1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.3 能被2、5整除数（2）,1/11,请写出几个奇数和偶数.,复习巩固,（1）两个奇数和一定是,，两个偶数和一定是,，一个奇数与一个偶数和一定是,.（填“奇数”或“偶数”）.,偶数,偶数,奇数,（2）两个奇数积一定是,，两个偶数积一定是,，一个奇数与一个偶数积一定是,.（填“奇数”或“偶数”）.,奇数,偶数,（1）奇 奇=偶；偶 偶=偶；奇 偶=奇,（2）奇 奇=奇；偶 偶=偶；奇 偶=偶,想一想,小结,偶数,2/11,2.判断以下说法是否正确：,（1）和是偶数两个整数同为偶数.,（2）和是奇数两个整数
2、同为奇数.,和是偶数两个整数,同为偶数或奇数.,错，,复习巩固,错，,和是奇数两个整数是,一奇一偶.,3/11,3.把以下各数填入适当圈内：,36，90，75，102，10，22，290，985，634.,能被2整除数：36，90，102，10，22，290，634.,能被5整除数：90，75，10，290，985.,能同时被2，5整除数：90，10，290.,复习巩固,能被2整除数 能被5整除数,能同时被2，5整除数,90，10，,290,36，102，22，634,75，985,4/11,拓展提升,（一）,能被3整除数有什么特征？,1.请任意写几个能被3整除数.,2.观察这些数你发觉了什么
3、并举例验证你结论.,注意,能被3整除数不能只从个位上去判断,能被3整除数特征是,各个数位上数字之和是3倍数.,结论,51，102，63，324，75，126，27，228，99，300,5/11,（1）判断以下整数哪些能被3整除：,139，531，112，,531，,（2）三位数32能被3整除，则中可填入,；,三位数32既能被3整除，又能被2整除，,则中可填入,；,三位数3能同时被2，3，5整除，,则这个三位数可能是多少？,练一练,1或4或7,4,330或630或930.,，40731，610788，263700,40731，610788，263700,6/11,拓展提升,（二）,能被4整除
4、数有什么特征？,1.在以下数中，哪些数能被4整除？,2.观察这些数你发觉了什么？并举例验证你结论.,一个数,末尾两位数能被4整除,，这个数能被4整除.,结论,判断以下整数哪些能被4整除：,134，532，2136，610788，263700.,532，2136，610788，263700,116，216，326，120，124，134，248，168，289，420,7/11,课堂小结,经过这节课学习，你有哪些收获与体会？,1.奇数和偶数意义.,2.能被2、5整除数特征.,3.能被3、4整除数特征.,能被3整除数特征是,各个数位上数字之和,是3倍数.,一个数,末尾两位数,能被4整除，这个数能被
5、4整除.,8/11,课后作业,A组,在以下各数中按要求填空：,36，90，75，102，10，22，290，985，634,624,能被2整除数：,能被3整除数：,能被4整除数：,能被5整除数：,能同时被2、5整除数：,36，90，102，10，22，290，634,624,36，90，75，102，624.,36,624.,90，75，10，290，985,90，10，290,9/11,B组,1被3整除最小三位数是（），能被4整除最大三位数是（）.能被5整除最大三位数是（）.,2有约数2，又能被3整除，而且还是5倍数最小三位数是（）.,102,996,995,120,10/11,C组 阅读材
6、料：,一个数能被整除判断方法：,被2整除：个位是0、2、4、6、8，则这个数能被2整除,被3（或9）整除：数字之和能被3或9整除，则这个数能被3或9整除,被4（或25）整除：末两位能被4或25整除，则这个数能被4或25整除,被5整除：若一个整数末位是0或5，则这个数能被5整除,被6整除：若一个整数能被2和3整除，则这个数能被6整除,被7、11、13整除：后3位数减去前面数，所得数被7整除，则这个数能被7、11、13整除。比如：6139是否能被7整除过程以下：后三位减去前一位139-6=133,1337=69能除开，所以6139能被7整除。,能被11整除特征：奇数位数字之和与偶数位数字之和差（大减小），能被11整除，这个数就能被11整除,被8（或125）整除：未三位数能被8或125整除，则这个数能被8或125整除。,被10整除：若一个整数末位是0，则这个数能被10整除,11/11,
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