1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,体育与健康科学,吴丽娜,1/13,你说知道体育运动有哪些,2/13,一、为什么要上体育课？,3/13,1,、能够进行跑、跳、投等比赛活动，体育课就是为了满足大家这种活动心愿。,2,、能够让自己小身体愈加灵活、协调，你跑、跳、投等各种活动能力一定会提升得很快。,3,、也能够适应气候改变，而且不轻易得病。一句话：上体育课是为了锻炼成健康身体。,4/13,二、怎样上好体育课呢？,5/13,1,、课前，要做好准备。穿好轻便服装、平底胶鞋；清理衣兜（不带尖、硬东西）；帮助老师准备场地器材；提前到上课地点等候上课。,2
2、课上，主动主动地参加各种活动。上课铃响，立刻站好队；专心听老师讲课和练习活动，不受操场其它活动地影响；练习时，主动努力，不怕困难，恪守秩序，注意安全，与同学团结合作。,6/13,3,、课后，不要大量喝水（尤其冷饮）和立刻吃东西。,7/13,体育课服装要求,运动鞋 皮鞋 靴子 凉鞋 裙子 耳环,项链 宽松衣服 小刀,硬币 铅笔 钥匙 棉鞋 坚硬物品,运动服,8/13,体育课服装要求,1,能够穿戴,运动鞋 运动服,宽松衣服,棉鞋,2,不能够穿戴,皮鞋 靴子 凉鞋 裙子 耳环 项链 小刀,硬币 铅笔 钥匙 坚硬物品,9/13,体育课中表现,2,专心听老师上课,4,主动主动地参加各种活动,5,练习时，主动努力，不怕困难,8,恪守秩序，注意安全，与同学团结合作,1.,和周围同学讲话,3,做游戏时和同学打闹,6,看高年级哥哥姐姐上课,7,趴在其它教室窗口,10/13,体育课结束,1,不大量喝水,1,一边回教室，一边讲话,2,出去灌水,3,吃冰激凌,11/13,体育委员工作,上课铃响后，组织学生平静坐在位置上等上课,平静带学生下楼,统计好上课学生,帮助整理器材,12/13,楼梯安全,1,上下楼梯靠右走,2,上下楼梯保持平静,3,不拥挤，不推拉，不打闹,13/13,
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