总结应用文写作市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学习完一门课程时候，你会怎样撰写课程学习小结呢？请看下面两篇例文。,1/23,课程小结,法律课是一堂形式多变、活泼课。上课形式主要以小组为主。有时自由组合、有时抽签，我们还以辩论赛、重演案例、模拟法庭等形式上课。这些各种形式讲课方式使我们每个同学都有高度主动性，都能在愉快课堂中真正学习到相关法律知识，而且能有较深印象。,总结例文,1,法律课是我本学期选择院选修课。在这一学期来学习使我学到了许多法律上知识，课上每一个案例都是很好学习教材。我们课堂上看过案例有挂靠事件、无言证据、电热水器漏电致人死亡等等。,2/23,我认为法律课是我最喜欢上一节课，因为老师总能用不一样形式讲课，而且能把我们主动性和主动性调动得很高，课堂气氛非常活跃，是唯一一堂我最希望上课。,我真好希望全部课都能像景老师法律课一样，有愉快课堂，而且所讲到知识都能被学生牢牢地记住。那我们就不再见认为学习是枯燥无味，成绩也一定会有大大地提升。,谢谢景老师让我有这么愉快课堂！,李,XX,二,OO,九年六月十日,3/23,我以为这个课程很好，以不一样形式学习法律,知识，把原本枯燥课程上得津津有味，老师,教学方式很受同学们欢迎。,我提议：,1,、由学生自己准立案例，并向同学演出和,讨纶和分析整个案例；,2,、组织参加一些相关犯罪、法律等方面,展览或电影。,X X X,X,年,X,月,X,日,总结例文,1,课程小结,这个学期选修法律课使我获益匪浅，我学会了从不一样角度去对待同一件事情，而且还学到了很多法律知识，我不但知道了什么该做或不能够做！还知道怎样捍卫自己权利。,我主要学习了以下几个案例：,4/23,哪一位同学写得好？为什么？,5/23,总结的写作,6/23,什么是总结,(,一,),总结含义,总结是单位、部门或个人对前一段实,践活动进行回顾、检验、分析和研究，,从中找出经验教训和规律性认识，以,指导今后实践而写成应用文书。,7/23,回顾性,总结首先要回顾实践或工作全过程,2.,经验性,总结意在把实践中成功经验归纳出来，把教训寻找出来。,(,二,),总结特点：,8/23,3.,说理性,能否进行理性分析，能否找出带有规律性东西，是衡量一篇总结写得好坏主要标准。找出带有规律性东西，用以指导今后工作，这就是总结实质。,4.,简明性,总结通常只作概括叙述，作简明说明，,作直接议论，而无须多方论证。,9/23,高三毕业学习总结,结束了，一切都结束了。再见了，我高中生活。再见了，我高三。再见了，我那些完全不思念同学们。再见了，我那些有些舍不得老师们。再见了，我那优美校园。再见了，我那校园里从来没有鱼池塘。再见了，我呆过五个教室。再见了，我三个班主任。再见了，总是皱着眉头其实完全是装高三帅气年轻班主任。,我，真毕业了。为何到现在才真正有了点感觉。稍微有了点伤感。为何我连最终毕业照都没有照啊。即使有点后悔，但我真离开那里了，今天中午,11,点,10,分，我踏出了一中校园大门，我再也不会回去了。再见了，号称烟台第二监狱莱阳一中。我再也不会回去了，我总算解放了，我自由了，我逃出来了，我终于熬完了三年，迎接我是那未知又让人无比向往崭新生活。我要为我梦想去奋斗了，我能够想干什么就干什么了！,例文观赏：,10/23,析评,这是一篇高三毕业生总结还是,“,埋怨,”,？文章总结了他全部情感,“,再见了！,”,没有经验借鉴，没有学习感言，唠唠叨叨一大串,没有条理可循，最终结语也没有详细未来规划与实际行动方向。,11/23,总结作用图,工作学习结束,进行总结,信息共享，彼此,促进，共同提升。,汇报工作伎俩，,上级检验本单,位工作依据。,必定成绩，,发觉不足，,摸清规律，,提升效率。,12/23,总结种类：,1,、按,内容,分，有,工作总结、生产总结、,学习总结和思想总结,等。,2,、按,时间,分，有,年度总结、季度总结、,月份总结和阶段总结,。,3,、按,范围,分，有,单位总结、部门总结、,个人总结,等。,4,、按,性质,分，有,全方面总结、专题总结,。,13/23,总结结构和写法,总结结构普通包含,标题、正文,和,落款,。,14/23,总结标题,（一）公文式标题,1,、,单位名称时间事由文种,例：深圳市财政局,年工作总结,2,、,单位名称事由文种，或时间事由文种,例：海雅百货企业创先争优活动总结,3,、,事由文种,正标题点明文章主旨或重心，副标题普通用公文,式标题。,例：,加强医德涵养树立医疗新风,南方医院惠侨科精神文明建设经验,（二）双标题,15/23,标题只是内容概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结。,例：,一年来谈判及前途,、,走活三步棋，选好一把手,（三）新闻式标题,16/23,做大学阶段学习经验总结，分别采取以下三种标题：,公文式,：,XXX,学院学习经验总结,双标题式,：,合理安排、抓好专长,XXX,学院学习经验总结,新闻式,：,谈谈我是怎样安排大学学习生活,17/23,2,正文：,结构形式主要有五种：,“三段式”结构，,即由,工作概况、经验体会、今后打算,组成。,1),工作概况。这是总结开头部分。,简明扼要地说明总结所包括时间、背景、,任务、效果等。,2),经验体会。,其中做法与成绩说明是基础，经验体会总结是重心。,3),存在问题和今后打算。这是总结结尾部分。,18/23,(2)“,两段式”结构，即情况加体会。,先集中摆情况,，包含基本情况,；,后集中谈体会，,包含经验总结、教训归纳以及对存在问题认识等。,(3)“,阶段式”结构。,依据工作发展过程中几个阶段，,按时间先后,分成几个部分来写。,每一部分,对每个阶段工作，都要既讲情况、做法，又讲经验教训及存在问题,。,19/23,(4)“,总分式”结构,首先概述总情况，然后分若干项对主要工作一一进行总结。,全方面总结普通用这种写法。,各部分对各项工作进行总结时，都要求把做法、成绩、经验、教训等有机地结合在一起写。,(5)“,体会式”结构,即以体会,(,而不是以工作本身,),为中心来安排结构。,3,落款,20/23,五、总结写作注意问题,1,要有新发觉,归纳出过去没有或与过去不一样东西来，不能老生常谈。,千万不要遗漏好经验体会和好材料。,2,要找出带有规律性东西,不能有了新发觉就慌忙落笔，而应该找出其中能够揭示事物本质，带有规律性东西。,21/23,3,要突出重点,写好重点经验。总结主要内容,基本情况概述,10%,成绩和经验,60%,问题和教训,20%,今后努力方向,10%,4,要叙议得当,应以叙述为主，叙议结合。,普通在交代工作过程、列举经典事例时，以叙述为主；在分析经验教训、指明努力方向时则多发议论。,22/23,作业,写一份这个学期学习,总结,23/23,