高中地理第三单元区域资源环境与可持续发展3.1区域水土流失及其治理——以黄土高原为例省公开课一等奖新.pptx

课前篇,自主预习,课堂篇,合作学习,当堂检测,首 页,-,*,-,-,*,-,-,*,-,课前篇,自主预习,课堂篇,合作学习,当堂检测,首 页,首 页,-,*,-,课前篇,自主预习,课堂篇,合作学习,当堂检测,首 页,课前篇,自主预习,-,*,-,课前篇,自主预习,课堂篇,合作学习,当堂检测,首 页,课堂篇,合作学习,-,*,-,课前篇,自主预习,课堂篇,合作学习,当堂检测,首 页,当堂检测,-,*,-,课前篇,自主预习,课堂篇,合作学习,当堂检测,首 页,当堂检测,第一节,区域水土流失及其治理,以黄土高原为例,第1页,第2页,一、水土流失及其危害,1,.,黄土高原概况,(1),位置,:,地处我国,内陆腹地,黄河,中上游,与海河上游地域。,(2),范围,:,太行山脉,以西、日月山以东、长城以南、,秦岭,以北。,(3),地表特征,:,大部分被,厚层黄土,覆盖,沟谷发育,地表破碎。,2,.,黄土高原地域水土流失危害,(1),对当地主要危害。,使耕地土层变薄,土壤养分流失,耕地质量,下降。,造成当地,生态环境,恶化,直接或间接地诱发和加剧了自然灾害。,(2),对下游主要危害。,使大量泥沙汇入黄河,黄河,泥沙含量,剧增,大量泥沙淤积在下游河床,使下游河床抬升,成为,“,地上悬河,”,严重威胁着两岸地域人民生命财产安全。,第3页,思索讨论,黄土分布区和黄土高原范围相同吗,?,提醒,:,不一样。黄土分布区范围要比黄土高原大得多,其范围北起阴山山麓,东北至松辽平原和大兴安岭山前,西北至天山、昆仑山山麓,南达长江中下游流域,面积约,60,万平方千米。黄土高原只是黄土在我国分布最为集中、经典区域。,第4页,二、水土流失成因,1,.,自然原因,第5页,2,.,人为原因,(,主要原因,),(1),不合理土地利用。,(2),破坏植被。,农业垦荒规模不停扩大及历史上,营造宫殿,、伐木烧薪、战争等。,第6页,思索讨论,在分析水土流失人为原因时,为何要注意结合当地人口问题,?,提醒,:,人口迅猛增加,人地关系担心,会造成过分开垦、过分放牧、过分樵采,同时一些不合理建设活动加剧对植被及地表土壤破坏,进而加重水土流失。,第7页,三、水土流失治理,1,.,合理利用土地,(1),从合理利用土地着手。,调整土地利用结构。,因地制宜安排,农业生产,。,农林牧,综合发展。,(2),以水土保持为中心。,压缩耕作用地,建,旱涝保收、高产稳产,基本农田。,扩大林、草种植面积,改进天然草场质量。,开展矿区,土地复垦,工作。,2,.,标准,(1),林草、工程与,耕作办法,相结合。,(2),经济、社会与,生态效益,相结合。,(3),治理与,开发,相结合。,第8页,3,.,详细办法,第9页,思索讨论,黄土高原水土流失治理办法中,其根本办法是什么,?,为何,?,提醒,:,生物办法。森林和草地含有蓄水保土护坡、固沟、保塬等功效,提升植被覆盖率是治理水土流失根本办法之一。,第10页,探究一,探究二,黄土高原水土流失原因,主题活动,材料一,“,山像和尚头,有沟无水流。山坡挂满坡耕地,下籽十升打一斗。,”,这是对黄土高原部分地域景观描述。,材料二,黄土高原水土流失面积达,45.4,万平方千米,占总土地面积,70.9%,黄土高原地域几乎处处都存在水土流失。深厚黄土土层与其显著垂直节理性,遇水易崩解,抗冲、抗蚀性能很弱,沟道崩塌、滑坡等混合侵蚀异常活跃。过分放牧、陡坡垦荒、工程建设中土地不合理开发和利用,也加速了水土流失。,第11页,探究一,探究二,材料三,黄土高原过渡性特征示意图。,第12页,探究一探究二,结合材料探究,:,(1),黄土高原上经典民居是窑洞,这与黄土质地有何关系,?,这种土质对水土流失有何影响,?,提醒,:,黄土直立性较强,适宜建窑洞,不过黄土极易受到流水侵蚀,造成水土流失。,(2),黄土高原降水特点对水土流失有何影响,?,提醒,:,降水季节分配不均,降水多集中于夏季,且多暴雨,易造成水土流失。,(3),黄土高原地域传统耕作方式是什么,?,该农业生产方式对环境有什么影响,?,提醒,:,轮荒耕作制度。,对环境影响,:,林草植被遭到破坏,造成水土流失加剧。,第13页,探究一,探究二,(4),黄土高原成为全国水土流失最严重地域自然原因是什么,?,提醒,:,黄土高原位置特殊,地处过渡地带,生态环境脆弱,;,再加上季风气候,夏季降水集中,多暴雨和土质疏松。另外,黄土高原地质灾害频繁,从而加剧了水土流失,因而成为我国水土流失最严重地域。,(5),黄土高原当代水土流失,主要原因是什么,?,提醒,:,人为原因。,第14页,探究一,探究二,名师精讲,黄土高原水土流失原因,黄土高原水土流失首先与地形、气候、土壤、地质结构等自然原因相关,另首先还与人类不合理生产建设活动相关。尤其是进入,20,世纪以来,人为原因表现得更为显著。人类活动改变了黄土高原植被覆盖情况,从而影响水土流失程度,以下表所表示。,第15页,探究一,探究二,第16页,探究一,探究二,第17页,探究一,探究二,典例剖析,【例题,1,】,阅读材料,完成以下各题。,材料一,黄土高原地处半湿润、半干旱地带,本区人口承载力低于,30,人,/,平方千米,其中北部低于,10,人,/,平方千米,而其实际人口密度远高于此,如延安地域为,47,人,/,平方千米,榆林地域为,64,人,/,平方千米,有县甚至超出,100,人,/,平方千米。人口严重超载,被迫开垦,30,以上陡坡地,第18页,探究一,探究二,材料二,下表为黄土高原某地,1978,年相关统计资料。,(1)30,年间,该地域土地利用情况有何改变,?,为何会产生这种改变,?,当地自然环境发生了怎样改变,?,(2),黄土高原水土流失主要人为原因有哪些,?,第19页,探究一,探究二,解析,:,1,.,读图析图,:,第,(1),题,分析材料二可知,该地在,30,年间,耕地面积、气温年较差、水土流失范围、粮食总产量和人口数量,都在增加。耕地面积扩大,而森林、草原面积减小,主要是因为人口不停增加,人地矛盾十分突出,人们毁林垦荒,乱伐滥垦,;,植被破坏造成当地气候恶化,(,气温年较差增大,年降水量降低,),水土流失面积增大。第,(2),题,不合理人类活动是造成黄土高原水土流失主要人为原因。,2,.,思绪展示,:(1),首先,明确该题以黄土高原为背景,考查与水土流失相关地理知识。,(2),其次,依据材料,能够直接读出土地利用情况改变。,(3),最终,依据以上结论,结合材料一,分析该地土地利用情况改变人为原因。,第20页,探究一,探究二,答案,:,(1),耕地面积扩大,森林、草原面积减小。因为人口不停增加,人地矛盾十分突出,人们毁林垦荒,乱伐滥垦。气温年较差增大,年降水量降低,水土流失面积增大。,(2),毁林垦荒、过分樵采、轮荒等不合理耕作制度和开矿等。,第21页,探究一,探究二,延伸思索,为何说水土流失是黄土高原地域最严重生态环境问题,?,提醒,:,严重水土流失给黄土高原带来严重生态环境问题,地表被切割成千沟万壑,加重了风蚀、水蚀、重力侵蚀相互交融,增加了洪水及干旱灾害发生频率,植被破坏、生态功效急剧衰退,形成了恶性循环,而人类不合理活动又加剧了生态环境恶化。,第22页,探究一,探究二,小流域综合治理,主题活动,材料一,小流域指坳沟和河沟等沟道流域,这种沟道遍布黄土高原地域。对小流域进行自然条件改造和自然资源综合开发利用,有利于推进整个黄土高原水土保持和当地群众脱贫致富。,材料二,甘肃省定西市安定区青石项目区在水土保持综合治理中,以小流域为单元,经过工程办法、生物办法、耕作办法立体防护模式,实施山、水、田、林、路、草综合治理。当前,生态农业进入稳定发展阶段。,第23页,探究一,探究二,材料三,黄土高原某小流域综合治理办法。,第24页,探究一,探究二,结合材料探究,:,(1),小流域在黄土高原是怎样分布,?,提醒,:,分布较广,遍布黄土高原地域。2),小流域综合治理办法有哪些,?,提醒,:,以水土保持为中心,改土与治水相结合,治坡与治沟相结合,工程办法与生物办法相结合,主动推广农业新技术,实施农林牧综合发展。,(3),小流域治理成就有哪些,?,提醒,:,林草覆盖率提升,人均粮食产量提升,人均纯收入也大幅度提升。,(4),小流域治理意义有哪些,?,提醒,:,对小流域进行自然条件改造和自然资源综合开发利用,有利于推进整个黄土高原水土保持和当地群众脱贫致富。,第25页,探究一,探究二,名师精讲,小流域综合治理办法,小流域综合治理应坚持,“,林草、工程与耕作办法相结合,;,经济、社会与生态效益相结合,;,治理与开发相结合,”,标准,结合小流域本身特点,综合治理需要工程办法、生物办法和农业技术办法三者并用。以下列图所表示。,第26页,探究一,探究二,第27页,探究一,探究二,典例剖析,【例题,2,】,在黄土高原地域广泛流传着,“,宁种一亩沟,不种十亩坡,”“,打坝如修仓,拦泥如积粮,”,等谚语。读黄土高原地形示意图,完成以下各题。,第28页,探究一,探究二,(1),关于小流域治理叙述,正确是,(,),A.,小流域相当于一条河流完整流域,B.,小流域治理中主要采取生物办法,C.,小流域治理以水土保持为中心,D.,农业技术和社会经济水平对小流域治理影响不大,(2),小流域综合治理重点是什么,?,(3),关于,a,、,b,、,c,、,d,四处利用和治理办法,分别是什么,?,第29页,探究一,探究二,解析,:,第,(1),题,小流域不是一条河流完整流域,能够是支流或支流支流,;,小流域治理以工程办法为主,;,农业技术和社会经济水平对小流域治理影响大。第,(2),题,小流域综合治理重点是保持水土,开发利用水土资源,建立有机、高效农林牧业生产体系。第,(3),题,农业生产要依据因地制宜标准,a,、,b,、,c,、,d,分别位于塬面、缓坡、陡坡、沟口,治理时采取办法也不相同。,答案,:,(1)C,(2),保持水土,开发利用水资源,;,建立有机、高效农林牧业生产体系。,(3)a,处为惯用耕地,;b,处适宜开垦成梯田,;c,处是陡坡,应植树种草、保持水土,;d,处宜打坝建库。,第30页,探究一,探究二,延伸思索,为何说黄土高原水土流失治理应以,“,脱贫,”,为重心,?,提醒,:,黄土高原水土流失问题关键是人类活动,因为人口增加造成经济发展压力增大,人类为了生存和发展而以牺牲环境为代价,所以水土流失治理应以,“,脱贫,”,为重心。,第31页,黄土高原地貌千姿百态,地域文化丰富多样,生态环境日益改进。据此完成第,12,题。,第32页,1,.,黄土地貌形态多姿,黄土峁就是其中一个。黄土峁是指,(,),A.,切割较深黄土沟,B.,孤立黄土丘,C.,长条形黄土高地,D.,范围较大黄土高原残留面,2,.,黄土高原地域地貌特征是,(,)A.,远看是山,近看是川,B.,地形崎岖,溶洞广布,C.,地表破碎,千沟万壑,D.,地面坦荡,一望无垠,解析,:,第,1,题,黄土峁是黄土高原地域特有一个地貌形态,呈孤立黄土丘状,顶部浑圆,坡面向四面倾斜,状如馒头。第,2,题,黄土高原地貌特征是地表支离破碎,千沟万壑。,答案,:,1.B,2.C,第33页,3,.“,轮荒,”,耕作制度引发后果是,(,),A.,土壤肥力得以恢复,B.,水土流失得到抑制,C.,原生林草资源被破坏,无法恢复,D.,林草生长更为茂密,解析,:,“,轮荒,”,是指当开垦土地水土流失、肥力耗尽之后,人们便弃荒,另择很好荒地开垦。如此方式长久进行下去,必定造成荒地面积扩大地面植被不停破坏。所以,“,轮荒,”,是一个不合理耕作制度,它破坏了地表植被,加剧了水土流失,使土壤中有机质、矿物质等养分大量流失,所以,肥力极难恢复。,答案,:,C,第34页,读下列图,完成第,45,题。,4,.,为处理当地生态问题,在,四处所采取办法,最合理是,(,),A.,种草护坡,B.,打坝建库,C.,平整土地,D.,修筑梯田,5,.“,平整土地,”,能够降低,(,),A.,地表径流,B.,地下径流,C.,下渗,D.,蒸发,解析,:,第,4,题,依据,四处位置可知,处较平坦,能够平整土地,;,处是陡坡,应种草护坡,;,处为沟谷,应打坝建库,;,处坡较缓,可修筑梯田。第,5,题,平整土地可减小坡度,从而降低地表径流。,答案,:,4.D,5.A,第35页,6,.,读我国某区域图,(,图,A),及该地域小流域治理工程模式图,(,图,B),完成以下各题。,第36页,(1),指出图示区域所属地形区名称及其主要地形特征。,(2),简述该地域小流域综合治理工程主要作用。,(3),图示乙地附近有我国一大型水利枢纽。对当初水库大坝选址方案确实认,你认为需搜集哪些方面必要资料,?,解析,:,第,(1),题,依据经纬度和该区域地形特征可判断该地位于黄土高原,沟谷发育。第,(2),题,小流域综合治理是黄土高原治理水土流失成功模式,其作用主要表达在调整农业结构,改进生态环境。第,(3),题,考查影响水库大坝建设原因。,答案,:,(1),黄土高原。沟谷发育,(,沟壑纵横,支离破碎,),。,(2),拦沙蓄水,改进生态环境,;,调整农业结构,农林牧综合发展。,(3),气象、气候资料,;,地质、地貌资料,;,河流水文资料,;,社会经济资料,(,如人口、经济发展水平、交通便利是否、聚落分布等,),。,第37页,