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高二政治价值观的导向作用省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人生命是有限,可是,为人民服务是无限,我要把有限生命,投入到无限,“,为人民服务,”,之中去。,雷锋,一九六一年十月二十日,1/23,价值观导向作用,2/23,1,、价值和价值观基本含义,价值,指人需要与事物属性特定关系。即:事物对人主动意义,经济学上讲“价值”是什么意思?我们这里讲“价值”又是什么意思?,我们这里讲价值与详细领域价值是什么关系?,是不是只有物质现象才有价值?,是不是任何事物都有价值?,3/23,价值观,是指人们对客观事物有没有价值或价值大小一个根本观点和评价标准,价值观人皆有之,不一样人含

2、有不一样价值观,不一样历史时期人含有不一样价值观,(时代性),同一历史时期不一样人往往含有不一样价值观,(阶级性),4/23,2,、价值观是一个社会意识,是社会存在反应,(1),价值观是在一定社会存在基础上产生,(2),价值观随社会存在改变而改变,5/23,“保尔与盖茨谁是英雄”,电视连续剧,钢铁是怎样炼成,热播后引发大讨论,年,中央电视台播出了电视连续剧,钢铁是怎样炼成,,播出之后在全国各阶层人群中,尤其是广大青少年和教育工作者反响热烈。,VS,6/23,“,人最宝贵是生命。生命对于人只有一次。人一生应该这么度过:当他回首往事时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而惭愧;临终之际,

3、他能够说:,“,我整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽事业为全人类解放而斗争。,”,7/23,3,不一样价值观对人们认识和实践活动有着不一样导向作用,(1)价值观对人们认识世界和改造世界含有导向作用,8/23,硕士生张华弃学是与非,北师大哲学系,96,级硕士张华,为了拥有一份中国银行山东省某支行储蓄员工作而放弃了学业,人们为此议论纷纷。张华导师朱红文说,张华选择不对。首先,以哲学系四年知识就任储蓄员,是教育资源浪费。其次,轻易抛弃硕士这一众多好学青年竞相追求学习机会,能够说是对他人社会地位牺牲是否定。既给硕士招生工作带来了麻烦,也有道义上责任。张华说,促使她“出走”原因是“一屋五人、睡上下

4、床”学生生活,而银行能提供宽大住房和不薄薪水。记者对北师大哲学系正在就读,36,名硕士作了一次问卷调查,有,50,同学表示“能够了解”,应尊重她选择。有,27,同学为她“遗憾”或“惋惜”,认为从久远看,她选择是“偏重实利和眼前”,“是对知识贬低,对人文精神亵读,对拜金时尚追随和对自己理想降低。”不愿加以评论约占,20,。只有,1,人认为张华选择是正确。国务院单位办公室李丹阳说,张华选择,表面上看反应是个人一个价值取向,而实质上它所折射出是整个社会科学在当代中国待遇和境遇问题,。(摘自,北京青年报,),9/23,关于胡长清贪污腐败新闻调查,调查中胡长清自己剖析堕落起因是源于考查法国时受到西方物质

5、文明震动,潜台词是不享受高质量物质文明白活了,大量敛财也为出国做准备。,中纪委对胡评价是:政治上放弃共产主义信念,思想上不重视世界观、人生观、价值观改造,生活上腐化堕落。,思辩设问,:,胡长清身为副省长,受到党教育多年,而且是主流价值观提倡者,为何回堕落到这个地步?,(2)价值观对人生选择、人生道路一样含有主要导向作用,10/23,方法论意义:,(,1,)要树立正确价值观,方便指导自己认识世界和改造世界活动。,(,2,)要树立正确价值观,方便指导自己人生道路。,11/23,如此“权力观”害莫大焉,报载,广东省佛冈县原县长廖添财在一次中学开学仪式上大肆宣扬:“你们(指学生)为何要读书呢?读书就是

6、为当官发财。当官就要当大官,当个科长有什么意思,要当县长、市长、省长,发财就要发大财”。,(摘自,98,年第,43,期,嘹望,),就是在这么价值观指导下,他受贿,30,多万元,结果锒铛入狱。,讨论,12/23,价值观形成不是一朝一夕事,而它一旦形成又含有相正确独立性和稳定性,我们要坚持正确价值观直至一生,更要在实践中加以区分和选择。胡长清等人反面事例告诉我们不可轻视价值观导向作用,以免在可能选择面前把持不住自己,13/23,附:,影响青年口号,“世界是属于你们”,“向雷锋同志学习”,“知识青年到农村去”,“一颗红心,两种准备”,“从我做起,从现在做起”,“团结起来,振兴中华!”,“五讲”、“四

7、美”、“三热爱”,“做四有新人”,“热心献社会,真情暖人心”,“岗位学雷锋,14/23,小结:,15/23,巩固练习,单项选择,:,哲学上讲价值是(,),A、,凝结在商品中无差异人类劳动,B、,阳光、空气等满足人需要,C、,人们关于事物有没有价值及价值大小根本观点和评价标准,D、,事物对人主动意义,D,16/23,价值观作为一个社会意识,它(,),是社会存在反应,在一定社会存在基础上产生,并伴随社会存在发展而改变,含有鲜明时代性和阶级性,是对整个世界以及人与外部世界关系根本观点和根本看法,对人们认识世界和改造世界有导向作用,对人生选择、人生道路有导向作用,A、B、,C、D、,C,17/23,社

8、会意识与价值观关系是(,),A、,社会意识属于价值观,B、,价值观属于社会意识,是社会存在反应,C、,社会意识和价值观没有直接联络,D、,价值观和社会意识都对社会存在含有推进和促进作用,B,18/23,下面对于人们价值观认识中,错误有(,),A、,有人有价值观,有人没有价值观,B、,不一样人对同一事物往往含有不一样价值观,C、,价值观对人们认识世界和改造世界活动含有导向作用,D、,人们价值观不是一成不变,A,19/23,人们进行什么样人生选择,走什么样人生道路,实际上都是在一定价值观指导下进行。这说明:,A,、价值观对人们认识世界有导向作用,B,、价值观对人们改造世界有导向作用,C,、价值观对

9、人生道路、人生选择有导向作用,D,、价值观是一个社会意识,C,20/23,“一个人含有什么样价值观要受到社会生活制约,与其社会地位、生活环境等原因亲密相关。”这说明:,A,、价值观是社会存在反应,B,、一样社会存在决定了人们价值观也一样,C,、这准确而辩证地说明了价值观和社会存在关系,D,、否定了价值观对社会存在作用,A,21/23,有些人认为价值观与社会存在关系可概括为价值观对人们认识世界和改造世界有导向作用,这种观点对吗?试分析。,北京拓展训练 北京拓展培训企业,ory19msq,么;也梦过几次我们和爹在汉口镇上开店,在娘娘家吃饭,大家一起说话,还有小青姐姐又撒小性子了。就是没有梦见过爹给

10、咱们说过什么,就是人常说托梦什么。”耿正说:“我也是啊,总是做一些没有什么特殊意义梦。”耿直说:“咱俩今儿个晚上又睡在这个屋子里了。若在天有灵,希望爹爹能回来告诉我们,他在哪里,我们回去了也,”,听着耿直已经带着哭腔了,耿正伸手给弟弟掖掖被角,说:“睡吧。说不准等我们睡着了,爹真得就回来给我们托梦了呢!”耿直不再说话,过一会儿也就沉沉地睡着了。耿正却辗转难眠,眼前总是在晃动着当年父子四人一同住在这个屋子里情景,耿英进了西边屋里时,看到娘娘已经将两床被褥都铺好了,正坐在桌子边上等她呢。再一看,洗脚盆、干毛巾也都放在那里。耿英说:“娘娘,您洗了?”乔氏说:“娘娘洗了。你快洗洗睡吧,明儿个一早还要赶

11、路呢!”耿英说:“娘娘您先睡,我马上就好!”乔氏说:“那我先睡了。你洗完了什么也不要收拾,赶快上来睡觉!”“唔!”耿英答应着急忙洗罢,快速脱了外衣钻进松软舒适被窝里。乔氏伸出手来给她掖掖被角,说:“我吹灯了啊!你闭眼睡吧,不早了!”耿英又听话地“唔”一声。灯熄灭了。在黑暗中,耿英也是久久不能入睡。她假装睡着了,一动不动地侧卧在娘娘身边。但她很显著地感觉到,娘娘也并没有很快睡着了。她时不时地尽可能轻轻动一动,但一直再没有和耿英说话。耿英知道,娘娘不是没有想说话,而是将许多想说话都藏在心里了,后午夜了,在窗外一阵阵“呼呼啦啦”风声中,耿英终于沉沉地睡着了。第二天醒来,天已经大亮了。听见东伢子在过厅

12、里压低嗓音儿说:“姆妈,我买是刚宰好鱼!”乔氏说:“这么更加好,我简单清洗一下就能够上笼蒸了!没你事儿了,去看小伢子吧!”东伢子说:“小伢子还没醒呢。我先去给大白骡再加点儿草料吧!”耿英赶快起床收拾,发觉乔氏母女俩已经将早饭准备大半了,饱餐了香喷喷清蒸武昌鱼拌新蒸米饭后,东伢子对乔氏说:“姆妈,我将骡车也套上,咱们送耿弟兄他们去码头吧!”乔氏还未说话,耿正赶快说:“千万不能够!你们看,外面风很大呢,这一大早天儿很冷呢。都不要远送,就送门口!”耿英和耿直也说:“是,千万不要远送。送到门口就好了!”乔氏想一想,说:“后午夜就起风了呢。也好,就听你们吧!”随即吩咐东伢子:“你记着把干粮袋子和酱菜放到车上啊!切好酱牛肉我已经放到袋子里啦!”东伢子说:“姆妈放心,我记着呢,已经放在过厅口上了!”耿英说:“娘娘,您怎么又准备了这些啊!”乔氏说:“你们姐夫早上刚买。已经买了,带上吧,万一过年了客栈里人少没有现,23/23,

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