法律伴我行主题班会省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,法律伴我行,走好青春第一步,主题班会,知法懂法,做合法公民,法律是治国的工具,江泽民主席指出：“以法治国，是我们党和国家在新的历史时期，管理国家和社会事务的重要方针，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义国家的必然要求。”,你知道的法律有哪些？,宪法刑法民法通则,刑事诉讼法民事诉讼法,婚姻法继承法兵役法,经济合同法环境保护法,义务教育法未成年人保护法,治安管理处罚条例交通管理法规,常见的违法行为,1、违反治安管理处罚条例的行为,包括：扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯公私财物,妨害社会管理秩序,2、违反交通管理法规的行为,3、违反义务教育法的行为,4、违反环境保护法的行为,5、民事侵权的行为,常见的违法行为：,1、违反治安管理处,罚条例的行为,包括：扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯公私财物,妨害社会管理秩序,2、违反交通管理法,规的行为,3、违反义务教育法,的行为,4、违反环境保护法,的行为,5、民事侵权的行为,指出下列行为，属哪种违反行为？,1、在电影院、公共汽车站等场所起哄、吵闹、滋事、斗殴。,2、扰乱学校正常的教学秩序，妨碍教学活动的顺利进行。,3、故意损毁、移动施工路段覆盖物、标志、围栏，妨害,公共安全。,4、偷窃、勒索少量公私财物。,5、故意损毁路灯、邮筒、公用电话等设施。,6、破坏草坪、花卉、树木。,7、使用音响器材音量过大，不听劝阻。,8、骑自行车双手离把或两人扶肩行驶，妨碍交通。,9、接受九年义务教育的学生无正当理由而中途辍学。,10、损害他人的荣誉，如对获得光荣称号的模范人物进行,挖苦、讽刺、打击。,你还知道哪些行为,自 由 论 坛,现身说法：,谈谈自己的一件违法小事,遵法守法,做合格中学生,“青少年与网络”的探讨,同学们:还记得传播信息的媒介有哪些吗?,古老的传媒手段：声音,光,烟,飞鸽传书,驿站,人类普遍使用的传媒手段；书籍，报纸，杂志,信息时代的传媒手段：广播，电视，电话，互联网,互联网(Internet)译成中文为互联网，国际网络，因特网等，是世界上最大的电子计算机网络，是继电报，电话，无线电，电脑之后的又一伟大发明，互联网的形成使计算机不但能处理信息，而且可以获得信息和传递信息，其迅速发展对全球政治，经济，文化等领域具有深远的影响。世纪年代，国际互联网一开始转为商业用途，年我们中国第一次出现了“网民“的称谓，当时中国的网民刚刚突破万大关，仅仅时隔年，我国的网民已经达到近万，足足比年前提高了倍。翻了近番，居世界第二，仅次于美国。互联网用户已达万。,网络的利与弊,正面影响,负面影响,1.,1.,2.,2.,3.,3.,4.,4.,5.,5.,6.6.,网吧对青少年的影响是具大的：,。2002年6月15日北京海淀区“蓝极速”网吧发生火灾，造成24死13伤的严重后果，经公安局调查，系人为纵火，两名涉嫌纵火嫌疑人案发后不久就被警方抓获，据北京市公安局新闻发言人张策介绍，纵火嫌疑人张某、男、13岁，宋某、男、14岁，二人系北京市某初中学生，且均因父母离异后缺少家庭管教经常逃学。近半年来，二人一直居住在海淀区展春园宋某家一间房屋内。二人交代，他们经常去网吧玩，两周前在“蓝极速”网吧与服务员发生纠纷，于是起意报复，遂购买汽油纵火。,。,云南省文山县在校初中一年级学生陈楠，2002年11月9日（星期六）早上，骑自行车出门，直至深夜未归，家人四处寻找，不见踪影。12日下午2点钟，在西华桥下发现一具小孩尸体，经其家人辨认，正是失踪4天的儿子。原来，9日那天陈楠与同学去网吧玩，欠上机费20元，老板便将其自行车扣押，陈楠心中恐惧，不敢回家，最后饥寒交迫，投水而亡。,3、重庆三名网吧少年的惊魂48小时,2004年3月31日上午9点33分，重庆沙坪坝区回龙坝镇中学初一（5）班的三名学生罗华、熊海和王东逃学后，他们在离开学校的48小时内，就在一家网吧里玩了大约44个小时的“传奇”游戏，其中熊海连续沉湎电脑游戏达3个通宵。三人走出网吧后，在极度困乏的情况下，他们竟躺在火车铁轨上睡觉，结果导致熊海和王东被疾驰而来的火车碾死，罗华滚下铁轨侥幸逃生。事后，罗华对记者说：“如果不是在网吧玩昏了头，我的同学一定会被火车惊醒，他们绝不会,死！”,请你结合我们中学生上网情况，就如何有效的利用网络这一种新的传媒，中学生上网应注意些什么，提一些建议：,1.,2.,3.,4.,5.,6.,7.,8.,争做合格中学生，我们应该怎样做？,用智慧和法律,保护自己,小丽与小娟在星期五放学回家的路上，小丽说妈妈这个星期给了她100元钱，还剩下几十元，想邀请小娟与她一起去买学习用品，正说着，突然闯出两个“浪仔”，恶狠狠地叫她们把钱拿出来，小丽与小娟吓得直哆嗦，当“浪仔”进一步逼迫时-,小丽与小娟与他们周旋，当“浪仔”威胁要用刀捅她们时，就乖乖地把钱物交给他们，然后报警，两个“浪仔”终于被绳之以法,.,看一看（小品欣赏）,合作探究,小品中的主人公是怎样进行自我保护的？结合剧情进行分析。,年月日晚，岁的应届高中毕业小任在回家的路上，遇到两名歹徒抢劫手机为此，这个勇敢的青年与两名歹徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中刀后死亡,问：你对小任与歹徒搏斗出现的结果有何感想,1 力量对比,2 周围环境的利用,3 机智求助他人,4 主观心理的调节,5 人身安全第一,6 避免无谓的激怒对方,7 暂时妥协，事后报案,运用法律保护自己,自我保护要领,怎样增强自我保护的意识？,1、要依法自律。,2、要正确对待父母和学校的教育。,3、要勇于运用法律武器保护自己,的合法权益。,天天向上,格言：,1、无规矩不成方圆。,2、秩序是自由的第一条件。,3、做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。,法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。,4、若要美德得以保存，法律是必须的；,而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。,老师寄语：,希望同学们能走好青春,的每一步，树立法治意识，,做一个懂法、守法的好学生、,好公民！,