1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 我们怎样听到声音,人靠耳朵听声音,那么耳朵是经过什么路径感知声音呢,?,第1页,正常人耳,结构及传输,声音,听觉神经,听小骨及其它组织,大脑,鼓膜,第2页,假如人耳朵中鼓膜或听小骨失去作用了,会出现什么情况,?,第3页,耳聋（失聪）分类,神经性耳聋,:,是因为听觉神经损坏而引发,不易,治愈,.,非神经性耳聋,:,是因为声音传导发生了障碍,(,如耳膜损坏,),而引发,比较轻易,治疗,.,（助听器）,第4页,关爱残疾人,假如有一天我们都耳聋了，听不到任何声音，请想像一下，我们生活将变成什么样,?,我们将
2、听不到音乐，听不到老师讲课，无法与他人交谈，沟通，很苦闷。,我们上街听不到汽车喇叭声，轻易发生交通事故。,我们将失去取得信息渠道，生活在一个非常寂静世界里。,第5页,假如出现非神经耳聋,你能想到什么方法帮忙处理听觉问题吗,?,第6页,想想做做,1.,将振动音叉放在耳朵附近,听音叉声音,讨论,：,在以上情况下，人是怎样听到声音？,2.,两位同学合作,用手指将耳朵堵住,再听音叉声音,.,3.,请同学用手指将自己耳朵堵住,把振动音叉尾部先后抵在前额、耳后骨头和牙齿上，看看能否听到音叉声音。,第7页,骨 传 导,第8页,骨传导：声音经过头骨、颌骨传到听觉神经，这种传导方式叫做骨传导。,第9页,声音产生
3、振动）,头骨、骨,听觉神经,大脑,(,引发听觉,听到声音,),声音传输（介质）,骨传导,过程,声音产生（振动）,声音传输（介质）,鼓膜振动,听小骨及其它组织,听觉神经,大脑,(,引发听觉,听到声音,),耳朵传导,过程,第10页,思索,1.,为何人和动物都有两只耳朵,?,2.,立体声是怎样形成,?,观看录像,第11页,第12页,双耳效应,书本,P18,概念（,人耳区分方向原因,）,对于同一个声音，两耳感受到强度不一样，感受到时间不一样，感受到振动步调不一样，这些差异使人形成了区分方向感觉。,第13页,立 体 声,第14页,本节课知识点,正常人耳听到声音基本过程,骨传导基本过程,双耳效应,立体声
4、第15页,抢答竞赛,你准备好了吗,?,1,人们“听”声音方式有,和,两种方式。,2.,正常人听声音过程,:,声音传入外耳道,引发,振动，这种振动经过,及其它组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给,。,3,将振动音叉放在耳朵附近，我们便会听到“嗡嗡”声，那是经过,方式把声音传给大脑；如把耳朵塞住，将振动音叉尾部先后抵到前额、耳后骨头或牙齿上，则是经过,方式把声音传给大脑。,4,在夜深人静时候，我们侧睡时，经常会感到自己心脏在“突突”地跳动，这种“突突”声是经过什么方式传给人大脑,?,答：,。,5,人们是经过,效应来感觉声源位置。,耳朵传导,骨传导,耳朵传导,骨传导,主要经过骨传导,双耳,鼓膜,听小骨,大脑,第16页,课后作业：,书本,P,18,动手动脑学物理,1,、,2,题,第17页,汽车设计 汽车设计培训 汽车设计资料,zek125uip,放映结束,谢谢观看,第18页,
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