兰亭集序赤壁赋对比市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,集序,王羲之,第1页,制作 行威昱北,第2页,对比阅读,第3页,兰亭集序,赤壁赋,写作,背景,文体,写作,技巧,第4页,兰亭集序,赤壁赋,写作,背景,魏晋社会动荡，,人生无常,。文人或关心人生，或逃避现实，归依山水；玄学（黄老之学）盛行，空谈玄理，等同生死,苏轼被贬为,黄州,团练副使，仕途屡遭重创,文体,序言：实则兰亭集会赋诗其事总述,文赋：散文化趋势，不讲骈偶音律，句式参差，押韵自由。,写作,技巧,先叙述、写景，再议论、抒情,熔写景、抒情、议论于一炉；虚拟主客对话形式,第5页,兰亭集序,赤壁赋,人生观,情感,改变,第6页,兰亭集序,赤壁赋,人生观,慨叹人生短暂、时光易逝、死生无常；死和生是人生大事，不能等同，暗含有生之年应珍惜现实生活、享受人生乐趣、做些实事（有所为）少谈玄理人生观,客人：人生短促无常（人生如寄）消极、感伤、消极；苏子：“物我无尽”（物我永恒），热爱生活，必定生命；乐观豁达（旷达超脱）、主动豪迈,情感,改变,聚会之,乐,死生之,痛（悲）,珍惜人生,游赏之,乐,悲,叹人生,转悲为,喜,第7页,兰亭集序字词句式积累,第8页,虽,趣,舍万殊,通,“,趋,”,。取向。,（课文未标注）,悟,言一室之内,通,“,晤,”,。面对面。,通假字,第9页,群,贤,毕至,少长,咸集,一,觞,一咏,引认为,流,觞曲水,固知,一,死生为虚诞,齐,彭殇为妄作,词类活用,第10页,群,贤,毕至形作名，贤才。,少长,咸集形作名，年轻人，,年长人。,一,觞,一咏名作动，饮酒。,引认为,流,觞曲水动作使动，使流。,固知,一,死生为虚诞数作意动，把看作一样,齐,彭殇为妄作形作意动，把看作相等。,词类活用,第11页,仰,观宇宙之大，,俯,察品类之盛,夫人之相与，,俯仰,一世向之所欣，,俯仰,之间，已为旧迹,表示抬头与低头动作,俯 仰,一俯一仰之间，表示时间很短,所以,游目骋怀，是以极视听之娱,虽世殊事异，,所以,兴怀，其致一也,用来，表凭借,原因，表原因,所 以,一词多义,第12页,所,之,既倦,感叹系,之,矣,宇宙之,大,，品类之盛,后,之,视今,不知老,之,将至,形骸,之,外,往、抵达,代词，它,定语后置标志词,取消句子独立性,助词，,之,取消句子独立性,一,觞一咏,若合,一,契,固知,一,死生为虚诞,其致,一,也,一边,数词，一个,数词动词把看做一样,（是）一样,一,第13页,夫人之相与,悲夫！,助词，引出下文,语气助词,夫,第14页,1、当其欣,于所遇,2、亦将有感,于斯文,3、列坐其次,4、映带左右,5、死生亦大也 其致一也,介宾状语后置,列坐于其次 省略句,映带于左右 省略句,判断句,介宾状语后置,文言句式,第15页,赤壁赋字词句式积累,第16页,成,遗世独立：,遗世：遗弃世间之事脱离人士，不和任何人来往。,羽化登仙,：身轻得似要离开尘世飘飞正襟危坐：整衣服，端坐着。形容,严厉,或,拘谨,。,如泣如诉,：好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。,余音袅袅,：音乐悦耳动听。袅袅：回绕,不绝如缕,：形容局势危急或声音细微。,沧海一粟,：粟：谷子，即小米。大海里一粒谷子。比喻非常渺小。,杯盘狼,籍,：象狼窝里草那样散乱。杯子盘子乱七八糟地放着。形容吃喝以后桌面杂乱样子。,第17页,舞,幽壑之潜蛟，,泣,孤舟之嫠妇,渔樵,于江渚之上,侣,鱼虾而,友,麋鹿,舞,幽壑之潜蛟，,泣,孤舟之嫠妇,使舞（泣），动词作使动；,渔樵,于江渚之上,打鱼砍柴，名词作动词；,侣,鱼虾而,友,麋鹿,以为伴侣（朋友），名词作意动。,词类活用,第18页,而今,安,在哉,而又,何,羡乎,渺渺兮,予怀,凌万顷之,茫然,客,有吹洞箫者,此非孟德之困,于,周郎者乎,文言句式,而今,安,在哉,宾语前置,而又,何,羡乎,宾语前置,渺渺兮,予怀,主谓倒装,凌万顷之,茫然,定语后置,客,有吹洞箫者,定语后置,此非孟德之困,于,周郎者乎,被动句,第19页,兰亭集序检测练习,第20页,1.以下各句中加点词语解释不正确一项是,A.,悟言,一室之内 悟言：对面交谈。,B.引认为,流觞,曲水 流觞：使盛有酒杯子顺流而下。,C.亦足以畅叙,幽情,幽情：深藏感情。,D.亦将有感于,斯文,斯文：读书人。,【答案】D/我这篇文章。,第21页,2.以下句子中，或写景，或叙事，或抒情，请指出。,崇山峻岭，茂林修竹 （）,引认为流觞曲水，列坐其次 （）,清流激湍，映带左右 （）,情随事迁，感叹系之 （）,【答案】写景 叙事 写景 抒情。,第22页,3.将文中画线句子译成当代汉语。,向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。,译文：,固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。,译文：,【答案】以前感到欢快事，顷刻之间，已经变为旧迹，依然不能不因它而引发心中感触。,原来知道把死和生等同起来说法是不真实，把长寿和短命等同起来说法是妄造。,第23页,P31兰亭集序课后练习,第24页,一,1、A 前来聚会人多,B 聚会地点环境优美,C 聚会活动高雅有趣,D 天气晴朗,群贤毕至 少长咸集,有崇山峻岭，茂林修竹，清流激湍,流觞曲水,天朗气清 惠风和畅,第25页,2、信可乐也暂得于己快然自足时光流逝，老之将至往日美好，已成陈迹感叹横生人生苦短，死生亦大痛,3、生命消失，寿命由造化，归于结束。生就是生，或者享受乐趣。死就是死，一切皆无。生和死是人生大事，不可等同，暗含有生之年应做些实事，不宜空谈玄理。,第26页,二、,修 高 （寿命）长 修建,期 及，至，动词 j 周，满 约定,次 旁边，名词 驻扎，行军途中驻地，动词,致 思想情致,得到,第27页,三、,人生有限，时不待我,第28页,四、有一次，太尉郗鉴派门生来见王导，想在王家子弟中选位女婿。王导让来人到东边厢房里去看王家子弟。门生回去后，对郗鉴说：“王家子弟个个不错，可是一听到有信使来选女婿消息，都显得拘谨不自然，只有一个人坐在东床上，坦腹而食，若无其事。”郗鉴说：“这正是我要选佳婿。”一探询，原来是王羲之。郗鉴就把女儿嫁给了他。,第29页,王羲之生性爱鹅，会稽有一位孤老太太养了只鹅，叫声很好听，他想买而未能得，于是就带着亲友去观看。谁知老太太听说他要来，竟把鹅烹煮了，准备招待他，他为此难过了一整天。,又曾经在蕺山看见一个老妇人，拿着一把六角扇在叫买。王羲之就在老妇人六角扇上每面各写了五个字。老妇人开始有些不高兴，王羲之于是对老妇人说：“只要说是王右军书写，就能够卖得一百钱了。”老妇人照他说一做，许多人都争着来买这把扇子。又一天，老妇人又拿着扇子来，王羲之却笑而不答。王羲之书法被世人所推崇，都类似于这个情况啊！,第30页,赤壁赋检测练习,第31页,1加点词语解释正确一项是,A正襟,危,坐而问客曰 危：端正,B,侣,鱼虾而友麋鹿 侣：同伴,C举匏樽以相,属,属：劝请,D是造物者之无尽,藏,也 藏：宝藏,【答案】,B/,与结伴,检测练习,第32页,2指出以下加点字注音有错误一项,A.酾,sh,酒 桂棹,zho,余音袅袅,nio,B.扁,pin,舟 嫠,l,妇 无尽藏,zn,C.匏,po,樽 愀,qio,然 山川相缪,lio,D.狼籍,ji,枕藉,j,舳舻,zhl,千里,【答案】,D/,狼籍,j,枕藉,ji,第33页,3指出以下句式说明不正确一项,A客有吹洞箫者 定语后置句,B渺渺兮予怀 主谓倒装句,C此非孟德之困于周郎者乎 被动句,D而又何羡乎 判断句,【答案】,D/,疑问句宾语前置,第34页,4以下各项解释，正确一项是,A七月既望 既望：农历十五日,B纵一苇之所如 一苇：小船,C泣孤舟之嫠妇 嫠妇：寡妇,D杯盘狼籍 狼籍：杯盘散乱,【答案】A/既望：指农历十六日。,第35页,赤壁赋检测练习,第36页,1加点词语解释正确一项是,A正襟,危,坐而问客曰 危：端正,B,侣,鱼虾而友麋鹿 侣：同伴,C举匏樽以相,属,属：劝请,D是造物者之无尽,藏,也 藏：宝藏,【答案】,B/,与结伴,检测练习,第37页,2指出以下加点字注音有错误一项,A.酾,sh,酒 桂棹,zho,余音袅袅,nio,B.扁,pin,舟 嫠,l,妇 无尽藏,zn,C.匏,po,樽 愀,qio,然 山川相缪,lio,D.狼籍,ji,枕藉,j,舳舻,zhl,千里,【答案】,D/,狼籍,j,枕藉,ji,第38页,3指出以下句式说明不正确一项,A客有吹洞箫者 定语后置句,B渺渺兮予怀 主谓倒装句,C此非孟德之困于周郎者乎 被动句,D而又何羡乎 判断句,【答案】,D/,疑问句宾语前置,第39页,4以下各项解释，正确一项是,A七月既望 既望：农历十五日,B纵一苇之所如 一苇：小船,C泣孤舟之嫠妇 嫠妇：寡妇,D杯盘狼籍 狼籍：杯盘散乱,【答案】A/既望：指农历十六日。,第40页,P34赤壁赋课后练习,第41页,一、背诵课文，试分析在夜游赤壁过程中，主客感情发生了哪些改变；结合第3、4段，说说作者借江上清风、山间明月抒发了什么感情，阐发了怎样哲理。,清风明月之美玩赏之乐,主客问答历史人物兴亡和现实苦闷“悲”作者说明变与不变道理,寻求解脱归于豁达乐观。,第42页,问题探究：,本文感情基调是怎样？,前文略有感伤，流露了“人生无常”消极情绪，但作者能主动地从消极、哀怨中解脱出来，表现出一个洒脱、豪迈气度，使文章含有主动进取、达观超然感情基调。,第3段由眼前江水明月想到曹操、周瑜两个英雄人物和他们事迹，而两位英雄已杳然长逝，化为陈迹。世间万物，英雄豪杰也不过是过眼云烟，伴随岁月流逝而灰飞烟灭，风流云散。而自己作为小人物更感“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，从而抒发了,人生短促无常,消极情怀。,第43页,第4段，苏轼丢开个人愁怀，以江水明月作比，说明世间万物和人生，现有变一面，又有不变一面。从变角度看，天地万物连一眨眼工夫都不能保持不变；从不变角度看，万物和人类都是永久存在，无须羡慕长江无穷和明月永不增减，无须谈人生短促，而应保持,豁达、乐观、超脱,态度，阐发了改变与永恒辩证哲理。,第44页,二、在赋体文章中，结构相同上下两句，相同位置上词语其意义或相同、或相反，这种现象叫做“对文”。注意下面句子中加点词语意义和相互关系，请你从本文中再找出几例加以说明，并仔细品味句子韵味。,第45页,“白露横江，水光接天”结构相同，“,横,”和“,接,”都是动词，意义相近，都有,宽敞、广远,意味。,“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”结构相同，“,纵,”和“,凌,”都有,任意飘动,意味。,“侣鱼虾而友麋鹿”，“,侣”,和“,友,”是近义词，都是,名词用做动词,。,“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，加点词语意义是相反，,蜉蝣渺小，沧海博大,；,须臾短暂，无穷永恒,。,第46页,“耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭”，声色相对，,无禁和不竭意思相近,韵味相同、相对或相反词语和句子，组成形式和意义上对举，起到,对比、突出、强调,作用，读起来也音韵铿锵，琅琅上口。,第47页,三、下面是后赤壁赋中一段文字，仔细阅读，体会它与本文所描绘景色有什么不一样。,是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予，过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月。顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴；月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。,第48页,参考译文：这一年十月十五日晚上，我从雪堂步行出发，准备回到临皋去。有两位客人跟着我一道去，走过黄泥坂。这时，霜露已经降下，树叶完全脱落了，看见人影映在地上，抬头一望，看到皎洁月亮，我们相互望望，很欢喜这景色，便一边走一边唱，互对应和。接着，我不禁叹口气，说：“有客没有酒，有酒没有菜，月这么亮，风这么清，怎样度过这美好夜晚呢？”一位客人说：“刚才黄昏时，我撒网捉到了一条鱼，很大嘴巴，小小鱼鳞，样子好象松江鲈鱼。不过，到哪里去弄到酒呢？”我回家去和妻子商议。妻子说：“我有一斗好酒，保留了很久了，拿它来准备你暂时需要。”于是带了酒和鱼，再去赤壁下面坐船游玩。长江水流得哗哗响，陡峭江岸有百丈高；山，高高，月，小小，水位低了，原来在水里石头也露出来了。才过了多久呀，以前风景竟再也认不出来了。,第49页,两赋写景主要句子是：,前赋“,清风徐来，水波不兴,”。“,月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然,”。,后赋：“,霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月。,”“,江流有声，断岸千尺。山高月小，水落石出。,”前赋所写之景，,限于舟中，字字初秋之色,；后赋所写之景，,多观于岸上，句句初冬之状。,第50页,四、中国古代有诗文“穷而后工”说法，苏轼正是在贬谪黄州期间创作了大量名作。怎样对待“穷而后工”这种现象？你还能从古代文学家中举出类似例子吗？,盖文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤；诗三百篇，大氐圣贤发愤之所作为也。,杜甫、白居易,第51页,