典精析,解析 本题考查实现理想路径。“天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真”这句话启示我们理想实现需要发扬艰辛奋斗精神，需要付出脚踏实地努力；作为青少年更应树立远大理想，努力学习科学文化知识，立志成才。故符合题意；说法太绝对。故选C。,第四单元,丨,理想与使命,第10页,考点归纳,知识导图,经典精析,例2,【黔南】,临近中考，黔南州某中学校长在作励志讲话时说：“青年是标志时代最灵敏晴雨表”。青年是国家未来，民族希望，时代赋予青年高尚而又神圣使命是(),A全方面建成小康社会而不懈努力,B实现自己人生理想而不懈努力,C实现中华民族伟大复兴而不懈努力,D维护世界和平、促进共同繁荣而不懈努力,C,第四单元,丨,理想与使命,第11页,考点归纳,知识导图,经典精析,解析 本题考查立志报效祖国。在社会主义初级阶段，我国各族人民共同理想就是把我国建设成为富强民主文明友好社会主义当代化国家，实现中华民族伟大复兴，这也是时代赋予中国当代青年高尚使命。所以C正确；A、B、D不符合题意。故选C。,第四单元,丨,理想与使命,第12页,
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