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七年级生物观察植物细胞5省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,第二节 观察植物细胞,第1页,思 考:,能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢,?,要看得清楚被观察物体,应该要让被观察材料具备什么样条件,?,薄和透明,第2页,试验,:,观察植物细胞,制作植物细胞暂时装片,学习制作暂时装片基本方法,.,认识植物细胞基本结构,.,练习画细胞结构图,.,目标要求,:,第3页,制作暂时装片,用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。把撕下内表皮浸入载玻片上水滴中,用镊子把它展平。,用镊子夹起盖玻片,使它一边先接触载玻片上水滴,然后缓缓地放下,盖

2、在要观察材料上,这么才能防止盖玻片下面出现气泡而影响观察。,第4页,染 色,把一滴碘液滴在盖玻片一侧。用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,使染液浸润标本全部。,第5页,洋葱鳞片叶内表皮细胞,黄瓜表层果肉细胞,(,可见叶绿体,),黑藻叶片细胞,(,可见叶绿体,),第6页,讨论,:,洋葱鳞片时表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞,(,或黑藻叶片细胞,),有哪些相同结构,?,第7页,保护和支持,保护并控制物质进出,进行光合作用,内含遗传物质,内含细胞液,新陈代谢场所,第8页,课后练习,:,1,、,制作暂时装片时,染色会对细胞产生什么影响?在什么情况下应该使用不经过染色暂时装片?,染色能够使细胞结构显示得更清楚。不过对

3、活细胞生物活性会有很大影响,有时甚至是致死。所以,,在观察活细胞及其生物活性时,,应该使用不经染色暂时装片。,第9页,2,、怎样区分显微镜视野中细胞和气泡?,普通来说,气泡在显微镜视野中展现为含有较黑、较宽边缘图像,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或移动。,第10页,3,、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么方法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上?,边观察边,移动玻片,,假如脏东西也跟着移动,则脏东西在玻片上;,边观察边,移动目镜,,假如脏东西也跟着转动,则脏东西在目镜上;,假如以上都试了,脏东西未跟着转动,则脏东西在物镜上。,第11页,4,、挤压水果能

4、够得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构哪一部分?,主要来自液泡中细胞液。,第12页,课堂练习:,1,、为了使暂时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应该(),A,把盖玻片平放在载玻片上,B,事先多滴几滴清水,C,让盖玻片一边接触载玻片水滴,重重地压,D,让盖玻片一边接触载玻片水滴,轻轻地平放,第13页,2,、植物细胞中,含有支持和保护细胞作用结构是(),A,细胞壁,B,细胞膜,C,细胞质,D,细胞核,3,、用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞和番茄果肉细胞,在视野中,前者(),A,排列紧密、卵圆形,B,排列紧密、长方形,C,排列疏松、卵圆形,D,排列疏松、长方形,第14页,4,、细胞结构由外向里依次

5、是(),A,细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质,B,细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,C,细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质,D,细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质,5,、在观察暂时装片时,如在视野中看到中央发亮、周围黑暗圆圈,该圆圈可能是(),A,污物,B,气泡,C,细胞,D,墨水,第15页,6,、在观察洋葱内表皮细胞时,最轻易看到细胞结构是(),A,细胞膜和细胞质,B,细胞壁和细胞质,C,细胞壁和细胞核,D,细胞壁和细胞膜,7,、清洗青菜时,冷水没有变成青菜汤,而把青菜放入沸水中煮一下,就变成了青菜汤,这是因为活细胞中某种结构阻止了物质外流,则这种结构是(),A,细胞核,B,细胞膜,C,细胞壁,D,细胞质,第16页,1,、说出图中各结构名称。,2,、结构对细胞有保护和 作用。结构除保护作用外,还能控制物质 细胞。,3,、含有细胞液结构是 ;含有遗传物质结构是 ;与光合作用直接相关结构是 。,4,、图中表示物质含有流动性,它流动可加速细胞内外物质,。,第17页,第18页,移动平均线,tng788ljs,第19页,

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