1、语文园地五,口语交际：图书借阅条约,第1页,口语交际：图书借阅条约,1,第2页,我们班级图书角已经建立，现在我们小组合作，共同制订班级图书借阅条约吧。,第3页,小组讨论,1,主动发表自己意见。,2,轮番说。一个人说完，另一个人再说。,3,注意要把自己观点表示清楚，倾听他人讲话要认真。,第4页,借阅时间,借阅数量,借阅期限,借阅注意事项,图书借阅条约制订关键点,1,捐书注意事项,违规处理方法,第5页,班级图书借阅条约（确定）,1,1、本班设置图书管理员对本班全部书刊进行登记，包含本班订阅、购置书刊与学生捐献图书。,2、凡在图书柜借阅图书者，均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”，借书时要检验原
2、书，如有污损、缺页等情况应及时说明，不然由借书人负责。,3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发觉者，视其情节轻重进行对应赔偿罚款。,4、借阅图书者应按期偿还图书，每次只限借12本，借期为一周，因特殊原因不能偿还者，必须在最终之日补办续借手续。,5、学生转学或毕业前必须还清所借图书。,6、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊清点、整理、修补、装订、保管工作。,7、本班图书借阅时间：中餐后、晚餐后等课余时间进行借阅。,第6页,2,语文园地五,第7页,识字加油站,厨,ch,厕,c,厢,xing,穴,xu,窟,k,窿,lng,窑,
3、yo,窄,zhi,第8页,洞穴,窑洞,窟窿,厂,穴,厨房,ch,厕所,c,车厢,xing,大厦,sh,xu,k,lng,yo,窄小,zhi,第9页,穴,洞穴,天空,突然,鸟窝,穴,洞穴,天空,突然,穴,洞穴,天空,鸟窝,突然,穴,洞,穴,天,空,厕,所,厨,房,厂,工,厂,车,厢,洞，窟窿。,用机械制造生产或,生活资料工场。,第10页,3,字词句利用,第11页,读一读，再选择一两个词语,演一演,。,微笑 狂笑 傻笑 笑眯眯,笑呵呵 眉开眼笑 破涕为笑,哈哈大笑 捧腹大笑,第12页,眉开眼笑：,眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快样子。,破涕为笑：,一下子停顿了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。,捧腹大
4、笑：,用手捂住肚子大笑，笑得不能控制住。,第13页,读句子，注意加点部分，试试怎样读更加好。,小马连蹦带跳地说：,“,怎么不能？我很愿意帮您做事。,”,小马难为情地说：,“,一条河挡住了去路，我,我过不去。,”,老师和颜悦色地说：,“,看角度不一样，杨桃样子也就不一样。,”,第14页,4,我发觉,第15页,教诲 寻找,搭档 灾难,明亮 柔软,从左边这些词语中，你发觉了什么规律吗？,我发觉,“,寻,”,和,“,找,”,意思相近，,“,寻找,”,意思也和它们差不多。,你还知道哪些类似词语？,第16页,肥胖,遥远,严寒,巨大,燃烧,疼痛,第17页,5,日积月累,第18页,弟子规,：圣贤人学生都叫弟子。弟子规是源于论语，是随顺圣贤教诲，也就是人生真理，来做事、来处事待人。,第19页,节选,冠必正，纽必结，袜与履，具紧切。,置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。,唯德学，唯才艺，不如人，当自励。,若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。,弟子规,第20页,6,我爱阅读,第21页,第22页,第23页,第24页,第25页,第26页,第27页,
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