句子的衔接与排序课件市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,句子衔接与排序,句子衔接与排序课件,第1页,第1页,区分：以下排序题属于哪种文体？,（大理等）,给以下句子排序，最恰当一项是（）,周易忧患意识，是中华民族最具特色一个人文精神。,作为中华民族宝典，周易思维术非常丰富。,它主要包含四个方面：整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维。,周易是中国经学元典“六经”之一，并被汉书艺文志推为群经之首。,这种怃患情结，深深植根于对社会历史和民族郭嘉责任感与使命感。,句子衔接与排序课件,第2页,第2页,区分：以下排序题属于哪种文体？,（曲靖）,以下句子排序，最恰当一项是（）,活着就应该对生命保持一个敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。“水清鱼读月，山静乌听风”，能领悟山月对话静谧，活着就是一个幸福体验。我们为何活着？观看潮涌大江壮阔，品味人间真情美好，活着就是一个高兴享受。同时，活着就是对生命过程幸福体验和高兴享受。,句子衔接与排序课件,第3页,第3页,区分：以下排序题属于哪种文体？,（曲靖）,以下句子排序，最恰当一项是（）,顿有“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”佳人来之感。旁边有几株山茶花，正艳开着粉红色花朵。亭前树上，雪很重，在雪下层并结了冰块。那花朵有些堕下来，半掩在雪花里，红白相映，色彩灿然。我们一直跑上最终观海亭，那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似雪。,句子衔接与排序课件,第4页,第4页,想一想：辨明文体有何帮助？,说明文：首句普通指出说明对象，或对说明对象进行总体评价，然后依时间、空间、逻辑次序进行详细说明。,议论文：首句多为中心论点，基本结构为“提出论点逐层叙述收束语段”，逐层叙述或由主及次，或由浅到深，或正反结合。,记叙文：明确叙事主体，把握叙事次序，抓住事物特征，注意人物对事物认知、感受和评价。,句子衔接与排序课件,第5页,第5页,（大理等）,给以下句子排序，最恰当一项是（）,周易,忧患意识，是中华民族最具特色一个人文精神。,作为中华民族宝典，,周易,思维术非常丰富。,它主要包含四个方面：整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维。,周易,是中国经学元典“六经”之一，并被汉书艺文志推为群经之首。,这种怃患情结，深深植根于对社会历史和民族郭嘉责任感与使命感。,A B,C,D,B,句子衔接与排序课件,第6页,第6页,（曲靖）,以下句子排序，最恰当一项是（）,活着,就应该对,生命保持一个敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。“水清鱼读月，山静乌听风”，能领悟山月对话静谧，活着就是一个幸福体验。,我们为何活着？,观看潮涌大江壮阔，品味人间真情美好，活着就是一个高兴享受。,同时,，活着,就是对,生命过程幸福体验和高兴享受。,ABCD,D,句子衔接与排序课件,第7页,第7页,（曲靖）,以下句子排序，最恰当一项是（）,顿有“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”佳人来之感。,旁边,有几株山茶花，正艳开着粉红色花朵。,亭前,树上，雪很重，在雪下层并结了冰块。那花朵有些堕下来，半掩在雪花里，红白相映，色彩灿然。我们一直跑上最终,观海亭,，那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似雪。,ABCD,D,句子衔接与排序课件,第8页,第8页,方法技巧1,明确语段文体，依据文体特征进行排序。,句子衔接与排序课件,第9页,第9页,真题演练,（大理等）,以下句子，排序最恰当一项是,尽管它飞行速度当前还很慢，不过经过设计改进，有望将飞行速度提升到每秒1米。,或许在未来几年内，哈利波特飞毯将成为人类未来飞行工具。,现在科学家正在进行深入研究，相信很快未来“毯子飞机”就会走进我们生活。,很快前，美国普林斯顿大学科研人员创造出一个“智能塑料”，只有10厘米4厘米，经过加载波动电流，实现毯子飞行。,这项研究结果在美国应用物理通讯半月刊上一经刊出，引发轰动。,A B C D,C,句子衔接与排序课件,第10页,第10页,（玉溪）,给下面句子排序，最恰当一,项,在你迢迢人生旅途中,给你绵绵不停温馨和取之不尽力量,但这笔财富永存,它会永远陪同着你,岁月尽能够像落叶一样飘逝,A,B,C,D,C,句子衔接与排序课件,第11页,第11页,下面一段话次序被打乱，调整后次序正确一项是,比起事事都凭一己之力项羽，刘邦更知道用人道。,刘邦比起项羽几乎没什么优势。,但他也有出众地方，就是知人善任和体恤臣下。,相比力拔山河项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下哲学又知之甚少。,秦末，刘邦项羽相争。,AB,C,D,C,句子衔接与排序课件,第12页,第12页,读一读：以下题目标句子中有何特点？,（广西桂林）,排序正确一项是（,）,清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。,这雨丝，是漓江之畔苗女刚才从碧水中拎起那缕柔柔细细纱。,然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。,她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。,春雨如丝。A.B.,C.D.,C,句子衔接与排序课件,第13页,第13页,（湖南长沙）,在下面语段空白处填入一组句子，排序正确一项是,怨天尤人不不过一个懦弱，,。,，,，,。一个真正意义上强者并不是一个一帆风顺幸运儿，必定要经历各种痛苦和挑战，而战胜一切困难人首先必须战胜自己，战胜自己前提就是反省本身。,不但掩盖了自己不能面正确现实,更是一个不成熟表现,还留下了未来可能重蹈覆辙隐患,而不客观地责备他人还会衍生出新矛盾,AB,CD,D,句子衔接与排序课件,第14页,第14页,（,湖北十堰）,将下面内容重新排序，正确次序是,然而，鸳鸯并非如人们所说那样恩爱情深，生死与共。,但在生育儿女后，它们便分道扬镳，养育重担全由雌鸳鸯负担。,鸳鸯在中国是恩爱象征，常被称作“多情鸟”，人们惊羡于它们雌雄成双，形影不离。,诗中鸳鸯，象征焦、刘二人爱情永久不渝。,研究发觉，雌雄鸳鸯在热恋期限间确实情深意长。,汉代名诗孔雀东南飞中写道：“中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达一更。”,AB,CD,C,句子衔接与排序课件,第15页,第15页,方法技巧2,抓住句子中经典语言标志词,句子衔接与排序课件,第16页,第16页,基本思绪,通读试排连读微调,句子衔接与排序课件,第17页,第17页,